我的校园生活作文(汇总15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的校园生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园生活作文1
校园生活如一曲曲动听的歌，谱写出一段段令人回味无穷的记忆；校园生活如一首首优美的诗，记载着一次次的懵懂轻狂；校园生活如一杯杯醇香的热奶茶，散发出一缕缕的浓郁芬芳。每天，我迎着曙光奔忙在校园中，赶着起床，赶着刷牙洗脸，赶着吃早饭，赶着骑自行车回校……可无论每天多么的匆忙，校园生活也是让我觉得最幸福、最无忧无虑的。它是那么的美好，那么的值得回忆。每每想起，脸上总是荡漾着甜蜜的微笑。
一清早，脸上充满朝气的同学匆匆忙忙地赶回学校。我挤在满满的人群中买早餐，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下，终于缓过神来了。旁边的男生，把一张清秀白皙的脸硬生生挤成苦瓜脸，急急忙忙想直接踩着自行车冲进学校。不料，保安叔叔把他叫住了，严厉声明要遵守学校纪律，校内不准骑自行车。那位同学脸上写满焦急，本是想赶回教室趁早读书的。现在倒好，违反纪律了。我只能说“同学啊，再急也不要冲啊！且行且珍惜……”
今学期，我们搬进了一栋新楼，光洁明亮的教室使人感到神清气爽。神圣的讲台肃立在光亮的黑板面前，显得如此端庄。课桌摆放得整整齐齐，地面打扫得一尘不染。教室后面的黑板报上，张贴了一幅幅栩栩如生的漫画，抄写了一段段富含哲理的人生感悟，把教室点缀成了一道美丽的风景。早晨，一阵阵的玉兰花清香从教室外扑鼻而来，我总是忍不住深呼吸几口。这时，适宜放开心怀去享受大自然的恩赐。早读课上，同学们聚精会神地盯着书本，或大声朗读，或轻声吟诵。我也全神贯注地读着、记着、思考着……课间，我爱挨在窗户旁，看着宽阔的操场上那欢腾的.人群，静静地或思考或发呆，沉醉在自我的境界里。偶尔叫上三五个同学绕操场逛一圈，放松放松头脑。快上课了，我们匆匆地穿过走廊，像是奔跑在田径赛场上的运动员，大步流星地跃上楼梯，终于赶在铃声响之前回到教室，精神抖擞地坐在座位上……
老师的良苦用心，并不亚于所有的父母。粉笔在他们的脸上刻画道道皱纹，粉尘在他们的头上漂白缕缕青丝。他们默默地耕耘，不求回报。只为让我们接受更好的教育，认识更广阔的世界、更新鲜的事物。
忙碌且悠闲，严肃且嬉闹，张狂且低调，这就是我的校园生活。它像一颗璀璨的流星划过寂静的夜空，转瞬即逝却又耐人寻味。
我的校园生活作文2
回忆六年的校园生活，既令我快乐，又令我依依不舍;回忆六年的校园生活，一切仿佛历历在目，难忘这一词就不禁涌上心头。
想起那是幼稚的我，刚刚踏进这校园，一切的景象都令我感到惊奇，雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 难堪丢脸的。
在一次秋季运动会中，为了给班里运动员加油，我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然，学校的广播说了一句：在操场上的同学，不是运动员的请赶快回教室。话音刚落，我便急急忙忙地向班里跑去，了一位执勤的老师却偏偏和我对着干，我去那他就去哪，我哪，则被吓得乱跑，可你想想，我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料，我被俘虏了，他拉着我说：跑，让你跑，你跑得过我吗?我呜呜的哭着，真是哑巴吃黄连 有苦说不出啊!要知道，那可是运动会啊!三年级六年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样，还不是照样得见人，等到我灰溜溜地进班时，竟然没人发现我，原来啊!我们班的运动员跑了第一名，大家在为他欢呼、喝彩呢!
在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!
圣诞节的前一天下午，我们便召集了班里的同学，给每个人都发了要朗诵的稿子，并且询问他们谁要参加，可就在放学后的排练中，只有女生参加了，而且让她们打个电话给家长说一下，有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练习，在练习的'过程中，同学们都拼尽了全力，联系了很长时间，为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天，我们先是交换礼物，虽然它并不贵重，但俗话说礼轻情意重嘛!接着我们就开始了才艺展示朗诵。将近30多个人站在一起，我们的队伍也是排成了长方形的形状，我们的声音激扬顿挫、饱含深情，每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着，我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜，比咖啡还香吧!
