【实用】有关放风筝的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的有关放风筝的作文，欢迎大家分享。
有关放风筝的作文1
春暖花开的日子又到了，上课时，程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝，我们高兴极了！等啊盼啊，星期六终于到了，太阳公公象跟我们约好似的，早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。
我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤，宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方，已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝，在地上准备开了。装好“小零件”，整理好“翅膀”和线轴，我们就一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊，风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了，我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑，不时地回头看，后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了，我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴，心里在轻轻地对我的`风筝说：我多想放手让你完全自由地飞翔啊，但我一放手，你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候，空中的风筝越来越多，有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”，等等，五颜六色，形态各异，好象在比美呢！带着照相机的同学忘了拍人，一个劲地往空中拍风筝。
看着看着，我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空，翻着跟斗，自由地飞翔……
有关放风筝的作文2
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的'大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
有关放风筝的作文3
今天上午，我和爸爸去广场放风筝。
到了广场之后，我用龙骨将风筝展开，把线系在风筝上，万事俱备，只欠东风。我慢慢地跑了起来，风筝乘着微风飞了起来，而且飞得很平稳。
可是，没过多久，我的风筝突然往下坠落，我使劲往右边一扯，把风筝拉回了“跑道”上，又飞了一会儿，我开始松开线，松着松着，风筝越飞越高，可也越来越不听使唤，最后，它急速往下坠，我扯也扯不住，只好由着它一头栽在地上。
眼看着功亏一篑，我很不甘心，决定再试一试，吸取了之前的教训，我慢慢控制松线的节奏，这次终于成功了，风筝越飞越高，越飞越平稳，再也没有像开始一样摇摇欲坠了，它飞过我头顶，飞过了大树，飞过了高楼，在天空上自由自在地飞翔，就像一只扶摇直上的大鹏鸟。
风筝是我国古代的发明，现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的呢。
放风筝既是一项很快乐的.运动，也是一项蕴含着科学知识的运动，我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。
有关放风筝的作文4
“瞧，风筝飞得多高啊！”“是啊，是啊，太高了！”“好高呀！啊——！”一道阳光刺进了我的眼里，我想：今天的天气真好啊！微风徐徐正适合放风筝。
我和四个伙伴分配好了各个“岗位”，异口同声说：“一、二、三，放！”飞筝放得太差劲了，一会儿往东飞，一会儿往西飞，有时还在半空中打起圈，像是自豪地说：“看，我还能在空中跳舞。睢，我那婀娜多姿的舞蹈，迷倒了我那千万个‘粉丝’”。有时风筝被风差点吹进了树林，“不好，风没了”，我大声喊道。可怜的.风筝像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴们叹着气，但我们不甘示弱，依旧放风筝。“再来一次，加油”杨斯淇喊道，这句话使我们几个女孩子精神充沛起来，“一、二、三，放！”风筝又放起来了，可风筝好像不太愿意待在空中，又掉了下来。我看了看别人，在心里嘀咕着：哎，又失败了，为什么他们放得这么好呢？我看了看伙伴，伙伴们也围在一起窃窃私语。我想：怎样才能使风筝飞起来呢？呀，有了！我拿着线使劲向上拉，立刻向杨斯淇喊：“快放线，快跑呀！”伙伴们也跟着我喊。呀！风筝终于飞上天，可只待了几分钟又落了下来，不过我们还是感到很高兴。
我们放得飞筝还不错吧！心动不如行动，快来放风筝吧！
有关放风筝的作文5
冬爷爷走了又迎来了美丽的春姑娘。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，青青的草地上生长出了一朵朵美丽的花儿，一棵棵挺拔的大树。今天我和弟弟姐姐一起来到了龙山公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝在天空中飘来飘去，天空好像成了风筝的乐园。有活泼可爱的小兔子、有五彩缤纷的小燕子、有伶俐可爱的小狗。看着满天飞翔的`风筝我也迫不及待地下了车也去放风筝了。
我手拿线轴，姐姐拿起我们的小猫风筝，一听到弟弟的一声“跑”，我就快速地向前方奔去，可是没过一会儿就落了下来。无数次的放飞都没有放上天空，正在我们灰心丧气，不想再放风筝时，我忽然看见旁边有一个做风筝的爷爷，爷爷告诉我们：“你们从那头跑到这头，要乘着风，就能飞起来了。”听了爷爷的话，我们立即去动手放，结果这次终于把我们的风筝放上了蓝天，和另外的风筝在一起玩耍，一起说笑。弟弟、我和姐姐都高兴得一蹦三尺高。
最后我和弟弟姐姐一起回了家。今天真是开心的一天啊。
有关放风筝的作文6
来到杏花公园，放风筝的人可真多呢！于是，我的爸爸带我来到了一家小店，买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的，它有8个触角，是黑色的`。接着，我对我的爸爸说：“老爸，你负责拉线，我负责拉风筝。”我的爸爸说：“OK！let go！
开始放风筝了，我拉着风筝，我的爸爸牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来，我的爸爸赶紧放线，再牵着线把风筝往上，只见风筝慢慢的扶摇直上，我和我的爸爸仰着头，看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就像喝醉了酒一样，往下落。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好，只听我的爸爸说：“别拉紧了”。我马上就松了手，果然，风筝又飞上去了。
这时，只见各式各样的风筝在天上飞，有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞，它们在天空中玩耍呢！
我喜欢放风筝！
有关放风筝的作文7
星期六这一天的天气恰好正适合放风筝，下午等爸爸空闲的时候，我便让我的爸爸带着我去放风筝了。我们选择的放风筝的地点就在我家附近的公园。我来到公园抬头向空中一看才知道，原来今天放风筝的人这么多，许多的风筝在空中飞舞着!
