教师节作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节作文，欢迎阅读与收藏。
教师节作文1
在教师节那天，早上我一来，就听到许多人在议论教师节的事!
我从我们班班长那听来，原来大家是为了怎么让吴老师和翁老师(语文和数学老师)过个快乐的教师节!于是，我也加入了他们的阵营，我们讨论:今天是教师节，我们送什么礼物给老师好呢?今天最后一节班队课我们要搞个什么活动呢?大家议论纷纷!我们班有12个小队，每个队有6人，我小队的名称叫做冲锋小队!我们全班都希望在班队课每个小队都能够表演节目!我也不例外，于是，我壮着胆子去问吴老师能不能把班队课给我们，没想到吴老师说没安排，就给我们了!我马上跑回教师把喜讯告诉其他人!
于是，今天每节课下课，我们都偷偷排练小品，班长她们还练主持语呢!总之，大家都忙忙的.!终于熬到了下午最后一节班队课，吴老师和翁老师都在。在主持人的口令下，我们向老师问好!之后每个小队都开始表演了!在我小队没表演时，我看着其他小队的小品，觉得他们都很有创意，自己的小队会不会演的比他们还好呢!终于，到了我们小队的表演了!
出乎意料!我们的小品同学们很喜欢!我们自己也很喜欢，于是，我们过了个开心的班队课!今天的班队课我们表演的很开心，相信老师也过了个开心的教师节吧!
教师节作文2
教师节这天，我起了个大早，站在学校的门口，给来到的老师们戴红领巾、献花，给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了，当老师们陆陆续续都到校后，我们也回到了教室。上了几节课后，同学们说：“今天是教师节，我们也没给林老师准备什么礼物，不如我们今天中午吃完饭就回来，给老师个惊喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完饭都回到了教室，让一个同学在门口看着，就开始准备了。我们先在短短的`时间内打扫好了教室，然后在黑板上画了一个大大的心，在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后，我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候，我们全班都从课桌下跳了出来，一起对老师说：“祝林老师节日快乐！”当老师看到黑板上的祝福时，我们看到老师流下了晶莹的泪花。
教师节我们用自己的行动，送给了老师最真诚的祝福。
教师节作文3
（一）传说天使下界的时候会唱动听的歌我刚巧从那岔道口经过枝头清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一缕透净的.微光你叠了只纸鹤握在手上笑容悠长呵，这是怎样的静谧与喧狂热闹的孤独凝望远方我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样轨迹曲折而必有自己的方向常问，到底什么才值得赞美默默无闻还是惊天动地啊，我简直无法用思想勾勒忽然，你就回头微笑浮在窗口只要一个比喻只要一种想象最动人的希冀原来是不经意的一眸激情沉淀，又上心头
（二）我不知道最美的语言生在何处韵脚纷纷散落我只听到麻雀的叫声歇在窗口梦中是梧桐花的一朵或者还有星星以及灯火各自闪着各自的光清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默不是因为幻想你才有些喧狂像所有的人一样你平凡又不平凡开拓着自己的方向无须景仰的目光也不用那么仰望风吹过，雨停落隔岸飘来微云一抹
教师节作文4
教师节快要到了，我不知道要送给老师什么？是自己做的？还是买的？
女同学说自己做的好，男同学说买的`漂亮，到底要做还是买呢？我经过了一天的思考，我打算做，做比较有诚意。我准备教师节的那一天送给我亲爱的老师，可是我很害羞，不敢送，于是，我提早了几天送，当我把礼物放在老师的办公桌上，我马上就跑了。“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，今天刚好是我们王老师的课，上课时，他盯着我看，我也盯着他看，他对我笑眯眯的，我心想：老师是不是收到我的礼物很开心？
后来，下课了，老师把礼物握在手里，说：“黄婕，谢谢你了，老师不客气了，收下了啊！”我直点头。我很开心，因为这是第一次，我第一次送自己做的东西给老师，教师节快点到，我也要送给其他老师。
教师节作文5
今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。在教师节里，你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许是一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也都能理解。