六年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。
我的校园生活作文3
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的'灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的校园生活作文4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候；当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿，再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见宽大的塑胶操场，与美丽的校树——玉兰树；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍肩，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在银杏树下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的'气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声呼喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
教师点评：作者通过自己的细心观察，用文字为我们描绘了一幅校园生活景色图。动静结合的描写，带给我们一种生机勃勃的感觉。
我的校园生活作文5
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。
在课堂上，总能看到老师在讲台上做严肃的`演讲。一些学生在下面认真听讲，另一些在睡觉。那些严肃的学生正以期待的目光盯着老师，以便老师能传授更多的知识。在课堂上，老师可以看到我们积极地说话，感觉到我们的积极
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
我的校园生活作文6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的.花瓣上满载着赞赏与希望的寄语？？。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
我的校园生活作文7
我开始喜欢一个句子——我生活在玻璃瓶里也可以说我就像一只苍蝇在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己还是无路可走而我不是苍蝇但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是说我不自由生活在玻璃瓶里——我用来描述我的校园生活我和很多同学一样有一个很平淡很平淡的校园生活以至于平淡到枯燥无味我每天都在重复着同一样的事情
早上，杀猪般的闹铃声把我从美梦中拉回现实，我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我，非要拉我再聊一会，就在这样的矛盾中，我还迷迷糊糊的'在现实和梦境中徘徊然后又一阵杀猪般的声音响起，我眯着眼，摸到闹钟，揉揉眼晴，一看，妈呀！6点15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的赶到学校,不急不急,学校放的“哀歌”还没完呢.我在校门口伫立了十秒,我看见依稀从我身旁走过的同学,手里抱的是一本本厚厚的资料书,我看见他们和家长在校门口分开,我看见校外的天空很安静,等待着黎明的曙光,我看见校内的天空很昏暗永远感觉不到晨曦的温暖,但我还是进去了,尽管我知道我走进这个玻璃瓶就被剥夺了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是没有在学校缺氧的环境中呆过永远不会知道外面的空气有多么美好我安静地走过校门.然后,瓶盖封住了瓶口．．．．．．
我抱着厚厚的书,很“安静的穿过”操场,很安静的上楼梯之所以我是安静的是因为每天早上嘴都会感到麻木,以至于无法动弹,所以我不习惯说话,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑．．．．．．收拾好后.我便和同学一起去操场,然后和他们一起说笑,我觉得这是唯一的乐趣,然后就是跑步我可以一边跑步一边想很多,很多,很多人很多事很多画面,然后思如潮涌一发不可收拾.
早自习上完后天就微微的亮了,淡蓝色的天空深深的忧郁我会和同学一起在小卖部排着队买面包,但很少有去食堂打饭可能是因为我懒得洗碗吧!一个面包我的早餐我不喜欢在学校买牛奶喝.所以,单独的一个面包支撑我的整个早晨.
