小学四年级作文

时间:2023-09-09 12:59:11 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文锦集(10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文锦集(10篇)

小学四年级作文 篇1

  本班“怪味豆”名叫大王胜(因为本班有两个王胜,老师便以大小区分)。提起他,可是故事多多,味道特别哟。

  一天上午,空中突然掉下一个炸雷,像是要把教室劈开了。大家都很害怕,大王胜却不怕,他挺着胸脯说:“我不怕风,不怕雨,更不怕雷。”这话好象被雷神听到了,立即扔下一串更响的雷,谁知,刚响第一声,此“英雄”就惊叫着向老师那跑去。大家一下子哄笑起来,把害怕都忘了。

  那天的口语交际课,是学会赞美别人,老师问:“如果你放学回家,劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,你会对妈妈说什么呢?”老师话音刚落,一直神游的大王胜就高高举起手臂,半个身子都快提起了。瞧那架势,真是准备一展风采了。谁料,他站起来说的却是:“妈妈,您去休息吧,这些菜我全包了。”大家一听,再也忍不住了,一个个笑得前俯后仰。而此“喜剧大师”却是一脸茫然状。

  还有一次,组长查他的家庭作业,他嬉皮笑脸地说:“本人一字不动,二字不写。”说完,那两个“飞毛腿”就带着他一溜烟地下了楼。可是,当组长向老师告状,他却又变戏法似的将家庭作业一字不少地捧了出来,弄得组长又好气又好笑。

  怎么样,这个“怪味豆”的`味道够棒吧。虽然他成绩不理想,老爱出洋相,但我还是挺喜欢他的,我想老师和同学们肯定也一样。因为没有他,我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗?

小学四年级作文 篇2

  一双黑溜溜的大眼睛,一只黑色的鼻子,翘翘的尾巴和卷卷白色的毛,它就是我的小邻居——小狗狗来富,它的寓意就是狗来了就会富。

  记得有一次,我左手拿着火腿面包,右手拿着大饼和油条,我开心地走出了家门,忽然惊人的一幕发生了,狗来富竟然像拜年一样的作揖(yi)我,舌头伸了出来,尾巴还不时摇摆,我顿时笑喷了,不小心把火腿的一点儿撒在了地上。狗来富见了,立即把掉在地上的全部的东西全吃完了,简直飞速。它的小尾巴摇得像把扇子,可爱极了。

  还有一次,我因突发奇想,把狗来富的'脚抬了起来,这样的狗来富就变成了”忍者神狗“,哈哈哈哈,我又一次笑喷了,狗来富用天真的眼光看看我,从远处看更是十分可爱。

  可爱又机灵的狗来富,是我们左邻右舍最讨人喜欢的小邻居。

小学四年级作文 篇3

  我叫xxx,今年11岁了,是一名四年级的小学生,目前就读于安溪县第八小学。每个见过我的人都对我有着同一个印象:噢,那个黝黑的脸上长着一对厚嘴唇的小男孩,看起来是个乖巧的孩子呢。可是他们只看到了我的乖巧,却没能知道我其实是一个胆小如鼠的孩子,一个在课堂上连话都说不利索,说不大声的孩子。

  我的成绩不差,可上课的时候总是不敢举手回答问题,即使心里有了答案。因为,我害怕回答错了会挨老师批评或是被同学们笑话。不仅如此,我还害怕老师叫我起来回答问题,你们说我胆不胆小?