你知道老师最想要什么吗？是礼物？不是！如果你送给老师礼物，也未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想，老师绩。你们想，老师用毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的`高才生，就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁吗！考出好成绩，考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始行动吧！去吸收知识的源泉，只要我们努力争取，美好的明天就会到来！
教师节作文6
今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”
开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的'最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！
老师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！
教师节作文7
一年一度的教师节到了，就是9月10日，一个能让我们向老师致敬的日子。
教师节到了，我想送给老师几朵鲜花又感觉太俗。更何况，鲜花代表不了我对老师的敬佩之情。送贺卡？不不不，大家都千篇一律的送贺卡，总感觉没有新鲜感。爸爸妈妈都为我出谋画策。
妈妈说送花吧，能表示对老师的诚意。爸爸说，可以用自己的零花钱买10元钱的苹果送给老师。我问为什么？爸爸说老师辛勤工作了一年了，送点苹果慰劳老师。可以表达自己的诚意，还可以让自己的礼物变得与众不同，有新鲜感，再加上几朵花和贺卡更另类了。OK！就这么办。苹果今天买，一定要又大又红的，让老师在红红的.苹果上看到我诚挚的祝福，贺卡一定要做的精致、漂亮，让老师耳目一新。
老师，我们是一只在海洋中漂游的扁舟，而您就是在船上摆渡额渔夫，是您让我们在知识的海洋中遨游。如果，我们是一块苗圃，而您就是辛勤的园丁，让我们茁壮成长。
老师，祝您节日快乐！
教师节作文8
今天是教师节！
早晨，我早早地起了床，准备好给老师的礼物之后，就立马去上学了。一路上，阳光明媚，虽然没有徐徐清风，但我觉得今天特别舒畅，特别兴奋，加上花儿对我微笑，小鸟对我歌唱，我就更加雀跃了，仿佛它们也知道今天是教师节。
刚进校门，发觉今天跟以往的气氛不一样，家长陪同孩子的特别多，有的家长送百合花，有的同学送康乃馨，美丽的鲜花把校园打扮得像花店一样漂亮鲜艳。他们都是过来祝贺老师节日快乐的
一进教室，眼前一亮，感觉特别温暖，原来我们的黑板与多媒体上都写着：“祝老师节日快乐！”虽然只有7个字，却聚集了同学们对老师的敬爱与钦佩。后来知道是林合和与周航的`杰作，他们想给老师一个惊喜。果然，不久后当班主任与语文老师进教室时，她们都张大了嘴巴说：“你们真棒!”大家都很开心！我也从老师的眼中看到了她们的感动。接着同学们纷纷向老师献上自己精心准备的节日礼物。
不管是什么样的礼物，都比不上我们以优异成绩报答老师！
教师节作文9
四年级开学我们的老师蒋老师转走了。
到了教师节我和几个同学准备去探访蒋老师，我们的会合点是烈士陵园大门口，分为两批同学。第二天早上，我和几位同学会合了，一位同学要去吃早点，我们就等了一会。过了一会，他回来了，他急冲冲的说蒋老师不在家，是他吃早点碰见班长，班长说的.。“白忙活了"我说。
两天后，我们在上课，一个人在走廊上，“向阳，你老妈来了"一个同学说。“没，你也不看看他是谁"向阳说，“蒋老师"大家叫道，全班同学都特别激动。听蒋老师说，第二批同学全去了蒋老师的办公室，我一听想：早知道我不分两批了。
蒋老师送给我们了一个小本子，我感觉很难为情，因为我们都没送蒋老师礼物，她却送我们礼物。下课后同学们争先恐后的抢本子，因为这是蒋老师送我们的。我到现在还没舍得用这个本子。
教师节是我最难忘得节日。
教师节作文10
老师就像花园里的圆丁，为我们的未来辛勤工作。老师就像。教师节在每年的9月10日，那天是所有为我们孩子们付出的老师的生日。就在那天，同学们都把自己的一份心意送给了老师。第一节课，刚一上课，同学们就把自己的'心意送给了数学老师：李老师。六位同学各自拿了一张纸，分别写着：祝。李。老。师。节。日。好。李老师看了非常高兴。在上课时大家都认真听讲。
下了课，同学们都把自己的礼物送了上去。李老师连声说道：“谢谢你们！谢谢你们！”下午第三节课，十几个同学自己买花，用胶带把花粘在黑板上。还在黑板上写：特别的爱送给特别的您！布置好后，几位同学把废的材料收拾干净，坐回了座位，装出一副什么也没干的样子。放学时，王老师回到教室里，看到黑板上的字，微微地笑了。虽然没有说什么，但我能看出他心里很高兴。教我们的所有老师都收到了我们的惊喜。再此，我也想对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文11