这就是我的校园生活。
我的校园生活作文8
学校不但是传授知识的场所，它还让我这个淘气包懂得： 一个人要勤劳、勤奋。 我小时候娇生惯养，养成了不爱劳动的坏习惯。后来上学了，那时，我可高兴啦！但烦恼也接踵而来。 上学以后，自然，我这个放在手里怕冷，含在嘴里怕烽的孩子，不得不参加一些劳动。要说扫地，那我可是个门外汉。一天，我值日，要扫教室里的一组地。没法子，扫就扫叹。我拿了扫帚，勉勉强强地扫起来。我的同桌小陈，他没过多久便扫好了一组地。我可羡慕了，大概他的扫帚好，和他对调去！ 这个念头在我的脑海里产生了。对！我回答了自己，便拿了扫帚走到小陈面前：“我们调把扫帚。” “那……好吧！”小陈爽快地答应了。
我可得意了，便拿着那把“神”扫帚扫了起来。哪知这扫帚和我刚才用的那把一样，好像有一二十斤重。扫完了地，我已汗流涣背。唉，小陈搞的是什么鬼名堂？略微一想，我终于明白了，这是因为他要我懂得，问题不在扫帚而在人啊。 我在小时候可还真聪明，妈妈老对人夸我说：“这孩子不错，在如今社会准吃香！”我听后总是乐滋滋的。但就因为这样，我的学习成绩几次落后了。 一次，就要智力测验了，老师叫我们回去看些书报杂志。这些话我根本听不进去。就凭我的小聪明，准能名列前茅！过了几天，果然测验了。卷子发下来，第一题是：“世界上什么动物最大？’’
我不由笑了起来，这不是大象吗？第二道题是‘准世界上跑得最快的.动物是什么？”这题虽然有些棘手，但未过片刻我就想出来—狗。记得有一次我见了狗就跑，哪知没过几秒钟，狗便跑在我的前面了……第二天，卷子发了下来，我竟只得了60分！而我认为反应迟钝的小海，却是05分！我不由吐了一下舌头，但又极力安慰自己，后来者居上嘛！我们期中考试见分晓。 期中考试前，我看到小海每天很早起来，又背书，又做练习，忙得不可开交。我不由暗暗好笑，他底子薄，要超过我—没门。可是期中考试结束，他竟又一次以总平均85分的成绩超过了我。我才真正领悟到后来者居上的秘诀—勤奋。 _一’我一定要把这勤劳和勤奋，作为自己的座右铭，让它化为升腾的力量，向自己的理想奔腾！
我的校园生活作文9
我是一名六年级的学生，在宝带实验小学度过了五年时光。在这五年时光中，发生过许许多多事情；有开心的，有悲伤的，有搞笑的……而欢乐最多的课程，无疑就是体育课啦！
记得上个星期的体育课，我们几个男同学玩“抓人”游戏。规定3个人抓4个人。游戏过程中，我们几个逃跑的人使出的技俩层出不穷。首先，我们毫无经验，像只无头苍蝇四处乱跑，结果呢，被抓的人一个又一个地抓住。所谓“吃一堑，长一智”，我们在游戏过程中不断思考，最后琢磨出一套方法：首先，去篮球场，我们班级有一些男同学在那里打篮球，衣服便堆在篮球架下面。我们先保存体力，用衣服堆住或者盖住自己，让抓的人一时看不到自己，如果遭遇了，便与抓的人周旋着，伺机逃跑。游戏开始了！我便“冲”入衣服堆，果不其然，有几次抓的人路过篮球场都没有看见。后来，细心的他们发现了我，我便绕着篮球场跑，正当他们快要追上我时，我钻过栅栏，跑向操场。抓的有3人，我沿着操场跑，跑到了司令台旁边，我沿着司令台后边的.小道往阶梯教室跑去，可惜已经有人在那里守候，我只好乖乖束手就擒。
除了体育课，欢乐第二多的就是美术课。在美术课上，一些“调皮捣蛋”的同学会“兴风作浪”，秀出自己的“大作”，引得同学们哈哈大笑。尤其是这学期画花，我们班有些画画不好的男同学，一个个的花画得东倒西歪，几乎没有花的样子。不过美术课也是画画好的同学展示才艺的课程。我们有的画得好的同学，画得画可谓栩栩如生。比如，我们班的沈雨婷同学画的古罗马竞技场的砖头纹理都刻画出来，而且有阴影，让人看起来很有立体感。除此之外，科学课同学们经常在下面窃窃私语；音乐课有些同学不以为是……每种课程都有自己的特色和同学们的反应。
这五年过得可真快啊，想那时我系上红领巾和一刻还历历在目，而现在，我为两届一年级学生系过红领巾。这五年以及我在宝带实验小学度过的最后一年，我都不会忘记，不会忘记我小学生涯结实的同学，不会忘记我小学生涯的生活，不会忘记我的母校！
我的校园生活作文10
每一个人心中都有一种美好的事物，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。它点缀着我们的人生之路。但是在我心中，那份美好的东西却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
校园校园，校园是我的家，在这里，我与同学们一起学习，一起锻炼，一起成长。书香飘逸的五月读书月，读书节活动，充满激情的十一月体育节，幻想和探索结合的四月综合科技界，还有寓数字字谜、算二十四点、七巧板一体的神奇的数学文化节。每个校园节日都在我的脑海中挥之不去，成为最亮丽的一道风景线。
每当老师英姿飒爽出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在知识的农场里感受新鲜的阳光，在知识的花园中一起去采集百花蜜。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，虽然有时候会有老师把学生叫到办公室，批评这个，批评那个，但我相信，当老师在指责学生的时候，心一定在痛，哪个老师希望自己的学生是笨的，他们批评学生，也是为了学生的前途。师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而沮丧时，老师像一盏明灯挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。老师也会告诉你：“失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹！”老师都相信，他的每个学生都是聪明的.。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候，都来源于他们——同学。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；在失败的日子里，我们站在同一条线上，并肩作战，风雨同舟。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
