奉献的作文

时间:2023-09-05 12:57:44 奉献 我要投稿

奉献的作文汇总(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的奉献的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

奉献的作文汇总(9篇)

奉献的作文 篇1

  “这令人讨厌的作业,怎么这么难。”望着作业上的难题,我不禁感叹,随即扔下笔,下楼放松放松。

  我坐在寂静的大路上,忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了,弯曲着的虬干十分粗壮,三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪,仍紧缚在树干上,树枝臂膀一样舒展开来,树冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持续几天的大雨刚刚结束,满树初绽的槐花被雨水打湿,一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来,像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯,散发出隐约的清香,盛开着自己的第二个花季。

  我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子,小地得可怜。它的`叶或许比不上柳树的婀娜多姿,更没有梧桐树的青翠欲滴,可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿,却点缀出整个夏日的盛大。

  我不禁用手抚摸着粗糙的树干,渴望以此了解它的过去。哦,那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”,枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家,枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章,可槐树却仍旧矗立在这里,以它那结实的枝和挺拔高大的干,支撑起一个又一个春夏秋冬。

  望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树,心里忽然有一种莫明的感动。微风中,槐树卵形的叶子轻轻摆动,仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花,折断它的枝,却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的这片故土上,没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田,斗转星移,这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望,坚守着他内心的美丽。 一阵风吹过,几片花簌簌落下,但仍有更多的花贴在枝干上,散发着清香。 物犹如此,人何以堪?仅几道小题就能阻挡我对信念,对希望的坚守吗?坚守信念,坚守美丽,我加快步伐,往家奔去。

奉献的作文 篇2

  邓中夏曾说过“人生之有一生一死,更生得有意义,死得有价值。”蜡烛就具有这样的精神,虽然它不是人。

  一天晚上,正吃着饭,突然灯灭了,又没人碰灯的开关,不言而喻,一定停电了。我摸索出了蜡烛,点燃了它。它的'到来给我们增添了乐趣,谈论起蜡烛来。它的光虽然微弱,但照亮我们每人人的心灵深处。蜡一滴一滴地流了下来。这是它的生命,它为了别人,奉献出了生命,由此可见,蜡烛是多么可贵呀!

  我想到一一个故事,20xx年春天,非典(SARS)突然袭来,各个地区都被传染。医院的人数不断增高。在这场没有硝烟的战争中,邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光等白衣战士都牺牲了。医生们用自己的血肉连成一道道 抗 非防线,非典才慢慢退去。

  蜡烛慢慢烧完了,电也来了,但蜡烛的精神并没有烧完,它深深印在我们每人个的心中。

  “燃烧自己,照亮别人”这不就是我们要学习的品质吗?!我们要无私奉献,让社会更加美好。

奉献的作文 篇3

  时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

  我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

  今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的.盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

  活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

  我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

奉献的作文 篇4

  当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为都市美化默默奉献的人——清洁工人。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工老大爷,给我留下了深刻的印象。

  老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

  记得,那是一个狂风怒号的的秋天的早晨。树上的`树叶经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟,我出去跑步,看见老大爷已经把离我家不远的一条路,从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心,连豆大的汗珠从脸上流下来,也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来,甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷,老大爷:“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说:“我每一天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问:“我想你必须是扫了几十年的地了吧,那你怎样还不退休呢?”老大爷笑了笑说:“我扫了四十多年了,我此刻虽然是老了点,可我还是能扫得动,我可不想到我扫不动的时候再后悔,我此刻要为人民多服务,发挥一点余热。”

奉献的作文 篇5

  前几天我学习了一篇文章,题目叫《永生的眼睛》。文章中有这样一段话:在我14岁那年,母亲就去世了,爸爸把妈妈的眼睛角膜捐献到了医院,我很气愤,但爸爸说一个人所能给与他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。虽然时间过去很久了,但文章中的这段话却至今都令我感触颇深。

  这篇文章的作者是美国的.琳达。里费斯,她的女儿温迪在14岁时因为从马上摔下来所以去世了,琳达尊从她的遗愿,也捐献了她的眼睛角膜让盲人重见光明,她们这种为他人着想的品格,多么值得我们学习啊!

  看看琳达和温迪母女两人的无私奉献,再看看我,有时却显得不那么大度而显得斤斤计较。

  有一次,爷爷给我买了一顶小帽子,漂亮极了,只可惜型号不对,我戴不上,妈妈就想把它转送给她同事的女儿。"不行,这是咱家的东西,我还要留给小姑姑家的乔乔小妹戴呢!不能送人!"我高声说到。"哈哈,宁可给自己的家人也不给别人,是吧。"爸爸对我说。我不好意思地笑了。

  想想文中人物的无私奉献,想想自己的小气,我真是感到有点愧疚。学了这篇课文,我真正明白了原来人生的价值不是索取,而是奉献啊!

