有趣的活动作文

有趣的活动作文[必备14篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的有趣的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　有趣的活动作文 篇1

　　今天，学校组织我们开展一次有趣的社会实践活动。

　　这次的活动主要培养我们良好的沟通能力、坚强的意力、自觉的团体精神、强烈的责任感、发自内心的感恩等。

　　第一天，我们在园山野炊，是我们学生自己洗碗，自己切菜，自已煮饭菜。做好了，我们吃着自己煮的饭菜，真香啊！晚上，我们还观看了《冲出亚马逊》呢，电影里的那些军人可厉害了，他们的队伍是那么整齐，一步一步向前迈着坚定的伐，这样的`情景令我们终生难忘。

　　社会实践感想第二天下午，我约去爬国山，当我想放弃时，耳边响起了教练的鼓励声，我坚持了下来，终于爬下去了，我既非常高兴，又非常兴奋。

　　通过这次的活动，使我获益良多，不仅学刮了团队精神、沟通能力，还学到了坚强的意志力。

　　有趣的活动作文 篇2

　　在日复一日平凡的学习生活中，我遇到了这样一个机会，它让我的心里充满了新鲜和美好……

　　在一个晴朗的下午，老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉，用来美化教室环境的。我格外兴奋，就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。

　　我一进门，首先映入眼帘的`是一个大纸箱，里面有很多很多各种各样的多肉植物：有的像四叶草，有的像荷花，有的像芦荟……

　　我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字，但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色，略带一点点绿色，花瓣上带一点粉色。

　　那不用说了，我种的第一盆多肉植物，是一定少不了这种植物的。

　　因为这是我第一次种多肉，所以不是很熟练。首先要先垫上一层土，然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰，我用的是一朵像小树苗一样的多肉，然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰，我把这个组合叫做“仙境下的花”。

　　我看了看别的组移植得也很美，大家都快乐地做着，笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。

　　感谢20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂，让我与大家一起种植新鲜与快乐。

　　有趣的活动作文 篇3

　　哈哈哈！时间像沙子一样，一阵风就把它吹起了，但你问我猜的游戏，我时刻都忘不掉。

　　游戏的规则是，四个大组各分成2组，因为座位的关系一组有3个小组。在游戏过程中不能发出声音，但可以发出小动物们的声音。我印象最深的是武紫涵的那一组，非常有趣好玩。武紫涵开始先打了一下张彪，可李心茹不同，她又轻微的`打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”这个字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸头，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了张彪的笔，张彪莫名其妙的问：“你拿走我的笔干什么？”我当时想哈哈大笑，但我还是忍住了。李心茹没猜出来。武紫涵又拿了几支粉笔，做出了声音和动作，但是还没有猜出来，张宁老师在倒计时，时间飞快的过去了，武紫涵无精打彩，一脸不开心的样子，回到了座位，上台的2位同学说出了答案，答案是打麻将。

　　不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的组也很精彩。很多组得了0分，不过没关系，我们以后还是要多看些精彩的文章，积累点生活用语、成语等知识。这次游戏让我很开心，谢谢老师给了我们每一个人机会！

　　有趣的活动作文 篇4

　　今天早上老师告诉我们我们下下个周五要举行一个小型的童话故事表演。老师把我们分成了九个组，一个组表演一个童话故事。我在的是第七组，我们组是演小红帽的故事，我就扮演了那个主角——小红帽。

　　这两个周我们最紧张的排练着，但是总因为一些小事让我们吵的.排不了。时间一天天过去了，马上就要到表演的时间了，我们连道具都没有准备。眼看时间只剩下最后一天了，我们都很紧张。这个时候我们组的成员变得团结了起来，大家一起加班加点，一起背台词，一起做道具。活动开始了，按照顺序表演我们是第七个上台表演。在我们之前表演的同学表演和演技都很到位，让我更加紧张了，害怕我们的节目没有别人表演的好。我们站上了讲台，开始表演。我们捋了捋心神，开始表演。演出很顺利，每个人都付出了自己的努力。

