童话的作文300字

时间:2023-09-08 18:41:59 童话 我要投稿
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【合集】童话的作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的童话的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】童话的作文300字6篇

童话的作文300字 篇1

  很久以前,地板下有一座美丽的城堡。

  有一天,城堡里面突然剧烈地振动起来,小老鼠给蚯蚓写了一封信。信上写着:蚯蚓,你能帮我把城堡振动的事情调查清楚吗?蚯蚓高兴地答应了。

  第二天,小蚯蚓早早地起了床,开始调查城堡振动的原因。小蚯蚓快速地从地板下爬出来,喘着粗气。天啦,平地变高山了。过去他从城堡里爬出来,只能看到很近的地方;现在,他举目远眺,可以看到很远的地方。小蚯蚓想,怎么这么奇怪!谁有这么大的力气,一下子将平地变成高山。

  小蚯蚓想破了脑袋也不知道其中的原因,于是,他去找蚯蚓科学家。蚯蚓科学家告诉了他,这是地震引起的,并且告诉了他什么是地震及大地震的'危害。地震是构成地壳的岩石的突然运动,是一种自然现象,大地震所释放的能量非常巨大,给人类带来很大的灾难。小蚯蚓把振动原因告诉了小老鼠,小老鼠非常满意调查结论。

  小蚯蚓再一次爬出城堡,看着高高的山峰,又看了看地下的城堡,决定明天给蚯蚓皇帝提一个建议。

  第三天,蚯蚓皇帝采纳了小蚯蚓的建议,叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植树、栽花草。

  后来,这座山变得很美很美,蚯蚓们世世代代生活在地下的城堡里。

童话的作文300字 篇2

  从前,有两只老虎,一只叫东北虎,一只叫华南虎。他们的感情非常深厚,他们都各自养了一群兔子。

  有一天,一只狐狸开始嫉妒他们的感情。于是,一个阴谋在他脑中产生了。他把东北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死,接着又跑去对东北虎说:“你快去看看吧!华南虎把你的'兔子全咬死了!”东北虎刚开始不信,可后来看见老虎的牙印才知道这是真的,东北虎气冲冲的跑到华南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐狸又跑到华南虎那去说:“刚才我看见东北虎在鬼鬼祟祟的干什么!快去看看那!”华南虎一看,他的兔子全死了,而东北虎站在一旁,走上去便问:“你为什么要我的兔子”东北虎说:“我还想问你呢!你把我的兔子咬死干什么?”“我什么时候咬你的兔子了!”“还想抵赖!不信我们去看!”说着,他们俩就过去了。他们竟然在现场发现了狐狸的脚印和毛发!他们终于明白了,这原来是狐狸的诡计!他们准备演习给狐狸看,顺便把他给抓起来。他们假装打起了架,狐狸便来“劝架”了。想不到两只老虎一下把他抓了起来给吃了。这两只老虎又和好如初了

  这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话,做事不能太武断。

童话的作文300字 篇3

  很久很久以前,广阔的海洋上漂浮着一座小岛。这座小岛有着一个美丽的名字---童话岛。我在一次梦境中来到了这里。

  童话岛那里风景优美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。童话岛有一个独有的特点---岛上全是机器人。我想着想着,突然有人用力地拍了下我肩膀。我看见一个很漂亮的机器人。她有着一个红红的嘴巴,大大的`眼睛。“你叫什么名字呀?我问她。 “我叫白雪公主,是机器人家族最漂亮的机器人。”她骄傲地说。

  白雪公主带着我参观了这里的学校。我去听了机器人老师给同学们上的一堂课。让我大吃一惊,机器人老师发出的声音跟人类一样清晰、有感情。我还看了他们的课本,内容虽然很简单,但是却非常有趣。

  接下来,白雪公主又带我去参观这里的警察局。警察局非常大,有五层。第一层是大堂;第二层是办公室;第三层是餐厅;第四层是宿舍;第五层是健身房。我一踏进大堂,就清楚的听到机器人保安说:“欢迎光临!请问有什么需要帮助的呢?”

  我正玩得不亦乐乎,叮铃铃,叮铃铃,闹钟响了。“原来是一场梦啊!”

童话的作文300字 篇4

  一天,鸭妈妈带着一群小鸭子学本领。一路上,小鸭子很兴奋,紧紧地跟在鸭妈妈的后面。

  它们遇到了台阶,鸭妈妈轻松地爬上台阶说:“孩子们,今天你们要学习爬台阶,加油!”小鸭子听了吓坏了,它们都叫了起来:“台阶比我们高几倍,怎么爬呀?”鸭妈妈耐心地说:“不要害怕,使劲往上跳,我相信你们都可以爬上来。”在鸭妈妈的鼓励下,小鸭子都使劲往上跳,可是所有的小鸭子都重重地摔在地上:有的趴在地上直叫唤,有的四脚朝天,可小鸭子不怕疼,爬起来继续往上跳。

  个子大一点的'小鸭子摔了几次就爬上了台阶,个子小一点的摔了十次、二十次、三十次……但是没有一个停下来的,它们越跳越熟练,跳上了一个台阶,又跳上了一个台阶,最后全部爬上了台阶。

  小鸭子高兴地跟着妈妈又去学习下一个本领了。

童话的作文300字 篇5

  小猴非常喜欢学习,但是它的习惯不好。

  下课的时候,小猴躺在草地上看书。马老师看见了,对小猴说:“小猴,你这样习惯不好。”小猴说:“没关系,不会出现这种现象的'。”上课了,小猴趴在桌子上头枕着胳膊写作业。牛老师看见了,对小猴说:“小猴,你不能这样写作业,会对眼睛不好的。”小猴说:“没事,我的眼睛好着呢!”下课铃响了,小猴坐在太阳下看书。鹿老师看见了,对小猴说:“小猴,你这样看书会近视的。”小猴说:“你看!我的眼睛多亮、多有精神呀!”

  就这样,小猴这样看书、写作业。直到有一天,狗老师上课,让小猴读黑板上的“o”,小猴说:“狗老师,我看不见。”小猴想:都怪我以前不听老师的话,结果就近视了,我以后再也不躺在草地上看书和爬在桌子上写作业了。

童话的作文300字 篇6

  我们校园处处都有景,但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

  这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年,“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

  爬山虎在“童话墙”上攀爬,各个季节姿态不一,颜色各异。

  春天,爬山虎的茎、根开始复苏,慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬,童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎绿油油得像一道绿瀑,像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下,要是一阵风儿拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。而童话墙上的画若隐若现,颇有神秘之感。

  秋末冬初之时,爬山虎的茎秆已经干枯,但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的`老叶有的落了,有的半绿半红,有的还完全绿着,而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎,各种丰富的色彩,和画相互映衬,美得无法用语言表达。

  此时,我可以坐在长椅上,让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸,细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”,是多么美好的享受呀!

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