蝴蝶作文

时间:2023-09-08 08:26:49 蝴蝶 我要投稿

实用的蝴蝶作文(优选)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的蝴蝶作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的蝴蝶作文(优选)

蝴蝶作文 篇1

  夜深了,风呼啸着,掩盖了一切声音,忽然,一个黑影流星般划过,犹如一道闪电,避开了漆黑的天幕,我看到了那年的春天。

  轻盈的蝴蝶,灵活地穿梭在树叶间,金黄的`色彩恰如其分地覆盖在薄薄的双翅上,它飞到哪,哪儿就充满生气,它传递着春天的消息。

  目光不由自主地随着蝴蝶,突然触到了一样东西,只一眼,心就收不回来了,只见大片大片的桃花树依偎在一起,树桠上开满了桃花,目光所及之处,全都是耀眼的桃花,连天空都被染成了粉红色,风儿吹过,空中下起粉红色的雨,蝴蝶穿梭其中,如同旭日在绯红的朝霞中升起,风大了些,蝴蝶舞得更美丽了,如同仙女一般,都说蝴蝶是花的灵魂,今日一见,果真不同凡响,微风拂过每一寸土地,空气弥漫着的花的香味,随着它走遍天涯海角,叹一口气,仿佛吃了糖一样,有股甜味钻进心房。再看蝴蝶,怎么那么像黄裙少女在翩翩起舞,少女嘴角漾起一个笑容,与她被桃花映红的脸庞相衬,显得那么美丽,忽然,蝴蝶消失了,是被桃花遮盖住了吧,再看那纷纷扬扬的桃花,颇有几分微笑的感觉,在春风里四散天涯,望着桃花雨,我蓦地明白了崔护为什么能写出“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何去处,桃花依旧笑春风”,这样脍炙人口的诗句了。

  黑影在空中打了个旋儿,便不见了,只留下了浓浓的夜色……

蝴蝶作文 篇2

  清晨来到户外散步,呼吸着新鲜的空气,闻着淡淡的花草香,听着鸟儿清脆婉转的歌声。。。。。。自然正谱写着一支让人惬意的交响乐。我随着音乐舒展身体,忽然看见一只美丽的小仙子也在翩翩起舞。

  这是一只有着黑色和金色斑点,高贵的蝴蝶孔雀蓝打底的蝴蝶。就像活的、精美的艺术品一样,让人忍不住想静静地、仔细地欣赏它。于是我心里便萌生了这样一个念头——捉住它。

  我蹑手蹑脚地跟在它的身后,像一个小偷似的,生怕把它惊走了。我一言不发的等待着时机,终于,看到它停在一朵花儿上。“时机终于来了,你逃不掉了。”我小心翼翼地把手放到靠近它的地方,猛地一合。“唉,居然被你逃掉了!”可是,这更挑起了我的.好胜心,“今天看本姑娘怎么收拾你。”可是蝴蝶好像知道了我的阴谋,每次要捉到到它的时候它总能逃脱我的魔掌。

  于是,我与它展开了激烈的角逐,经过多个回合,我终于取得胜利了。我小心地把它捧在手里,找了一个石凳子坐下。我慢慢张开手,蝴蝶飞走了。唉,我不由得叹息。可越是这样,我越想捉到它。我又跟它大战了几个回合,最终又是我赢了。这次,我吸取了上一次的教训,只露出了一个小缝,让我近距离地欣赏。过了一会,我感到蝴蝶在挣扎,心中觉得我自己太自私了。就依依不舍地打开手,把它放回空中。看着蝴蝶有重新返回到空中,我想起我跟这只蝴蝶的角逐,虽然累得我气喘吁吁,但我也从中体会到了乐趣,也从中明白了许多。在这个美好的早晨,这只蝴蝶又为它增添了一丝趣味。