有的风筝就像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像美丽的孔雀开屏。最引人注目的就数那些会闪闪发光的风筝了，那一闪一闪的亮光让我不由地联想到神秘的天外来客。
我迫不及待地叫爸爸快点拿出风筝来。开始放风筝了，爸爸拿着线，我拿着风筝，使劲地往空中抛去，爸爸连忙一边后退一边放线，风筝渐渐地飞了起来，我的.心也渐渐地升了起来。风筝在空中晃晃悠悠地飘了一会，快速地掉了下来，这次风筝没有放飞成功。我并不气馁，一次次地放了起来，可是风筝一直没有飞上天空。我终于沉不住气了，一屁股坐在了地上，像一只泄了气的皮球，嘴里还不停地嘟哝：“这事我不干了。”爸爸走了过来，笑着说：“这么一点小事居然把你难倒啦?”我一骨碌地爬起来，“这点小事怎么可能把我难倒啊!”我不服气地说。我一次又一次地放了起来，风筝终于飞上了高高的天空，我高兴地跳啊、跑啊，像一只快乐的小鸟。
假如我是一只风筝，我一定要飞上那最高最远的天空……
有关放风筝的作文8
星期五的上午，我和闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案：一种是喜羊羊的，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。
开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行！不行！风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问爸爸，爸爸告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，好像在跳一支优美的.舞蹈，我高兴极了。
过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢？我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。
我真喜欢放风筝呀！自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。
有关放风筝的作文9
温暖的春天来了，这阳春三月，万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗，天空中飘着几朵白云，时不时又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我高兴极了！
看，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦……”……
我以为放风筝是件很容易的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告诉我放线，风筝飞上天了，我很高兴，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，惊得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，继续努力，一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的`话，我又有信心了。我们又开始放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了，我开心极了！
我今天感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝，那该多好啊！
这篇文章采用“跑”“放”“拽”这些动词，不仅将描写放风筝的过程描写得具体而生动，而且也突出“失败是成功之母”这一道理。同时文章运用比在空中喻，排比，描写出了风筝在空中热闹非凡的景色，富有文采。
有关放风筝的作文10
这次大课间，老师安排我们去放风筝。一到时间，我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多高兴了！
我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴使劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉飞色舞、得意洋洋；放不上去的，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的`跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”降落“了，而我却拖着它跑了好几米。
时间流逝，要放学了，老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！
有关放风筝的作文11
星期二，我和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶一起到中山公园放风筝。
我和爷爷先去放风筝。我们的风筝是一只燕子，可我们每次都放不高，爷爷看我们每次都放不高，就不放了，可是我还想继续放风筝。我就站在那儿生气，奶奶看见了就过来安慰我说：“爷爷他根本就不会放风筝。”这时，妈妈走过来对我说：“我来和你一起放风筝吧！”我听了很高兴。我们放了一次，没有放上去，因为风筝快要挂到树上了。第二次也没有放上去，我们很失望。
这时来了一位伯伯，伯伯先看了看我的风筝说："风筝骨架不能太软。"说完他就帮我用绳子把风筝的骨架绑紧，让妈妈把风筝线放长一点，只见那个伯伯手一抖，我往天上一看我们的.风筝已经飞得很高了，我很感谢这位伯伯。接着我看见我的风筝飞得越来越高了，就把我的风筝线扯来扯去，突然,我的风筝快要从天上掉下来了。我赶忙叫妈妈，可是妈妈正在哭泣的弟弟那儿帮他找树枝呢！事情是这样的：弟弟看到一个小孩子手上拿着一根长长的树枝，他就跑去抢，那个小孩子就是不给，弟弟又哭又闹，妈妈没办法只好带弟弟去捡树枝。妈妈没有及时赶过来，但后来还是过来了，幸亏两个阿姨先赶过来帮助我们，两个阿姨把风筝抖来抖去，风筝就越飞越高了，我好开心啊！
