抒情的作文

时间:2023-09-08 12:12:02 抒情 我要投稿

抒情的作文集锦8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的抒情的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

抒情的作文集锦8篇

抒情的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过,一点一滴的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间,更是我们的岁月。

  时间不等人,从小父母就在我们的记忆里灌输这种思想。他们相信输赢之分是从起跑线开始的。至此,我们开始了漫长的无止境的工作学习,没有一丝一毫的亵慢。因为他们不容许我们停下前进的脚步。可是,越是被逼得紧,我们越是开始反抗,玩世不恭成了我们的代言词,我们不再关心时间的流逝会对自我造成什么影响。有的只是一种对生活的厌倦。时间的流逝已成为一种过去,永远不会再回来。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦为明日累……”这首古诗说的不正是人们对时间的一种不重视吗?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此类推。时光已经流逝,而我们却未曾付出劳动,何谈收获。

  时光的过去同时也是一种寄托,一种回忆。当你在年老时,还能回忆过往的`种种,那也是一种幸福。想想吧!人的一生是如此短暂,每天都如此度过,一转眼就又是一年。它带走了我们的过去,却带不走回忆。我们的青春又有多少是可以虚耗的。答案是否定的。所以我们更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。让这些都成为美好的回忆,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遗憾。

  时间在流逝,我们在变老。珍惜所剩下的岁月,莫让时光再悄悄地白白溜走。

抒情的作文 篇2

  暖阳下,踱步着,踌躇着……

  忽见一簇野花,绽放着,微笑着……

  心头不由微微一颤,成长的花朵,不就是在经历风霜雨雪后会熠熠生辉吗?

  仔细端详那花:淡紫色的花瓣围笼着中间的金黄的花蕊,雨后的露珠包含着芬芳与清香散落在花瓣上,格外的.动人,格外的迷茫。嫩意爬上野花的茎,生长出点点清新的小绿芽。好几株这样的野花挤着,拥着,像是一张盛开的笑脸。

  “我在开花!”它们在笑。

  “我在开花!”它们嚷嚷。

  我不喜欢摘花,其是不愿打扰它们的聚会。我依花而坐,仰面躺在这春意盎然的草地上,享受着那阳光。我仿佛在穿越,回到了以前。

  一样的雨后,一样的暖阳。

  那年,我七年,母亲三十三岁。

  牵着妈妈的手,走下桥,走下坡,走在堤岸上。那时的我,年幼无知。

  “妈妈!快看!野花!”

  我们仍旧依花而坐,躺在草地上。阳光照在我红扑扑的脸上,暖阳阳的。那花在我和妈妈之间。我摸着那柔软的花瓣,淡雅的浅紫色,不一样的风格。那雨滴附在花瓣上,我手指一点,它便滑落,我“咯咯咯”地笑了。妈妈看着我,像在对我诉说着什么……

  笔锋回转,又回到了今天。

  现在想起当年母亲的眼神,我懂了:

  成长是一首美丽的诗,是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它,让成长之花绽放四季——就像这野花一样。

抒情的作文 篇3

  窗外的天空干净,透明,仿佛你的明眸,心里默默的说道:请让我守护你的那片天。

  请让我守护你的那片天。你的那片天,让我留下一丝足迹,证明我曾经来过你的世界。晴天,午后的阳光慵懒,但是却唤起我内心深处的回忆,天空,蓝的.不像话,蓝蓝的,比海的蓝更加美丽,比画板上的蓝更加精彩。一片蓝天,一米阳光,两个人,在我的脑海,反复回荡。眼光照在你的脸颊上,时间久了,你的脸颊就变得绯红,像山花那种红,不是娇艳欲滴,不是红静初映,是淡妆浓抹。好喜欢那般脸颊,那片天,山花烂漫,那个人,心花怒放。

