我的母校作文

时间:2023-09-05 14:17:12 母校 我要投稿

我的母校作文【大全13篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的母校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的母校作文【大全13篇】

  我的母校作文 篇1

  看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。

  漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就像天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

  后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

  但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的.前因后果一五一十地告诉了小金。

  正巧,小好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。

  小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。

  “谢谢你!小金!”我万分感激。

  “不用谢!不用谢!同学欺负你,我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。

  从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

  半个月后,我将离开学校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老师,我更舍不得的,却是同学们真挚的微笑啊。

  我的母校作文 篇2

  我会想起在你身边的日子是多么美好,而我即将要离开母校。那里的一草一木都显得那么留恋,生活了五年的母校,我们怎么舍得离开

  我带着与母校依依惜别的感情,我再次漫步校园,母校的每一个地方都激起了我的思绪,无论是教室还是操场……

  母校,是你从一个无知的我变成了一位拥有目标的少先队员,是你把我领到了充满知识的海洋世界,在这五年小学生涯中,我从慈祥的老师那儿学到了很多知识。是你让我懂得了要热爱祖国,要做勤奋的人,我好想让时间在此刻停留,让我在享受在你怀抱中的温暖。

  母校,在你的'怀抱里,我留下了永不抹掉的烙印。虽然你的地面不平,虽然你的教师不大,虽然你的操场不宽阔。但是我一点都不在乎。我仍然深爱着你,因为在你的怀抱我学到了很多知识,是你培育了住过的栋梁,我为你敢带自豪。

  母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。

  等着吧!十年以后我会再探望你,再次回到你温暖的怀抱,我一定带着优异的成绩来向你汇报。

  我的母校作文 篇3

  时光飞逝,一晃我已经是五年级学生,马上就要毕业了。从刚上学时那个胆小、瘦弱的我,到现在这个勇敢、健壮的我,五年的小学生活带给我的感受有喜有忧、有笑有泪,丰富而又快乐。

  忘不了亲爱的老师。记得有一次考试,我没考好,拿了个倒数,沮丧得抬不起头。是老师亲切地对我说:“不要灰心,只要坚持不懈地努力,一定会取得进步的。”听了老师的话,我不再害怕失败,也不再垂头丧气,而是满怀信心与斗志,在学习的道路上勇往直前。老师就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。

  忘不了亲爱的同学。五年同窗,我们度过许多美好的.时光,一起玩耍,一起吃饭,一起上课,一起写作业,教室里每天都充满了同学们的欢声笑语。遇到困难,大家相互帮助;有了烦恼,伙伴们陪着聊天。这些都使我们加深了友谊,情同手足。

  忘不了美丽的校园。这里的一草一木、一砖一瓦都深深地印在了我的脑海里。它们那么熟悉、那么亲切,就像我的另一个家。楼梯间、操场、教室、图书馆,还有每天上学、放学的必经之路,处处留下了我成长的足迹。

  亲爱的母校,是它给了我一座美丽的天堂。既可以在这里读书,又可以在这里玩耍。它是我成长的摇篮,使我变成了一个有知识、有信心、有理想的少年。再见了,亲爱的母校,我将满怀对你的敬意和热爱,走向新的里程!在未来的某一天,您将为我而自豪。

  我的母校作文 篇4

  我有两个家,一个养育了我,一个教育了我。

  我依恋养育了我的家,更眷恋教育了我的家——XX中心小学。

  六年来,母校成为我们的第二个家,许许多多的人和事都成为无法忘却的记忆。不能忘,有趣开心的郊游,有声有色的课堂;不能忘,你追我赶的体育节,生龙活虎的大课间;不能忘,热火朝天的辩论赛,振奋人心的艺术节;更不能忘飘扬于校园上空的白云,校园里辛勤耕耘的园丁。在校园里,我们看遍了春的温暖,夏的热情,秋的深沉,冬的冷漠。

  在这个家里,有我最为尊敬的家长——老师!

  老师,是一个神圣的称呼,是一个亲切的名字,是一个伟大的人物。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却种下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,却造就十万栋梁。他是园丁,培育了一代又一代的祖国花朵;他是大船,搭载了一批又一批的莘莘学子。

  还记得吗?当你生病时,老师那亲切的.问候给予你温暖;当你疲倦时,那满墙的爬山虎荡起的绿色涟漪带给你生机;当你打退堂鼓时,石块上那“永争第一”的字样给予你勇气;当你开始松懈时,陶行知石像那栩栩如生的永恒而坚定的目光给予你鼓励。

  人生之路是阳光明媚的,究竟哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的成绩,有人说是用之不竭的财富……而我认为,最灿烂的阳光莫过于感恩。不错,感恩是一种情怀,更是一种情操。

  在这毕业离别之际,让我用最朴实的文字,最诚挚的情感说声:谢谢您,老师!谢谢您,母校!