奉献的作文 篇6

  你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了。那是老师的身影,那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you,my teacher。( 我爱你,我的老师)。

  老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路。

  老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田。

  老师是春天里的.春雨,滋润着我的身体,

  老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

  老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

  老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵。

  老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

  老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心。

  老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您。

奉献的作文 篇7

  每当我听到《爱的奉献》这首歌时,我就想起了5月12日在四川汶川发生的8?0级特大地震。这次地震牵动了全国各地人民的心,甚至是全世界人民的心。“岁寒知松柏,患难见真情”,这次大地震正是验证了我们中国是压不跨的桥梁。一方有难,八方支援,我们应该团结一致,向灾区奉献爱心。

  近日我们学校组织了捐款活动,师生们都踊跃地献出了自己的爱心。“不管捐出的多或少,只要献出自己的爱心就行。”这是老师说的话。一元、两元、五元、十元......就这样,捐款活动开始了,有人甚至捐出了整千整百。

  学校还组织了捐物活动,师生们又献出了自己的爱心。在那一天早晨,我看到了许多同学都多带了一个书包,我仿佛看到了一个个灾区的小朋友都能够兴高采烈地背着书包上学了,我心里感到非常的高兴。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的`,这让我已经非常感动了。更让我意想不到的是:当我把捐的物品送到数学广场时,我看到的是一堆一堆的。几乎物品把数学广场占满了,有的是文具,有的是书籍,有的是衣服,还有的是玩具等等。

  我的感受非常大,通过这两次捐献活动,我既看到了我们学校对这次特大地震的重视,又看出了我们实验小学师生们的爱心有多么大。我为我在具有着爱心的一所学校而感到骄傲和自豪。

  《爱的奉献》这首歌里有着这样一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。今天,我真正地认识到了这句话的含义:如果你我都献出一点爱,四川灾区的小朋友的生活就会因此变得更美好。

  让我们一起再次唱响这支歌!

奉献的作文 篇8

  奉献是一种美德,奉献感动自己也感动他人,生命因奉献而美,让奉献滋养我们的心灵。

  让我记忆最深的是学校组织的一次教育宣传讲座,其内容是一位含辛茹苦的老师培养着自己的幼苗,一场突如其来的地震与他们不期而遇,“噼里啪啦”的`响声震耳欲聋,房屋开始倒塌,死亡之神的来临让孩子们不知所措,吓得嚎啕大哭,这位老师奋不顾身的背起孩子们一趟又一趟,在天堂与地狱的交界,生命与死亡的交界处来来回回穿梭着,忙碌着,尽管他已经发挥了最大的体质潜能,但还是渐渐支撑不住了,他知道自己不能停下来,所有孩子的希望都寄托在他的身上,当他去救最后一个孩子时,柱子倒塌了,教室垮了……老师奉献了自己年轻的生命。

  听完讲座后,在场的所有学生、老师无一不是潸然泪下,有的同学嚎啕大哭,有的同学甚至与老师抱成一团泣不成声……我忐忑地问老师:“假如我们这里发生地震,你会先救谁?”老师毫不犹豫地回答:“我们一起想办法,争取所有人都安全出去。”

  “落叶不是无情物,化作尘泥更护花”连植物都懂得这样浅显的道理,我们为什么做不到呢?我们虽然不去做这样惊天动地的大事,难道就不能为社会奉献一份力吗?哪怕举手之劳——把路边的垃圾帮忙扔到垃圾桶中,把尽情流淌的水龙头帮忙关上,把零花钱给予给路边的乞丐,还他一份做人的尊严,给他人间一份温暖!

  懂得奉献是最美的善举,希望我们从小能从身边的小事做起,从一点一滴做起,来感悟生命与生活的美好!做一个奉献者是最幸福的人。

奉献的作文 篇9

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

  ---石灰吟

  我,一些洁白碎粉的石灰,家乡在那连绵起伏的大山之中,你可知道在那火炉里的感觉?这种感觉就好比常说的孙悟空馆进炼丹炉中,炼就火眼金睛的感觉,可壮烈了!

  后来,也不知怎么地,经过了千锤万凿之后,变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈:“我们生下来是干啥的呀?“妈妈回答:”奉献!“那么奉献一定很好玩啰?”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的;那大山连绵起伏,仿佛是大海的波浪;白云悠悠,流水潺潺,这一切多么美啊!

  我真想永远地拥有,拥有......

  那一天,我们被工人们装进纸盒中,送往城里,一路上,我们都七嘴八舌的议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题:“我们去城里干什么呀?”哥哥告诉他:“我们要去奉献,要去用自己的生命来为别人服务。” “那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了?”大家听了都默默不语了。

  城里的月光,皎洁而明亮。多彩的霓虹灯,是否意味着我们多彩的'命运......  我们被搬运工,运进了教室,在那苍老破旧的粉笔盒里,一天一天期待着,期待着......  期待是幸福的,期待也是恐怖的,我静静地躺在粉笔盒里,希望老师能够让我奉献,但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长,更长。因为,每当我看到我的同伴被老师折断双腿时,我的全身都充满了惶恐,预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受,一定是痛苦不堪,睁不开眼,可是奉献,却是一件很值得敬佩的事情,我甘愿忍受。那瓦蓝瓦蓝的天空,那连绵起伏的大山,那小溪,那白云,这一切将离我越来越远,越来越远......

  直到有一天,两个手指伸进了粉笔盒,拎住了我的头部,把我向上提起。

  “啪!”地一声,马上,我只是感觉疼痛难忍,因为双腿已被老师残忍的折断了。这时,老师又把我高高的举起,在黑板上,使劲地摩擦着,我的鲜血----粉笔灰,四处洒溅,随着摩擦的力度,我的身体也越来越小。只见,黑板上,我化作了白云,化作了草地,化作了阳光,化作了高山流水......  这一切我已经满足了,因为我知道,这就叫奉献,虽然我的身体越来越小,可我化作了高山流水,深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了,我满足了......  这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步......

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