  请让我守护你的那片天。你的那片天,飞鸟过处,我的青春在那片天里翱翔,我爱过。雨天,下雨的天,天空低垂,风云涌动,同一个屋檐下,两个相爱的人心却无法紧紧相拥,彼此取暖,风呼呼,雨哗哗,闭上双眼,还能够听见心在啜泣。屋檐,雨滴声,断断续续,滴在水缸中,滴……模糊了两个人的世界。那片天,继续,缠绵过后,留下的是泪水,我不忍心看到这一幕。那片天,雨声湮没,那个人,泪如雨下。

  请让我守护你的那片天。不论,晴天,雨天。今天,又是那片天,干净,透明,透过你的眼眸,我看到了另一个自己,天真,稚嫩……

抒情的作文 篇4

  “刷刷——”一道闪电划破乌云翻滚的夜空,“轰轰隆隆”的闷雷接踵而来,雨像是从天幕上泼下,落在地上,溅起了一朵朵的水花。

  夏日里这场及时雨,是农民伯伯企盼已久的甘霖,是甘裂黄土地的渴望,是嫩绿禾苗的呼唤,是开花结籽的谷穗硕实饱满的`欢悦。人们洋溢着幸福的笑脸,迈着轻捷的脚步。

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下,仿佛是在讲述一个美妙动听的故事,晚上完英语课,同桌用伞送我回家,我们在朦胧的雨点中,唱着欢快的歌儿,说着甜蜜的话儿。雨越下越大,在天地间挂起了无比宽大的珠帘。突然,在前方的远处有一个缩影,弓着身,双脚吃力地向前一步一步地挪动着,腋下还紧紧夹着一把伞,近了,那身影好熟悉,我猜测着那耳熟能详的脚步声,突听“扑通”一个趔趄声,我机敏地跑过去,扶直那位老人,在暗淡的灯光下,我看清了那布满皱纹的脸抽搐着,她的眼中含着晶莹的泪花,是奶奶,是奶奶为我送伞来摔倒了,奶奶看到我,一下把我搂在怀中,泪珠一滴滴地落在我的头上,我的眼眶也湿润了。

  这一夜的雨,是我一生永远的回忆。

抒情的作文 篇5

  如果父母说要送东西给你,你也许会要游戏机,也许会要电脑,也许会要美丽的衣服……但是,我却不同,我想要玩的时间。

  宝城一名六年级的学生给报社寄去作文《我好想拥有玩的时间》。作文表达了她心中的烦恼。她说,妈妈特别是爸爸望女成凤的心愿很高,她可以理解。但是,爸爸有时对她学习上的关心过于具体,真让她有点受不了。她又说,爸爸很重视分数,这没有错,但是考试对每个人来说,都有发挥不好的时候,有试题很难的时候,父母如果每次都要孩子考高分,是不现实的,父母应该正确对待孩子每一次考分数。

  她希望爸爸不要把自己管得太死,要给她一个空间,让她根据自己的兴趣安排自己的学习、生活,这样或许会更好些。

  我赞同这位同学的说法,父母一定要给孩子一些空间,不是要让孩子回到家,做完作业就做一大堆习题,否则,会适则其反。另外,我有一个建议,就是让孩子像小鸟一样在天空中自由自在的`飞翔,不要把孩子困在笼子里。

  我觉得我很幸运,因为我的父母不把分数看成是对一个人的唯一标准,在我考不好的时候,他们理解我,宽容我还鼓励我,让我觉得学习不是一件苦差事。双休日,他们给我充分的时间玩,令我身心快乐,我才可以认真学习。他们会让我做一些我感兴趣的事。

  因此,我希望各位家长听听孩子的心声,站在他们的角度多为他们想想。

抒情的作文 篇6

  有一个地方,给过我欢笑,也给过我痛苦;给过我希望,也曾让我绝望;给过我幸福,也留下无尽遗憾。有一个地方,埋葬了我的青春,埋葬了我的爱情,埋葬了我的梦想。我曾经非常痛恨这个地方,而现在我却常常思念这个地方。