  有一次上数学课时,老师要提问我们一个问题,我不敢抬头看着老师,生怕跟老师眼神对视后会“中彩”,还低着头在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同学,请你来回答一下这个问题。”听到老师温柔地叫着我的名字时,我的`双脚似乎有了力量。我慢慢地站了起来,但心里依旧害怕极了,此时的我就如同热锅上的蚂蚁一样,不知如何是好。“知道这道题的思路吗?没关系,把你心里想的说出来。”老师一边耐心地看着我,一边温柔地对我说着。我吞吞吐吐地把解题思路和答案说了出来。回答完毕,老师点点头,微笑着对我说:“嗯,分析得很好,做得不错!要是声音再大点就更好了!”得到老师的肯定与鼓励后,我决定今后要改正这个缺点,上课积极回答问题,并且还要大声回答,不再去在意同学们的看法。

  这就是我,一个渴望不断进步,不断成长的男孩。

小学四年级作文 篇4

  早上九点,我来到了行知学苑,刚上课时,尹老师说:“老师有个问题,你们说,上课时有人不举手,老师能请他吗?”教室里便沸腾起来了,有的说请他,有的说不请。老师就说:“请他的同学在手心上打钩,相反的.同学打叉。打钩的坐在左边,打叉的坐在右边。”

  排好了队,尹老师一看人数,有很大的悬殊,已方(正方)有10人,彼方(反方)只有3人,老师忙在黑板上写了句:真理总在少数人手里。彼方信心大增,每人举着双手力博,我们也奋力一博。

  辩着辩着,空气中添了几丝火药味,隔壁朱老师带着他们的数学班逃到了远一点的六号教室去了。我们这里可像极了美国的南北战争。可我的手却像挂了铁似的,举不起来,我们马上就要吵起来了,尹老师说:“辩论会到此结束,请回到坐位上去。”“不行,我方还有理由!”田野一边说一边举着两只小手。“我方也有意见啊!”

  尹老师说:“今天辩论赛公说公有理,婆说婆有理。双方各有千秋,不分上下。”于是,我们只得结束了辩论。

小学四年级作文 篇5

  我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的`眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

  打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

  别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

  文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

小学四年级作文 篇6

  我家有一对鸽宝宝,它们可是名副其实的淘气包。

  有一只鸽宝宝是白色的,它嘴角嫩黄,黑豆一样的.圆溜溜的眼睛骨碌碌地转。另一只鸽宝宝是灰色的,肚子大大的,尾巴高高的,老是咕咕地叫着,好像在说:“喂!你敢跟我比胖吗?来试试吧,不收费的!”

  它刚来我家时,我很讨厌它们,因为,如果笼子关不紧的话,它们就会飞出去旅游。它俩每天在洗脸盆里沐浴,在厨房里吃佳肴,还把黄绿相间的“宝石"“嵌”在桌子上,凳子上,床上。。。。。。所到之处“花花绿绿”“五彩缤纷”,无奇不有。

  一次我生气了,就想到鸽子那儿撒气,刚到那儿,就听见它们都在不停地乱叫,好像在说:“小主人,你不高兴嘛,那我们。。。。。。。”叫完,就乱蹦,像是跳芭蕾舞,我看见它们这副模样,不由得笑了,所有的不高兴都消失得无影无踪了。

  鸽子是那样的淘气,可我又是那样的喜欢它。每回我早上上学的时候,总是去看一下鸽子,而鸽子拍打着翅膀,咕咕地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习!”放学回家,我又迫不及待地去看它,而鸽子又像似早就在等待我,张开翅膀“欢迎我回家”。

  鸽子给我的生活带来了许多乐趣,我爱它。

小学四年级作文 篇7

  春天来了,我的光光的树干、树枝长出了点点星星的嫩绿叶子,给我光光的身子穿上了一件炫目的服装。小鸟从远方飞到这里,飞回了在我身上的家,我又可以听小鸟唱歌啦!