让我们在校园中，带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。
我的校园生活，我的人生！
我的校园生活作文11
今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求，我转头望向窗外，思绪不禁回到了两年前，回到了那个充满艺术气息的校园。那时，我还是个艺术生，一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。
都说舞蹈生累，的确如此。起早贪黑，是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅，压腿，踢腿，压腿，踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回，日日走一样的路。但某日，路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵，吸引了我的注意。
这颗向日葵，平凡，和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。
某年夏天，太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒，我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们，顶着大太阳，在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵，它依然向阳，依然盛旺。心中莫名涌出一股力量，我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。
日落时分，天空拂过淡蓝色的风，包裹着琥珀色的太阳；灿烂的阳光洒满校园里的每个角落，也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。
也是一个夏日，临近毕业，班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙，五个一群，叽叽喳喳地商量着摆什么姿势，在哪里取景。
“练功厅！我们待的最多的地儿就是那儿了！”
“我觉得操场更好！被罚跑的那三十圈儿，我到现在想起来都腿软呢还！”
大家笑啊闹啊，七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。
“你们这群小兔崽子，光记着我罚你们的不好了！”老班装作一副生气的模样，“不学学人家向日葵同学，你们被罚跑，它还为你们加油助威呢！”老班逗趣的样子很可爱。
“哎？不如，咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧！”体育委员一副贱贱的样子，“这向日葵也算是咱们的'战友了。哈哈。”
一声“茄子”，将我们一大班子人定格在那一瞬间，将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日，也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。
照片洗出来，我们张扬着青春最美好的模样，身旁那株向日葵依旧平凡，依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧，在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。
一阵微风拂过脸庞，风里混着好闻的花香味道，我挽了挽被风撩起的几缕发丝，拿起笔，写下了那些时日，写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。
我的校园生活作文12
粉红色的教学楼，清脆的铃声，宽阔的操场，美丽的植物……这个梦幻般的地方，便是我的学校。
小时候，总希望背着书包，跨进神圣的校园读书，上了小学后，年复一年，待在同一所学校，感觉自己已长大而学校却变小了，于是开始厌烦小学无聊的生活，总盼望着能去一个陌生而美丽的学校，遇见陌生而友好的同学，接触到陌生而和蔼的老师，现在我终于如愿以偿了，而却有一种奇怪的感觉。
紧张的早晨
天刚蒙蒙亮，耳畔清脆的铃声响起，睁开朦胧的眼睛，大叫一声：不妙，要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合，紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨，口号也喊得很响，随着跑得圈数的增加，感觉到的只有沉重的呼吸声，零乱的脚步声，无力的口号声。这时，看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲，我对自己说：坚持就是胜利!几圈跑下来，我已经是大汗淋漓，面红耳赤，稍作休息，开始上早自习了，我马上把注意力集中到课本上来，告诉自己一日之计在于晨，抓紧!
欢乐的十分钟
有些时候，我们觉得校园生活十分的枯燥无味，但也有开心的一刻，因为我们班分布着很多开心果，他们才华横溢，幽默风趣，什么打油诗，冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会，细菌就蔓延开来，使每个人哈哈大笑，有时候也不幸被“老班”发现，这才能安分几日。
用“摞”形容的作业
活动课上，历史老师从教室门外抬进头来，我班同学立刻“恐慌不安”，小声说：“是不是又要布置作业了?”果然不出所料，又是写不完的作业。接着，黑板上陆续出现语文，数学，英语等各科的`作业，“同志们”应天长叹：“神!我现在不要游戏机了，你可不可以帮我做作业呀!”接着他们埋头苦干，宛若蜘蛛，疯狂地织着自己“作业网”，还要补救那“网”上的“窟窿”……
这就是我的校园生活：绿色代表生机健康，所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情，所以课间是蓝色的;而作业是则红色，红色的对号，红色的100分，我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!