今天早上，小红走回学校，经过办公室，看到老师桌上的书本，心想：老师，昨晚您又熬夜了吧！小红回到教室，见到同学们都在议论纷纷。小红走过去仔细一听，哦！原来是在讨论送什么给老师，大家说的都不一致。有的说是送眼镜，因为老师有近视眼；有的说应该送毛笔，因为老师喜欢写书法`````同学们送的东西五花八门，小红并不加入争论，她把书包放进桌子里头一转后，就看见黑板上的花朵，心里马上想到一计：送花！
放学之后，小红马上做完作业，就向山坡上走去。中午的太阳真灿烂呀，阳光洒在大地上，晒得小红火辣辣的，小红不怕炎热，挑最艳的.，最美的，采了一支又一支。
下午，小红回到学校，小红在老师窗前望了一望，看到里面没有人，又看看老师的桌子上，老师的日历都已经翻到了9月10日，日历上清清楚楚地写着中国教师节这几个字，桌上的语文书，和参考书都有一些折弯了，一定是老师备课太久了，被折弯了。小红把手上的花朵插进笔筒里。
小红看到了那一束微笑的花儿，仿佛看到了老师走进了办公室，当老师看见桌上的“礼物”时，脸上的邹纹一下子舒张开了``````
教师节作文12
今年的教师节我和我们班的新同学还有老师一起度过了一段快乐的时光。那天下午1：05分，随着同学们的一句“老师，节日快乐”老师进入了我们班级。
班会由杨家欣和李林杰担任主持。开始了，首先第一个活动时欣赏祝愿树。祝愿树上布满了同学对老师的祝福：如“祝老师身体健康，万事如意！”、“祝老师越来越漂亮”等。在接下来就是精彩的.文艺活动了。第一个节目是李铮皓、魏奚莲演唱的《让我为你唱一首歌》，再接下来是抢椅子游戏。同学们和老师踊跃参加。当然，比赛总归会与输赢，不过输赢并不重要，重要的是可以通过这次活动增加彼此之间的友谊，其次是陈逸奇、程铭哲朗诵的的原创诗歌：感恩老师。然后是倒数第二个活动：游戏拷贝不走样。老师们同学们纷纷举手参加，最后赢的人获得了一些小奖品（小零食）。
最后的活动就是传送贺卡了，老师看着贺卡，脸上露出了一丝微笑，显然同学们的祝福对老师来讲也很重要。快乐的时光过得很快，一会就到了下课的时间，就让这次活动永远存在我们的记忆中吧！
教师节作文13
是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的`将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！
我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！
教师节作文14
在小学教过我的所有老师中，最令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。
我总是忘不了陈老师那双充满灵气的黑眼睛，陈老师的眼睛中，似乎还有着几分柔情。一头长长的秀发总是披散在肩头。她是一位温柔而又美丽的老师，大家都特别喜欢她。
记得在一次美术课上，我们做头饰。我做的'头饰是一条小鱼的形状，很是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上，接着，我就跟周围的同学们讲起了话。没想到，刚刚还在休息的陈老师突然站了起来，向我走来。我不禁吓了一跳，心想：陈老师是不是要来批评我大吵大闹呀？我十分害怕，却没想到，陈老师走了过来，用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头，微笑着低低赞叹道：“真漂亮，你的手可真巧。”说完，陈老师还拿起了手机，给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手，把我带进了办公室，送了我几本我最爱看的童话故事书，还有一张小奖状！上面写着“小小美术家”。我至今还保留着这张奖状，一看到它，我就想起了陈老师。
有句话这样说：“老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。”虽然陈老师已经不教了，而我却会一直记得她，永远、永远也不会忘记。
教师节作文15
老师就像天上的月亮，明亮指引路人前进，学生就像无数天空中的星星，我们永远围绕在月亮的身边，老师，也许您教过无数的学子，已经分不清谁是谁了，但是在我的心里，老师您是我最尊敬最期待您过的好，不那么辛苦的人。
您对我的一点一滴，我将永远记在心中。还记得上高二的那一天吗?由于我突发哮喘，那时刚下自习，你用你那瘦弱的肩膀背起了我，爬在你的背上，我哭了，在昏黄的.路灯下，你一步一步的走着，你住在5楼，我坚持要下来走，可你就是不肯，硬是扶着楼梯一阶一阶的把我背上了楼。
也许在你的心里，这是对学生的帮助，您并没有放在心上，可是这份恩情对我来说，是用语言无法言说的。教师节转眼就要来了，老师，我希望您不要那么辛苦，不要只为了学生连自己的终身幸福都耽误了。亲爱的老师，愿您永远像天上的月亮，那么明朗皓洁。
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