  今天,初三素质竞赛,我监考,在十二考场,上楼前,听见老同事说田市的学生在十考场。

  开考后,处理完手头事务,忍不住行至十考场。看看满室的考生,没有一张熟识的面孔,看看座位编排表,没有一个熟悉的名字,不禁怅然,惘然……

  可是,一缕思绪却飘到了田市初中……

  那是一座古朴幽静的校园,进入大门,一条宽阔平坦的道路贯通校园南北,东边是大瓦房结构的的教师宿舍,每一排都有一个青砖砌成的圆形拱门,我们依次称其为一院、二院……直至六院,甚至七院,因为最后一排房子莫一年因特殊需要隔成了相背的两个小房间。每个小院各有特色,而我独爱二院。

  延缓坡而上,进入圆门,脚下是一块大的青石碑,所刻字迹已记不清,只记得光滑平坦,每每吸引我闲暇时俯身去看。抬头是一棵长得茂密而精神的红叶李,再往前是两个长条形的小花园,自东而西,涵盖二院空地,花园的植物并不精神。后来我经常在花园里种些自己喜欢的蔬菜,种过木耳菜、生菜、南瓜、小青菜、油麦菜,还有丝瓜。我最喜欢的是丝瓜,精心照料,浇水、插杆,时时去看,一天一个样,有一天就呼呼啦啦地罩住了门前的天空,星星点点的开了金黄色的`花儿,衬着翠绿的五角形叶子,令人赏心悦目,引得蜂啊、蝶啊不停地飞来。再过两天,有的花谢了,就结了嫩嫩的小丝瓜,我更勤快地浇水,天天察看,假如有一个不知什么原因忽然枯萎了,我会细细寻找虫子,惋惜半天。同院的张焕琴老师告诉我吃了丝瓜对女性的健康大有裨益,我愈发钟爱我的丝瓜了。等到深夏初秋时节,丝瓜结得更勤了,我会选一些长得漂亮的送给邻人或朋友,也有其他院的同事闻讯前来采摘,因了丝瓜,我结了多少好人缘啊,也因了这普普通通的丝瓜,田市初中留给了我多少甜美的回忆啊!前几天还梦到我依然在二院的丝瓜架下说笑,花园里长着绿油油的长线椒和胖嘟嘟的紫茄子。

  我们住在二院的第四第五两个房子中,封住第五个门,在四五两间房的墙上开一小门,打成套间,这就是我们的小窝了。既是办公室,又是五脏俱全的一个小家,很简陋,也很温馨。女儿诞生在这里,在这里一如门前的丝瓜,茁壮成长,健健康康,活活泼泼。女儿经常认为这里就是她的家乡,小时候常对人说:“我们三口人各有一个家,爸爸的家在相桥,妈妈的家在关山,我是田市的娃。”是啊,生养自己的地方就是故乡,而我曾经成长的地方呢?

  路西边有一座实验楼。这座楼我不能忘记,刚上班时在一楼的教室上课,我记得经过的老师说我声音脆亮,可现在呢十多年一晃而过,声已低哑,音不再亮。实验楼的楼角在女儿玩耍时碰伤了她的额头,医生医术太差,至今伤痕犹在,留下对田市初中永久的记忆。还记得伤心时曾在实验楼昏黄的路灯下哀哀哭泣,无助无望的心情犹在眼前。

  实验楼后边过去还有一排大瓦房作为教室。不能忘记教室前无数颗粗壮的桐树,高达、挺拔,春天时慢慢舒展的桐叶,一日比一日长大,开了粉色的桐花,颜色外浅里深,带着深深浅浅的小斑点,犹如美女脸上可爱的小雀斑,花蕊细长,散发着或浓或淡的清香,使我迷恋,一朵朵小喇叭样的花朵结成一团团、一簇簇,繁花似锦,在校园的天空中恣肆张扬,张扬成一片永不褪色的彩霞!留在记忆深处,思念、思念……