我的校园生活作文13
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了一年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观。这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室，开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优，有创新思维。的.确，我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品。中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康。我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗?
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。
我的校园生活作文14
现在的我们正值十六岁，花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生，开始了梦幻般的高中生活。
校园中的一片树林，秋风一阵吹过后，片片树叶纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺般展翅，又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶，我伸手接住了一片，它轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下还发着金光呢！落叶为了大地的母亲休养生息，毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊！我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。
每天，我们都会迎着朝阳的升起，而按时上操。最有趣的是，我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧！跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动，而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是，使我们的`身体素质得到了进一步的提升与保障。
最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快，而且其生活形式比初中的丰富多了。
高中部成立了许多文学社，许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣，而且也使我们增长了见识，扩大了视野，使我们懂得了什么才是高中生活，也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着，虽然很辛苦，但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。
除了文学社，还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活，也为某些球类爱好着提供了一个平台，让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学，就开始在球场上尽情地挥洒汗水，甚至不吃饭，他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭，他们也要在球场上尽情地挥洒汗水，无拘无束。他们就是如此潇洒。
除了以上提到的，学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活，使同学们有一个良好的学习状态，达到精力充沛、精神饱满的状态。
这就是高中生活。一个生活节奏快，业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗？
我的校园生活作文15
马上进入毕业班的我，度过了四年的小学生活，回头看一看，呵！可真是“酸甜苦辣”样样有。
“嘿，你超线了，这回该受罚了吧！”“哼，这是桌子你买下了啊？我超线怎么了？人生自由，无权干涉！”“喂，你怎么蛮不讲理呢？明明是你超线了，还不承认，活得不耐烦了是吧？”同桌说着还亮了亮他的拳头。“呵，还出口伤人呢！不讲理！”“你……你……”同桌一时说不出话来，这一场面正好被老师看到了，她严厉地说：“某人一直在讲话，具体是谁我就不说了，他自己心里明白！”虽然老师没点我名，但我心里酸溜溜的，像吃了话梅似的，连核都吐不出来。
经刚过四年的磨练，看看臂上鲜红的两条杠，竞选时的情境又浮现在我眼前：“……如果我当选了的话，我一定会为班级、同学服务的。”结束了台上的演说，回到座位上的我更是忐忑不安。“陈靖玄32票当选副中队长了！”当老师宣布这一消息时，我的心里像吃了蜜糖般一直甜到了心底。
现在学习虽然说不上苦，但是体育课真是让我苦透了。“立正——稍息”随着老师的口令我们做着各种动作。头上顶着毒日，脚下好比铅重。“唉，这么热的天，还要这样练，不热死才怪。”我唉声叹气的抱怨。听我这么一说，同学们纷纷点头称是。好不容易自由活动了，谁知老师却叫我们第四排重做，我听了顿时头晕目眩，眼冒金星，四肢发软。“”妈呀，这种日子要到猴年马月才结束啊！“我的心底苦苦的呐喊。
身为班干部，处处应以身作则，想起这句话，我的脸上就火辣辣的。那是一个春游的日子，老师宣布解散活动，我们小组围坐在一起吃东西，却说不出什么投机的话题。古话这样说：”大难临头各自飞。“，现在是”无聊临头各自飞。“”我才不要在这儿呆坐着呢！走！“已经有个同学拉着她的好朋友去别的`组了，别的同学也不甘示弱，也去别组玩了，我也是其中之一这是真可谓”飞出一窝燕，一去不回头。“大家就这样各寻所乐，各得其所。这时，金老师把我们叫住了，语重心长地说：”“一个小组的团结，就在于班干部的作用，但你们有没有起到这样的作用呢？听了老师的话，我就像吃了麻辣火锅似的，这辣味一只辣到了心底。
”酸甜苦辣“构成了我的百味校园生活，其中有苦有甜，又酸又辣，是我在快乐、苦恼、惭愧、难过中成长，这就是我校园生活中的”酸甜苦辣“。
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