老师我想对你说作文

时间:2023-09-05 15:05:33 老师 我要投稿

老师我想对你说作文[精华15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的老师我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文[精华15篇]

老师我想对你说作文1

  今天是第27个教师节。在这美好的节日里,王老师,我想对你说,是您教会了我知识,是您的爱心让我健康的、快乐的成长,是您用汗水浇灌我知识的花园。

  王老师,您非常关心我,记得有一年的冬天,您看见我上课时无精打采,您忙去摸我的头,发现有一点烫手,您赶忙给我拿温度计量体温,发现我发了高烧,您急忙去给我拿来水和药,我吃着药,药虽然很苦,但是我的心里却是甜甜的。我吃完药,您又给我妈妈打电话把我接回家,您才放心了。

  还记得有一次,我在操场玩得时候,脚扭伤了,当时我眼里含着泪花,可是没人发现我,您这时看见了我,赶忙跑过来把我带去了医务室,医务室里的`老师给我抹了药水,我的脚顿时不太疼了,您对我说:“孩子,还痛吗?”我摇了摇头,开心的笑了。您是那么的关心我、爱护我呀!

  王老师,我翻遍了所有的词典,找遍了所有的词汇,依然无法形容您,我只能深深的对你说一声:“谢谢。”

老师我想对你说作文2

  老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的很害怕,开学了,看见了您——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。

  在你教我们的第一年里,我觉得很开心,也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师,在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜,当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心,几乎忘记了自己是谁。

  但是在这一年里,我再也看不到您那甜蜜的'笑脸了,再也没有过,老师您变了,您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁,不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。

  老师我想对你说,你真的变了。

老师我想对你说作文3

  敬爱的董老师,我们相处有半年多了吧,我有很多心里话一直想对你说,但是到嘴边的或有咽了下去,总不敢跟您说,现在我借着写作文说出我心里埋藏已久的话,并向您表示深切的祝福!

  董老师你就像一位辛勤的.园丁,帮助“小树”把坏枝砍断,让“小树”健康快乐的成长,长大后能帮助国家做事。我也想对董老师说:“谢谢您对我们的期望,谢谢你一直这么鼓励我们,我们一定不会辜负您对我们的期望。”

  董老师,我想对您提一个建议,希望您能接受。董老师您为我们生气,我们身上虽然有一些不足,有些同学也很让人头疼,但我们很想看你灿烂的笑脸,您一笑会让我们心里轻松很多,会带给我们许多信心,让我们觉得这堂课很有意思,愿意上这节课。让我们觉得您是我们的朋友,我们愿意和您在一起交流,大家开开心心的。同学们帮你做事,都一定帮您干好的。老师您接受吧我这一个小小的请求。

  我把心里话全说出来了,我真开心!

  祝董老师您天天开心,工作顺利!

老师我想对你说作文4

  有一件事我每当想起,心里就非常内疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。记得那是二年级的上半年的事,我们上体育课的`时候,老师让我们跑步,上完课后,我的腿就发生了剧痛,我就不停的哭闹。于老师看见了说:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就给你妈妈打电话。”我却很不听话,还骂了您。

  这件事已经刻在我心里一年多了,一直想找个机会向您表达歉意。可是,当时有好几次我都没能提起勇气对您说,记得那几天里,我的心里总是空空的。

  直到今天,我要用这张纸条表达歉意。“老师,对不起,您为了我们七十多个孩子的成长和学习日夜操劳,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我还那样不懂事,惹您生气。现在越想越觉得对不起您,现在我懂得了尊重您,我以后会用实际行动来弥补我的过错,我想真心的说一声,老师,我错了,请您原谅我!”您的学生宋天宇。

老师我想对你说作文5

  老师,我有数不尽话想对你说,我最想对你说是我在大明山那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。

  那天,我们吃完早饭,去登大明山。我们登到山腰时,突然下起雨来了。这时,导游说“我们快爬吧,否则山路会变得很滑。”

  我们好不容易登上了山顶,但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。这里又没有缆车,该怎么办呢?突然导游对我们说“要不要乘溜索下山?”我问“什么是溜索?”导游说“去看看不就知道了吗?”