　　最后评选的时候我们组得了第二名，虽然没有拿到第一名，但是这一次的表演让我明白了，只有努力才会有一个很好的结果。

　　有趣的活动作文 篇5

　　今天的作文课，老师带我们去后花园玩“打野鸭”的游戏。我们知道了游戏规则后，当猎人的同学围成一个大圈，选了十几位同学当野鸭，站在圈中间。

　　游戏开始了。所有的“野鸭”都很紧张，胸口像揣了几只野兔，砰砰直跳。有的“野鸭”藏在另一只“野鸭”后面，有的`“野鸭”东跑西跑，还有的“野鸭”死盯着“子弹”——皮球不放。这时，一个飞球“嗖”地一声就掉进“野鸭群”里了。“野鸭”们一哄而散，只有一只注意力不集中的“野鸭”呆呆地被“子弹”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。这时，一个“猎人”来了个乘其不备，一颗“子弹”“从天而降”，落在了一只在笑的“野鸭”头上，大家笑得更欢了!

　　不一会儿，不知是谁把“子弹”传给了我。身为“猎人”的我兴奋极了!我拿着“子弹”，找目标。咦，那只又肥又壮、挺着大肚子的“野鸭”——陈真正注视着另一颗“子弹”。这真是个大好时机，我瞄准它的身子，用力地把“子弹”扔过去。“嗖”地一声，那只肥“野鸭”发出惨叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫着。那只“野鸭”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

　　听着这一阵阵清脆的笑声，同学们心里有说不出的喜悦。游戏就在这笑声中结束了。

　　有趣的活动作文 篇6

　　今天，我们全校师生一起来到了青山环绕的狮山公园春游。同学们都非常高兴，因为全校这次去春游，却是做很难开展的拓展活动。

　　到了那里，绿树丛荫的树林中，绿油油的山坡上，到处布满了同学们的欢声笑语。我们把书包围成了一个大大的圈，围完圈后，我们就在里面先休息，调皮的同学快速地在同学们之间自由的穿梭。

　　突然，教练喊道：“集合！”我们马上迅雷不及掩耳之势，快速地翻下手上的任何东西，惊慌失措地站起来，按照体育课的队伍场地中间。我们站好后，教练用铿锵有力的'声音向我们说：“我们来玩一个叫精神集中的游戏，就是我们说精神集中的时候就蹲下，说第三到第五的时候，就只蹲不说精神集中，明白了吗！”“听明白了！”我们高兴回答道。刚开始，我们第一排同学没什么大碍，可是到了第二次，教练却说：“第一排的同学因为受了我的影响，在第二次的时候说了，精神集中，所以，第一排出局了！”我们第一排的同学都非常生气，因为，教练听错了，是别的同学说的。却让我们当了替罪羊。

　　有趣的活动作文 篇7

　　今天下午的管理班，我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组，A组叫NO.1我们B组是阳光小组。

　　这个游戏的规则是：A、B个组选出一个组长和一个副组长，我们组组长是陈好，副组长是我。每组先给十分，谁说话、打闹扣分。那组站队最快，最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数，说道7的倍数要拍手，如果说出就要从头再来数。

　　老师先给了我们两组5分钟讨论，然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身，我们队由56分获得了比赛的胜利。

　　最后A队比我们B队多了几分，但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题：1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想？2、没有出错的人看着出错的人会怎么想？3、我们两队是拿什么获胜的？

　　第一个问题：那些犯错的人心里肯定也不想犯错，可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题：没有出错的人可能会埋怨抱怨，但是如果我们站在他们的.角度上，他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利，B组以“稳”获得了比赛的胜利。

　　这次的活动真是有趣啊，我希望以后还会有这样的活动。

　　有趣的活动作文 篇8

　　今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的地。

　　下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的'眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。

　　这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。

　　有趣的活动作文 篇9

　　动物们决定开展一次有趣的活动。

　　我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。

　　大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的'叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”

　　第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。

　　第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。

　　这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。你看，他们笑得多开心啊！

　　五年级:无泪少女

　　有趣的活动作文 篇10

　　今天下午，我们四年级八班又一次举行了有趣的活动，这次活动的主题是：以冬天为例，搜集关于冬天的诗歌或散文，更有趣的是，这活动居然家长也要参加，当然是来当评委的，因此，我 们都摩拳擦掌、跃跃欲试，等待着活动的开始。