蝴蝶作文 篇3

  我的书橱里有一张精美的蝴蝶贺卡,周围画着许多漂亮的花儿,一个做工精细的蝴蝶标本从贺卡上的小洞里垂下来。每当我看到贺卡时,当时制作的场景便清晰地呈现在眼前。

  那是一次社会实践活动课上,在老师的带领下,我们来到了金杨少年宫制作手工艺品。老师把材料发给了我们。我定睛一看,鼓鼓的小型塑料袋中装着两个蝴蝶标本,两个打印的触角,挥舞着剪刀,小心翼翼地剪去空白部分。突然,我一不留神,差点儿剪坏触角,便连忙收起剪刀。然后,我取出一张塑料纸,把标本和触角放上去,拼成一只蝴蝶。接着,我又取出一张塑料纸摊平,轻轻地盖上去。可是,这里面出现了许多大大小小的气泡,像一个个调皮的孩子在跟我作对。怎么办呢?我皱起眉头,苦思冥想,啊,对了我可以用手挤掉气泡。于是,我便轻轻地挤了起来。许多泡泡都乖乖地消失了。可还是有几个顽固的“老头子”,不肯离开。接着,我又拿起打洞机,在标本上打了个洞,穿上一根绳子,打一个结,吊到贺卡上。最后,我在贺卡上工整地写上祝福语,一个蝴蝶贺卡就完成了。瞧,风一吹,可爱的蝴蝶标本仿佛一位小仙子,诉说着春天的美丽。我轻轻地碰了它一下,它便在风中轻舞摇曳。那翩翩起舞的`样子,犹如一位亭亭玉立的少女,正朝着我笑,悄悄地对我说:“瞧,我多漂亮!”它那灵巧的翅膀,犹如披了一件花衣裳。

  我扭头看了一下旁边的同学。只见邓思燕突然皱紧眉头,眯起眼睛,拍了一下脑袋,双手抱头,懊恼地嘀咕着:“怎么办呀?这该怎么办啊……”原来这个马大哈忘记贴触角了。我看着她,同情地笑了笑。一旁的顾思锦早早地做好了,一只手把贺卡拿的远远的,脑袋歪在另一只手上,仔细地端详着,似乎对贺卡十分满意,怎么也看不倦,真是百看不厌。

  是的,成长的道路上不会一帆风顺,少不了困难与挫折。但只要坚持不懈,勇于克服困难,就一定会体会到成功的喜悦。

蝴蝶作文 篇4

  他走在乡间的小路上,迎来一阵清风。风中混着各种花香,闻起来,却有一种苦涩的味道。

  “他本来是在一所有名的中学读书的。在学习上,他从不放松上课认真听讲,积极发言课外埋头苦干,从不贪玩。他本以为可以顺顺利利的考上大学,可是就在那一天,一切都倒了过来。”

  风越来越大了,两旁的.柳条可是游动起来。他抬起头,看了看柳枝,又陷入了沉思。

  那天班上调动座位,他被安排在了中间,后面是就个爱讲话的女生。他刚坐下,后面的女生开始了讲话,但他没有注意她们讲的是谁。课上,他多次主动的回答老师的提问,也曾上台演讲。就在这时,在他的后面,突然发出阵阵笑生,那笑生在他的耳朵里却特别刺耳。

  “我说吧,班上就他最爱出风头,没有错吧!”那笑生像是绑在了光上,不一会儿,班上都开始了议论。“哎,就像是的哦。”

  他像触了电似的,立刻反驳到:“胡说,你们胡说!你们这是在损坏他人名誉,可要受到处罚的。”

  “看看看,又来了。”全班都哄笑了起来。

  他气得说不出一句话来,只好坐下。

  在接下来的课上,他没有说一句话,也没有答一个问题。第二天,第三天,第四天,他的桌子空了,人也未到。后来听说,他离家出走了。

  ……

  他又抬起头,又向前走了几步,我发现他手里还拿着一本书。风这会儿又变小了,温柔而又凉爽。在他的眼前,一朵朵野花儿映入了他的眼帘。他立在那里,许久许久,我发现他的脸上又露出了那逝去已久的自信。他找了个地方,翻开书读了起来。

  他似乎已经懂得了什么。

  我好奇的走过去,喊了他一声,他抬头看了看我,仍习惯的对我说:“哦,是你呀,又有什么不懂的要问吗?”

  又过来一阵清风,风中夹着各种花香,闻起来,香气怡人!一只蝴蝶飞起来了。在阳光的照耀下,挥动着他那刚复原的翅膀,尽情的享受着阳光的抚摸。

  望着他,我想起“成熟就要懂得理解别人,善于认识自我,能够走出自己的陷阱”这句话来,现在想起它,却更有几分意义。

蝴蝶作文 篇5

  一天清晨,天气晴朗,小兔、小猴和小熊一起去野外游玩。

  它们在草地上跳呀,跑呀,累得气喘吁吁,倒在一棵大树下睡着了。

  在草地上漫步的小狗正想找个伴儿,它到树下看见它们睡得真香,而小兔头上的蝴蝶结在阳光的照射下,闪闪发光,真美!它就想:我把小兔的蝴蝶结拿走逗逗它。想着想着,小狗轻轻地把小兔头上的蝴蝶结摘了下来,悄悄地走了。

  三个小伙伴睡醒了,小兔发现自己的蝴蝶结不见了,感到非常惊讶,就问它们:“我的蝴蝶结哪里去了?”“会不会是小狗干的?”小猴说。“有这种可能,走,看看去!”小熊慢吞吞地说。