  夏天来了,烤炉般的天气热得蝉不停的在我身上“知了”“知了。”人们被热得受不了了。你看!在太阳底下的人们热得满头大汗。不过,在我下的人们多快活!你看!你看!老人们四个一群,五个一伙的'在我的树枝下下象棋。一位老爷爷说:“将军,哈哈,我赢了!”小孩子们无拘无束的奔跑着,我茂密的叶子下充满了欢乐的笑声。

  秋天来了,我从小树成为大树而现在我又要衰老了。我的叶子一片一片的落到泥土上。松鼠们忙

小学四年级作文 篇8

  春节后的一个早上,好久不见的鹅毛大雪纷纷从天而降。雪花好像许多小精灵在空中跳舞。大树穿上了银装素裹,大地盖上了雪白的棉被,小精灵挥舞的`魔法棒,好像也要把所有的汽车染成雪白的颜色。不一会儿,大地就变成了一个白雪世界。我想:这一定是冬爷爷送给我们的礼物。于是,我高兴坏了,赶快写完了作业,和老妈子一起高高兴兴地下楼堆雪人。

  我们分工合作,老妈子做雪人的头,我做雪人的身子。我做了一个身子,可是一点都不好,老妈子就教我滚雪球。我滚了好长时间,可是还是没有老妈子的大,我急坏了。老妈子看见了,赶快过来帮我修改了一下,雪人的身子一下大了许多,我真高兴!雪人的外形堆好了,我找来了一个糖纸,把它撕成两半,来当做眼睛,老妈子找来了一个瓶盖当鼻子,我又找了三片树叶用来当扣子,用炮筒当帽子。太好了,我们的雪人大功告成了。老妈子让我跟雪人合了影,其他小朋友看见我们的雪人,都跑来参观,都说雪人堆得真好!

  我和老妈子听了,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜呢!

小学四年级作文 篇9

  上课铃响了,同学们争先恐后地跑进教室,端端正正地坐在座位上等待着黄老师,也等待着一场特殊的演讲。课间热闹的教室一下子变得鸦雀无声,因为今天的班队课,黄老师早已通知我们进行班干部竞选演讲。

  我的心既兴奋又紧张,因为我很想参加班干部竞选,也早已准备好了演讲词。但是我又胆怯,生怕讲得不通顺,甚至结结巴巴、语无伦次,被同学们嘲笑。我双手紧紧地拽着演讲稿,目不转睛地望着窗口,只见黄老师微笑着走进教室。

  “同学们,今天的'班队课我们按计划进行班干部竞选演讲,大家都准备好了吧!谁第一个上来?”黄老师用期盼的目光望着我们说。

  老师的话音一落,周洛琰第一个胸有成竹地举起了手,自信地走向讲台,先向老师和同学们行过队礼,接着绘声绘色地演讲赢得了同学们热烈的掌声。第二个吴鲁笑同样用精彩的言语博得同学们经久不息的掌声。

  那时,我的心都快要蹦出来了。讲,还是不讲?我心里反复嘀咕着。要是不讲,我的稿词不就白准备了吗?于是我高高地举起右手,热切地望着老师。等黄老师一叫我,就大步迈向讲台,激动得忘记给老师和同学们行礼,就开始了演讲:“老师、同学们大家好,这学期我想竞选班干部,当纪律委员……”刚开始我的声音很轻,可同学们仍然全神贯注地倾听着,用期盼的眼神注视着我,我的心一下子放松了许多,声音越来越响亮。当我讲到“请大家支持我、相信我”时,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

  竞选的结果并没有在班队会上宣布,但我却很开心,因为我战胜了自己!

小学四年级作文 篇10

  今天,我们去东莞的龙凤山庄秋游,路上,我们说说笑笑的,很快就到达了目的地。

  我们玩了许多项目:碰碰车、旋转木马、6d电影、袋鼠跳、摩天轮等。其中最刺激的`要数6d电影了,戴上6d眼镜,把安全带系好后,开始观看电影了。电影内容是过山车,轨道在悬崖峭壁之间,过山车速度飞快,椅子也跟随摇动,摇来摇去,是不是还有一只蜘蛛在我们脸上爬来爬去。吓得大家拼命大叫,叫着叫着,居然喊救命了,好吓人啊!

  这次秋游我们大家还买了许多纪念品,大家都爱不舍手。一段欢乐时光后,我们就回学校了。这真是一次有趣的秋游!

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