  我们跟着导游来到了溜索处,望了望下面,我有些退缩了。爸爸见了说“怎么胆子小了,胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说“我胆子才不小呢,我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说“加油,你一定行。”我坐在溜袋上,工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛,后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小,要勇敢。于是我睁开双眼,风吹拂着我脸颊,舒服极了。

  杨老师,我要感谢您,是您让我成为了一个勇敢男孩。我要感谢您。

老师我想对你说作文6

  老师,您很劳累吧,每天要从早上给我们许多学生讲课,一直讲到傍晚,休息前还要批改我们这么多学生的作业,还要备课,真是比学生还累,而我们却不知道您的付出和苦心,今后我们一定努力学习,刻苦努力复习学过的知识,老师您多么想把知识教给我们,而我们却上课捣乱,不认真学习,耗费您的苦心,其实老师我们上课说话是我们的不对,希望能得到您的原谅,深心请求您能像以前一样,得到您的宽容和支持,希望您能理解我们,从现在开始,我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的.帮助,让我们成绩优异,学习测苦,老师那我们真的太感谢您了!

  老师,感谢您一直以来对我们的教育,才让我们的学习有了大大的提高,并取得优异的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们有的同学是为了让您注意他,或是有一些小事,请您不要再跟我们计较,我们也不会再让您操碎心了。

  请求您的原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,谢谢您,您辛苦了!

老师我想对你说作文7

  转眼高一学年结束了,老师,你已带领我们走过了一个酷暑与严寒,老师,我有话对您说:您让我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特别是上课的时候,您那双炯炯有神的眼睛会发光说话,让我永远忘不了您那善解人意的眼神。

  如果说我们是春天的幼苗,那么您就是滋润我们的雨露,如果说我们是绽放的花朵,那么您就温暖我们的阳光,如果我们是清澈的小溪,那么您就是拥抱我们的大海。还记得一到开班会时,您有无尽的`话语对我们说,关于青春、梦想,关于高中阶段的学习与生活。是您用行动和关爱引领着我们前行。遇到挫折时,我们也可以能敞开心扉的跟您说说话,聊一聊,同时您也会认真、耐心的听我们诉说,事后会给我们一些良好的指导建议。在课后,如同大哥哥一般跟我们灌输理论知识,理论结合实践,给我们全方面正确的指导。很多的时候,您像我们的同龄人,青春阳光,充满正能量,接地气。

  老师,您是成长道路上的领路人,为我们的学习生活,拨开层层迷雾,指引着我们驶向胜利的彼岸。在这36届教师节来临之际,由衷祝愿老师们工作顺利、身体健康、天天开心!

老师我想对你说作文8

  星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。

  当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

  等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的`耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

  第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”

  后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”

老师我想对你说作文9

  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的'反应,这些都是文章里主要内容。

  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。

  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。

  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。

  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。

  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。

老师我想对你说作文10

  亲爱的老师,时光飞逝,转眼间,你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说!

  你常说:“教不严,师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格,但是在我的心目中,你永远和蔼可亲,同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作,说话的每一种语气,我都非常熟悉。你是我的老师,也是我的朋友,有时又像我的妈妈。

  语文课上,你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

  记得一年级的时候,老师提出了一个问题,我很不自信地举起了手,老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案,声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑,我感到很尴尬,满脸通红,低下头,真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,“好样的,虽然不是正确的答案,但你只要举了手,都是好样的!”我的'心情渐渐的放松了。顿时,老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。

  老师,谢谢你,我在你的帮助下渐渐的进步了,你是那么的和蔼可亲,老师你永远铭记在我的心灵上。

老师我想对你说作文11

  我的班主任赵老师是一位很优秀的语文老师,她个子不怎么高,圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛,做起事来也雷厉风行,很认真、很负责任!我非常喜欢她,有许多话想对她说。

  赵老师,我最想对您说的是,我特别喜欢听您朗读课文,您的声音又洪亮又动听,我经常陶醉在您优美动听的朗读声中,走进美丽的故事王国,欣赏着书中的'风景,正因为您朗读的好,所以我也深深的爱上了朗读!