  来到小狗家,它们发现小兔的蝴蝶结果然放在它的'桌子上。小猴叫来小狗生气地说:“小狗,小兔的蝴蝶结怎么在你家里?你偷了小兔的蝴蝶结!”小狗红着脸说:“我……我……我没偷,我把小兔的蝴蝶结拿走是想逗你们玩的。”小熊说:“小狗弟弟,拿别人的东西是不好的行为,你知道别人丢了东西该有多着急呀!”小狗难为情地说:“都是我不好,我以后再也不这样做了。”说着,连忙把蝴蝶结还给小兔。

  小兔的蝴蝶结找到了,小猴、小熊的欢笑声回荡在小狗家的上空。

蝴蝶作文 篇6

  我静静地躺在草丛中,望着蔚蓝的天空发呆。

  突然,视线中出现了一只小蝴蝶,缓缓站起身来,我跟着它,向前走去。

  只是,它被蜘蛛网缠住了,我静静地看着它凭个人的力量从死神手中逃了出来。它显然只是出来散散步,却被蜘蛛网缠住了。它,是一只勇敢的小蝴蝶。

  于是,我又跟着它向前走去。它趴在地上,大口地喘着气,过了一会儿,它向天空飞去。

  微小的风,但强大到能把它吹走,可是它仍然坚定地向前飞去。我坚信,这是一只勇敢的蝴蝶 。

  风不停地吹着,但它仍傲然地向前。

  它终于回到了家,这里是许多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飞向一座房子,和它的好朋友“寒暄”,讲着它一路的经历。

  它们一齐飞向一座花田,阳光下,两只蝴蝶一上一下,扑动着它们彩色的翅膀,吸食着花蜜。

  我的目光转向蝴蝶舞蹈团,它们的`面前围拢着一群小蝴蝶,它们翩翩起舞,优美的舞姿使人迷醉。

  我想:在蝴蝶的脑海中究竟蕴藏着多少智慧?我看见“清洁师”在清理街道,“画家”在专心致志地做画……它们和人类一样,各种不同的工作都有专门的蝴蝶负责。

  我还看见了许多许多……

  我梦游般地漫游了一个下午,直到夕阳的余晖映在我的脸上。我太开心了,因为我看到了美丽的“蝶界”。

  我想化作一只蝴蝶,生活在美丽的“蝶界”里。

蝴蝶作文 篇7

  今天朱老师给我们上蝶艺课的小朋友每人一只蝴蝶,等我装到瓶子中的时候,我发现我的蝴蝶是死的,看着其他同学的蝴蝶在瓶中飞来飞去的跳着各种各样的舞蹈,我非常的羡慕,同时也很难受,觉的老师是不是偏心,把死了的蝴蝶给我,我一直都闷闷不乐,也不想带回家,放学出了校门的'时候,我就哭了,一直哭到回家。

  后来我了解到,装在瓶中的蝴蝶如果不放出去很快就会死亡,看着活生生的蝴蝶就在瓶中死去,那样也是一件很残忍的事情,所以如果是活蝴蝶,我就要让它回到它的家,享受和家人团聚的快乐,否则我就要看着它慢慢的死亡,那也是一件让我很害怕的事情。

  而我的是死蝴蝶,我不需要为它的生命担心,心里反而开心又轻松,觉的自己很幸运的拥有了一只没有生命的蝴蝶的身体。

  明天我会把蝴蝶从学校带回家,好好的珍藏我瓶中的蝴蝶,作为我永远的回忆。

蝴蝶作文 篇8

  每个女孩都有一个美丽的梦,他们的梦,是五颜六色,可是,他们最美丽的梦,是蝴蝶结。

  红色的蝴蝶结,橘黄色的蝴蝶结,黄色的,蓝色的,绿色的。

  每个蝴蝶结都有女孩那幸福的笑脸,甜蜜的微笑。

  每个蝴蝶结都人女孩那美丽的想象,纯洁的`思想。

  蝴蝶结,是女孩的象征,是女孩的心愿,是女孩的甜蜜,是女孩的幸福。

  蝴蝶结,给女孩快乐,给女孩美好,给女孩纯洁。

  女孩的魅力,是蝴蝶结的力量给予。

  女孩的微笑,是蝴蝶结的美丽所给。

  女孩。

  蝴蝶结。

  多么美丽。多么单纯。。多么让人感到温馨啊。

  每一个女孩。每一个蝴蝶结。。每一个梦想。每一个希望。

  噢,蝴蝶结……

  教师评语:我梦中的蝴蝶结,如诗般的蝴蝶结……

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