今天我明白了放风筝的要点了，第一，首先检查风筝，骨架不能太软。第二，刚开始放风筝的时候线要放长一点。第三，放上去以后，当风筝快要落下时，就赶紧放线。
有关放风筝的作文12
一个春季的周末，小明和小军兄弟俩来到公园放风筝。公园里的柳枝已经抽出嫩芽，花朵在露出笑脸，真是放风筝的好季节。
公园里的人可真多呀！老老少少都兴高采烈。放风筝的人也很多，天空中的`风筝也是花花绿绿、五颜六色，有“小金鱼”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是没有“大蜻蜓”。于是，小明急忙对哥哥说：“快点儿，哥哥，快把我们的‘大蜻蜓’放上去！”
于是，小明的话刚落音，小军就让弟弟举着“大蜻蜓”，自己则拿着线轴跑了起来，小军一边跑，一边赶忙对弟弟说：“放！”于是，小明连忙放开手里的“大蜻蜓”。小军又继续跑了一段，眼看天空中的风筝飞得很高了，他才收住了脚，一点一点地放着线轴。看着他们的风筝是风筝中飞得最高的了，他们的心情是多么开心。可是，忽然风停了，他们的心情也随之紧张，就在他们的风筝快落地的时候，风又刮起来了，他们兴奋得几乎要跳起来。天色渐渐黑了，没想到收比放还难。他们兄弟俩也恋恋不舍地回家去了。
小军答应小明以后还要来放风筝。“今天真是太开心，太有趣了！”兄弟俩念叨着进入了甜美的梦乡。
有关放风筝的作文13
今天，阳光充足，万里无云，但风却很大。是个放风筝的好时机。
吃过晚饭，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我，爸爸，妈妈一起带着我的“宝物”浩浩荡荡地冲向广场。
远处蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”，“小鸟”身上都有一根线，连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝，找了人一个人较少的地方，让爸爸拿着风筝，我拿着线，趁风大的.时候让爸爸扔起风筝，我飞快地向前跑，可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧，但没关系，失败是成功之母，再试几次，总会成功的。我重新打起精神，再次准备“起飞”。一阵大风吹来，我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助，我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会，就成了飞得最高的风筝，我还要再次挑战高峰，准备把400米的线全部放出去，妈妈不同意，“万一线断了怎么办？”“绝对不会的。”我拍着胸脯向妈妈保证。这下妈妈才肯罢休。
我松开手，线轴就飞快地滚动。有了风的力量，风筝如鱼得水，线马上就用光了。我看着别人笨拙的动作，很得意。不想天有不测风云，人有旦夕祸福。我的风筝和别人的线缠在一起了。我们的风筝跌跌撞撞地摔了下来。我赶紧收线跑过去，费了半天功夫才把线解开。
天快要黑了，妈妈叫我回家，我只好慢吞吞的收起风筝。希望下一次再来放风筝。
有关放风筝的作文14
今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。
我 们兴高采烈地冲出明亮的教室，奔向操场。我和紀茜妮拿出风筝，开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面，可是风筝不随紀茜妮意，跑着跑着，风筝忽高忽低 ，不是飞不高，就是飞太低，要么是跟别人勾住，风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤，只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的`风筝都飞上蓝天，我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是 飞不高，我想放弃，可是我又想起一句话：失败是成功之母。
记得爸爸曾说过：“这放风筝也有技巧，尤其是对风筝线的控制。当风大时，就放线让他飞，风小时，就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放，软的就收线，直到风筝高高飘扬为止……‘’想着， 我恍然大悟。风来了，我立刻松开手中的风筝，只见风筝越飞越高，似乎和别的风筝比赛，看谁飞得高哩！
放风筝让我明白一个道理：平时的学习我们如果太松就一事无成，太紧就变成书呆子，要松紧适度，劳逸结合，才能像风筝一样”高高飘扬“。
在学习和生活中，只要我们细心覌察，必定会发现许多技巧。
有关放风筝的作文15
春天是我们放风筝的季节。
刚吃罢午饭，就有几个小伙伴叫我去放风筝。我们来到宽阔的广场上，那里已经有许多大人和小孩在放风筝了，初春的太阳照得人身上暖烘烘的，广场草坪上的小草似乎刚刚睡醒觉，把头伸出地面，睁大双眼也在看小朋友放风筝，春风吹过来，把小朋友们的风筝吹得老高老高的，呈现各色各样，有老鹰的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有猫头鹰的……
我和我一起来的几个小朋友连忙在广场旁边的商店里各买了一个风筝，准备开始放飞比赛了。我们先定了一个比赛规具：十分钟后比高低，谁的风筝飞的`低，谁就买东西吃。我们选出史小康当裁判。比赛开始了，我们都从同一起跑线上飞跑起来，一开始每个人的风筝都飞得很高很高，可没过一会儿风停了，大家的风筝都在向下降落，有的就快掉下来了，吓得我们都加快速度跑，但很快大家都跑不动了，只有看着风筝慢慢地下坠。张宇涵和程佳玮开始收线了，我和李少波还在慢慢地跑，维持着不让风筝掉下来。这时突然又刮起风来，我和李少波的风筝又很快飞到了原来的高度，可张宇涵和程佳玮已收完了线，风筝掉在了地上，按规定他俩只有得了并列倒数第一，只有一人买一袋“怪味胡豆“分给我们。
我们吃着胜利的果实，心里别提有多高兴。春风微微吹来，路边的野花也露出笑脸，好像也在为我们庆祝，春天的广场，还有那五颜六色的风筝构成的美丽图画仿佛显得更美，更美……
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