  我的母校作文 篇5

  是时间太细?指缝太宽?一转眼沙漏中的沙子己经倒转,带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏,进行曲不会暂停,岁月也不可能倒带重来,我终将告别我的母校,告别我的童年。

  曾记得,运动会上,同学们加油呐喊,运动员不负重望,取得第一名。正当同学们兴高采烈时,我不小心摔倒,想象中的疼痛没有到来,我低头一看,原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳,那是个温暖的怀抱,接住了我,是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血,名为“青春”的跑道上时,青翠柔软的草场,张着笑脸,为我们护航。

  曾记得,每次下雪时,同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋,将雪全部搬走,看着打扫干净的操场,我们怎么会没有成就感呢!我还特地买了一把铲子,可是再也用不上了。下一个冬天,母校虽没有了我的欢声笑语,但学校还是我们的家,是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的'一草一木;当毕业的学姐、学长回来时,我们会努力打扫学校,使学校变得更干净、漂亮。

  时间在平凡的生活中走过,就像巷子中的那个坏掉的水龙头,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名为“童年”的水桶满,换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校,我将在你的期望与照顾中扬帆远航!

  我的母校作文 篇6

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已悄然从指缝间溜走,转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学,更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,夯实了人生的起步。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学的确是人生的起步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础。

  记得曾经看过顾城写的一句诗:“黑夜给了我黑色的'眼睛,我却用它寻找光明”我们常常对自己眼前的事物视而不见,目光却总定格远方。等到即将毕业,才发现学校的一草一木是那么可爱,路是那么平坦,教室是那么整洁明亮……真是舍不得离开。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都曾经是我们的舞台。曾经,我怀着欢快的心情到来,六年级,我将背着一千个,一万个舍不得离开。

  天下没有不散的宴席,告别母校的时候快到了。美好的日子总是很短暂,在母校的日子将会是我人生中一段美好的回忆。

  我的母校作文 篇7

  南明小学里有一个美丽的小公园,公园里有好多好多美丽的花朵,春天迎春花也早已变绿了,迎春花在前几个月的时候,它也许觉得“绿头发”不太美观了,于是走进了“秋天”开的染发店,把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看,于是又走进了“冬末春初”开的染发店,校园里的垂柳还带来了几片叶子,像是一个爱打扮的姑娘,点缀着装饰品,深绿色的美丽极了。

  小公园里曾经雄伟的`紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷,真是太丑了,但是,我却不这样想,那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿,但是,它还是在寒风中挺立着,紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头,但它还是紧紧地拉住豆荚,不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝,这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟,同时也说明了我们学校里的环境优美。我们学校里不只有花草树木,还有许多美丽的池塘,怪石亭子和电化教学楼,池塘里的池水清澈见底,现在因为落叶的影响,池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着,如果你幸运的话,还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石,又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头,这块石头非常醒目,远远看去像我们中国地图的形状,走近一看又像一辆摩托车,你说希奇不希奇。

  我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。

  我的母校作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了,我全心爱着的母校。

  回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,我已不再是当初的小同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

  记得刚跨您的大门,我还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的.怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。

  我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们,才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。

  我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁的时候为我解闷,在我伤心的时候给我安慰,在我遇到难题的时候帮我解答。

  昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。

  昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。

  昔日那干净宽敞的过道教室,此刻却更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。

  母校有我拼搏的足迹,有我奋斗洒下的汗水,有我愉快时的欢笑,也有我难过时的眼泪。母校啊,我是永远不会忘记您的!再见了,我的母校,我全心爱着的母校。

  我的母校作文 篇9

  我仍然清晰地记得,我还是一个小毛孩的时候,我来到这儿,来学习知识,学习如何做人、如何处事。

  四年前,我第一次站在了学校的司令台上,只见六年级的学长们依次上台,为我们戴上鲜艳的红领巾。我骄傲,我成为一名少先队员了,天上的鸟儿成群飞过,和煦的春风中略带花香,直沁我的心脾,大队辅导员带领着全体新生宣誓,那一刻,我感到无比自豪。