　　孙老师将我们全班分成了13个小组，为了公平分各组的先后表演顺序，老师决定抽签来分顺序，我们组是第七个表演的，我们这次吟诵的文章是《冬之韵》。

　　活动开始了，教室里的气氛很紧张，可紧张中却包含着大家那激动的心情，当前六个组表演完后，我发现他们的.表演都是有利有弊，利在声音洪亮，还利在动作一致等，而弊在没有脱稿， 还弊在内容太多等，我的自我感觉良好，后来公布成绩时，我们组取得了29.1分的成绩，但“尺有所短，寸有所长”，成绩高的不能骄傲

　　，而成绩低的不能气馁。

　　这次活动让我学到了很多，我希望以后还能有这样的活动！

　　有趣的活动作文 篇11

　　阳光明媚，风和日丽，我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了！

　　刚到那，人群是一片沸腾，人山人海的，不一会就站队了，大家都排好了小方队，因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的`教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了，老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字，我们异口同声的回答；‘桃子老师好’老师说；‘小朋友们真聪明！’老师开始叫我们了，先说嗨，大家好，我叫什么，我今年几岁了，我喜欢干什么，我长大想当什么，最后说你们喜欢我吗？喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿，还和我们玩了许多游戏如；正反话，萝卜蹲，成语接龙等好玩的游戏。

　　今天，我特别开心，就如吃了美味的甜蜜一般！

　　有趣的活动作文 篇12

　　今天是六一儿童节，我们学校举办了卖玩具的活动。我们学校里的玩具多得数不清，有布娃娃、有机器人、还有机器坦克。我偷偷告诉你一件事，这个卖玩具的活动不一般。你猜为什么？就因为这个卖玩具活动不是用钱交换的.，而是用玩具交换的。呵呵，这个特别吧。

　　卖玩具活动开始了。我们各自占好了各自的位，准备看谁卖的多。校长喊：“三、二、一，比赛开始！”有很多人买了老师孩子的东西，王哲到我这来看看，结果在我这里看中了一个机器人，拿来了一个机器恐龙，对我说：“换不换，耿博强？”我说：“换吧！”校长看了看我们，在本子上记录了耿博强卖玩具，加二分，王哲买玩具，加一分。我们看见了，乐呵呵地笑了。

　　结束了，校长说：“三（1）班，耿博强交易量最多，可兑换礼品。三（2）班，王哲交易量最多，可兑换礼品……”

　　结果，我兑换了机器恐龙。怎么样？这个活动有趣吧！

　　有趣的活动作文 篇13

　　星期一，轮到我们五年级去学工！

　　我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组，瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈！我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的：四个人站在两块木板上，左右脚各占一块，拉住绕在板上的绳子，一起向前走。所以，这个活动的`名字其实叫“步调一致”。

　　老师宣布好游戏怎么玩，我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料，这个游戏对我们四人来说易如反掌，我们做的比我想的还要好，还要容易。“左右，左右，左右……”听着队友们响亮的口号，我应和着，脚也随着“左右，左右”的口令抬着，迈着。

　　“胡壮士”在头，用力踏着，兴高采烈；我第二个，提醒着后面两位；后面的罗佩依合着节奏，喊着口号，稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边；高大的李思琦认真注视着脚，不光使自己平衡，作为最后一位，她还保持着我们队伍的平衡。

　　哎，时间还是飞也似的过去了，虽然头上冒汗，但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐，也懂得了团结、合作的力量！

　　有趣的活动作文 篇14

　　周五，我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的，我和几个班干部准备了整整一周，终于可以展示我们的劳动成果了！

　　我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品，匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑，长长的对联飞扬着，好像在预祝我们布置成功。

　　布置完了，第一批工作人员上岗。每个教室的`游戏各不相同，我们班是挑花绳。两人一组，挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸，集齐十五枚可到食堂前的小舞台上领取奖励。

　　30分钟后，轮到我们第二批工作人员“上班”了，我异常兴奋。我们和第一批换岗，我拿过贴纸仔细地端详，出了一会儿神。突然：“厉礼，他赢十次了，快给贴纸。下一位！”听到同学的疾呼，我急忙为获胜者撕下一枚贴纸，贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的游戏去。我继续观看挑花绳，令我没有想到的是，男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿，贴纸就发出去了十来张。

　　这真是一次有趣的活动！

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