  曾记得,在操场的树丛里,花园的浓荫处,采了大把的灰条菜、人蔊菜,洗净,用开水焯了,拌上蒜,淋上油,再放点盐,一盘清香四溢、令人垂涎的野菜就做好了。

  曾记得,丝瓜架下的水泥板,男人们在这里下棋、喝酒,女人们在这里喝茶、聊天。

  曾记得,大雨中,小院里、操场上到处水汪汪一片,我带着女儿,撑着伞,叠一叶叶纸船,漂于水面,看着它们顺水流逝,流逝,一如生命中流逝的青春。

  曾记得,教学楼上留下了多少的足迹,讲台上飘过我拂去的几多粉尘。课堂上、自习间,消逝了多少温婉的、急躁的、严厉的、平和的话语。还有与学生或亲近、或师生、或对立、或朋友的关系,而这一切都成了曾经。

  曾记得,操场上,黑暗中、月光下,坑洼时、泥泞中,查宿舍的脚步从未停下,为未回宿舍的学生担心,为不听话的学生生气,为晚间生病的同学看病,一幕幕,一场场,如电影的蒙太奇永远定格在了记忆的深处!我知道,我的那些同事还在重复着那些看似平凡的工作、琐碎的生活,他们也许已经倦怠,可是却令许多离去的人怀念!记起卞之琳的诗:

  你站在桥上看风景

  看风景的人在楼上看你

  明月装饰了你的窗子

  你装饰了别人的梦

  时光如水,一晃,与田市一别已四年,时时想起,因为那是我的第二个故乡,我在那里工作生活了十年,我把人生最美好的年华都抛洒给了田中,有笑有泪,有苦有乐,难以忘怀。五一时曾回去过一次,内心既有激动,又有羞怯,房屋静立,小院犹在,物是人非,感慨万端。

  我是一个念旧之人,也是一个多情之人,我关心与田市有关的一切人和事,这是一种说不清道不明的情感。我把自己的青春给了田中,于是,常常,思绪飞扬,飞越时空,于梦中一晤,聊以为慰……

抒情的作文 篇7

  妈妈您好比一颗星星,在黑暗中发光发热,在我遇困难时指引我方向。爸爸您好比一层厚厚的大气层,在冬天时帮我抵挡寒冷,在夏天时帮我抵挡太阳,因为你们我才能快乐成长,谢谢你们。

  老师你好比一位巨人,在茫茫知识大海里指引我方向,让我在您的肩膀上看世界。谢谢您的谆谆教诲,为我打开心中的枷锁不再疑惑。因为有您,我的知识愈来愈饱满,谢谢您。

  朋友你好比拉拉队,在我心情低落的时候帮我加油打气,在我寂寞的时候陪我玩耍。因为有你,我的生活愈来愈多乐趣。谢谢你们。

  每一句写满了浓浓的`爱,愿你们能明白,我心中由衷的感谢。

抒情的作文 篇8

  家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆,几年前,突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命,另一只也即将被死神无情地带走,我选择打开了笼子,让它去寻找心中渴望的自由,只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。

  不知不觉,五六年的时光已悄然逝去,这么长的时间里,你还好吗?也许你已经找到了一个属于自己的天地,也许要比这笼子中的生活自由得多,但我坚信,你是忘不了我的,那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。

  回顾从前,每当我回到家,放下了书包,第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台,手中拿的是一包饲料与一碗水,这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中,便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者,这场景再享受不过,夕阳落下的黄昏,两鸟一人共同享受着同一天地,钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今,每当我路过笼前,总会想起这一幕。

  也许一天又一天的笼内生活,单调又乏味,每天只是定时就餐,互相打闹取乐,行走在一根铁棒上,这样极其有限的`空间,让它们明白自我空间的狭小,也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾,一直延续下去,但我却对此没有任何察觉,以为它们只是单纯的在打闹罢了。

  五六年前的那一天,这两只鹦鹉终于分出了胜负,一只倒下了,另一只赢得了更大的空间,看到这一幕的我顿时觉悟了:自己是多么残忍,我不应为了自己的私欲,而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟,即使鸟儿有多么的绚丽多彩,多么的活泼机智。

  那时被放生的鹦鹉,你还好吗?你是否找到了那种飞翔的自由?请原谅我为了自己的快乐,而曾禁锢了你的自由。

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