  如今的我已是读过几本中外名著的小小少年了,是母校让我学会了许多许多。我就像一株没尝过大风的'刺骨,暴雨的苦涩的稚嫩的幼苗,而我的母校犹如一缕阳光,一阵春雨,温暖我,滋润我,使我茁壮成长。熟悉的校门、宽阔的篮球场、碧绿的草坪、红色的跑道,雄伟的教学楼和美丽的后花园都有着我童年的美好回忆。在这里,我笑过,我哭过,我生气过,我快乐过,曾经天真的我,也因为与同学的一点小别扭而闹着要转学。回首当初,我真是太傻了。在这里,我也找到了一群好朋友。班里的同学能够聚在一起是缘分,不管毕业后我去哪儿就读中学,我会好好珍惜这有限的日子,让我的每一分每一秒,都因为母校而变得有意义。

  我的母校作文 篇10

  时光飞逝,转眼间,小学生活就要结束了。舍不得培育了我们五年的老师,舍不得与我们共同经历了五年风霜的同学,要毕业了,仍然在怀念五年的点点滴滴,酸甜苦辣;要毕业了,依然想念着欢乐的小学时光,依然思念着师生共同度过的时刻。忘不掉老师,忘不了同学,忘不了五年来的一切。母校,我要离开了,我有许多话想对老师、同学们说。

  老师,您像园丁一样,哺育我们成长,让阳光雨露伴着我们,让鸟语花香陪着我们,使我们在舒适温暖的`环境下,健康快乐地成长,使我们从一棵幼小的树苗长成了一棵挺拔的小树,让我们从无知的孩子变成了一个个文明礼貌的少先队员,您的爱与我们一同成长,您是我们最应该感激的人!

  亲爱的同学们,我们一起来到了般阳路小学,有福同享,有难同当,早已结下了深厚的感情,现在,我们分别的时刻到来了,实在有不少眼泪想涌出来 ,那一段小学时光,使我难忘,尤其是同学们带来的一切,我多么希望永远不要分离啊!多么希望能永远在一起啊! 不多说了,越说就越伤心,还是希望中学里能在一起,祝同学们在新学期里交到更多好朋友,天天开心,学习进步!祝老师们心想事成,开心每一天!

  我的母校作文 篇11

  六年的小学过去,我将进入中学。可是每当我回顾小学生活时,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

  我站在校园的水杉树旁,想起我的班主任叶老师来。我刚进入学校,叶老师就是我的班主任。她对人和蔼可亲,炯炯有神的眼里总放射着坚毅的光芒。她把我从无知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的测验只得了“80”分,下课后,她把我叫到办公室,我原以为要挨骂了,可是,恰恰相反——她不但没有批评我而且耐心的帮我讲解。在我心里,叶老师就是一盏永不灭的'航灯,永远应到我在知识的海洋中遨游。

  望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千。想到再过几天就离开,心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印;在教室里,已有着无数学习生活的趣闻。母校,就像一位慈祥而严格的母亲,无时不刻在抚育我长大。

  看着追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相处的的同学。在我困难的的时候,同学们向我伸出友情之手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我提出;在我成绩下降时,我的到的不是白眼冷对,而是温暖热情的帮助和鼓励。这一切难道会忘怀?我的一点一滴的进步,都眼她们的功劳,如今要分手了,怎能不令人留恋呢?

  怎么忘得了母校的这份情,那么深沉,那么纯真!

  在这儿我要对庙下的所以老师说声谢谢!我会记得——今天我以庙下为荣,明天庙下以我为荣的!再见了,母校!

  我的母校作文 篇12

  啊,我已阔别两年之久的母校,那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方,也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来,停下来去回味你。

  母校啊,你就像个仁慈的母亲,可免不了生出了些溺爱,现在的我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的少年,陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切,板椅依旧那么熟悉,多想坐下来再上几课,哪怕一次也好!我曾一度痴迷的乒乓场啊,原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹,可你是否还记得曾经那个执着的.少年?很多次入过母校,都想再走进你,但每次走到门口,就不忍进去了,不想进去了,但心里始终把你铭记!曾经的光辉在渐暗,望着一批又一批初一新生进入时,不禁想起了那个被罚站在门口的少年,想起他的小心思——嘿,没站在风口,真不错。耳边回响起那几声对话:“还不做作业吗?敢吗?”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年,站在食堂门口检查,却被误认为罚站而涨红了的脸……

  过去的已经过去,珍惜现在,翘望未来,不辜负努力,好好学习,去过想要的生活……人生本就该如此,唯一遗憾,那时为什么没再野点?

  我的母校作文 篇13

  我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,我真是非常的舍不得。

  在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望……

  还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书,学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢,就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识,也让想让自己分数提高的人一个机会。

  第二个意见就是因为我们的操场太小了,我建议扩建。因为在课间十分钟的时间,本来就是让学生放送放松脑子的.,也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动,因而在上下一节课的时候,脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话,一定会影响学习的。

  我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。

  我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的舍不得。

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