  赵老师,我还想对您说,我特别喜欢您高兴的样子。每当您高兴的时候,您的笑脸像一束灿烂的阳光,照得我们心里暖洋洋的。每当您表扬我们或者对我们说好消息的时候,我们都非常高兴,因为您把快乐的种子,种到了我们的心田里,让我们变得和您一样高兴、快乐,享受着这美好的时光!

  赵老师,我还要对您说,您为了我们78个孩子,操碎了心,嗓子都喊哑了,每到夜深时,您还在给我们批改作业,手都疼了,腰都酸了,但还是决定批改完作业再睡觉。赵老师,您要多保重身体,注意休息,只有您健康了,我们才最快乐!

  赵老师,您和我们跳大绳、读绘本,带领我们在知识的海洋里畅游,我要对您说的话很多很多,永远也说不完!您永远是我最敬爱的老师!

老师我想对你说作文12

  是谁?在我第一次踏入这所书香四溢的校园时给了我第一个微笑?是您徐老师!

  是谁?在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我?是您!

  是谁?在我调皮捣蛋时给予了我最大的宽容?也是您!

  是谁?面对我的固执耐心地说服我?还是你!

  是谁?把知识传授给我?更是您!

  是您教会我们爱国。

  是您教会我们唱那气势震天的国歌。

  是您教会我们做人的.品格。

  也是您在我们受伤时关心的问候伤情。

  当我们嫌弃肉少时,您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来,还总会问肉够不够?

  每当节日来到您总会为我们减少作业,让我们开开心心玩一个假期。

  当我们在学习上遇到困难时,您悉心教导。

  于是我们努力学习,我们努力成长,因为我们四班所有人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。

  虽然我们现在还没有什么大成就,但我相信您有一天会为四班的所有同学感到骄傲。

老师我想对你说作文13

敬爱的王老师:

  你好!

  今年我分到了四一班,一开始,你就给我留下了深刻的印象。

  我想对你说,你的普通话讲得真好,你在上面讲课,我们在下边听得津津有味。你对我们也很严厉,你就像一根明亮的蜡烛,照亮我们的心,你就像一只勤劳的蜜蜂,传授给我们知识的花粉,让我们在知识的'海洋里遨游。

  老师,你的字写的真好,写在黑板上,也像印刷的一样整齐美观,而我的字总是写的不好,我希望我在这一年里,一定加油练字,你就是我的榜样,我要把字写好,像你的一样。

  我写字的姿势很不对,我还有时候很马虎,在做题的时候总是容易出现小错误,所以我希望老师能帮我改正这些缺点,在你的指导下,我一定会更棒!

  明天就是教师节了,祝你身体健康,万事如意,祝你教师节愉快!

老师我想对你说作文14

代老师:

  谢谢您。快两年了,我们欠您的是很多很多句的:对不起和谢谢您。因为我们任性,所以对不起。因为您不倦的教诲,所以谢谢您。

  这么久了,我一直在想,您现在是不是后悔了?后悔当初将我收到了您的班上。我知道我一直都不是一个足以令您骄傲的学生,所以我在努力,努力去做一个令您省心的'学生。我的家庭状况,您是知道的,古话说:一日为师,终身为父。毕竟在我心里,您足以让我敬重与崇拜。我知道我们很不听话,也很不体谅您,可我们毕竟还是孩子啊!其实我想说,您的辛劳也许我们体会不到,您对我们的好也许我们感受不到,可是我想我和婷已经懂得了您。老师,我们要的不是您对我们的放纵,而是您三年的陪伴。我一直在想,我们居然能把老师逼走,我们是有多差?不知道我这样说,您会不会明白一点。

  我们想听见的,并不是:我在考虑或者我决定离开,而是我会陪你们走完这三年。

  我们不知道有些话伤了您的心,所以希望您原谅我们。以后我们会听您的话,不会让您再伤心,不会让您再担心。

老师我想对你说作文15

  王老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢说,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。”

  记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

  第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的'肉,“痛!”。原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦,原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数,可又想改了的话,我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了,嘿还是下次吧。望着这红红的分数,仿佛那满分活了,正在嘲笑我,我立刻将试卷塞到书包里,以后几天我的心里像压了一块石头。

  在这里我也想跟王老师说王老师说:“对不起,我以后不会再犯这样的错误了。”

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