老师的微笑作文

老师的微笑作文经典[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师的微笑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的微笑作文1

　　花儿开了，会有凋谢的时候，而您脸上的花儿，却永远盛开。无论是晴空朗朗，还是刮风下雨。有给人一种别样的美感，这朵如精灵般的花，便是语文老师的微笑。

　　记得有一次，我忽然被您点起来回答问题，毫无防备的我自然是语无伦次，我只记得当时心跳如马蹄身般狂躁，说话结结巴巴，眼睛不知该落向何处，终于我对上了您灿烂的微笑，这是一种发自于内心的真诚的面对学生的微笑。这微笑很暖，很柔和，像一阵微风在心中吹过，拨动了那根细细的心弦；这微笑很清冽，很纯粹，像一缕泉水滋润着内心的干涸。在这微笑中，我看到了关爱，看到了真诚，看到了鼓励。我终于能够恢复了自己的不正常，还算流利的表达了自己的想法。

　　感谢老师真诚的微笑，感恩老师对我们的关爱，这朵在晴天耀眼的鲜花。

　　那么，在阴天里这朵花是什么样的呢。

　　我们班同学比较调皮，惹老师生气是常有的事儿。这不，又因为作业问题让老师发火了，那气势，自然是不言而喻的。只是发火归发火，课终究还是要上的，老师按捺住自己的情绪，微微一笑，尽管开始神色有些僵硬，我却觉得既愧疚又感动。我们怎么又惹老师生气了，都是我不好，老师对我们这么好，却一次又一次的让老师失望。看看，老师依旧那样微笑着，为了让我们有更好的听课效果，心里憋了一口气，只能自己承担。这微笑没有之前的温婉轻柔，而更像春天的小草，坚强有力，仿佛埋藏着很是大的力量。

　　这阴天的.鲜花，依然散发着刚毅的魅力。

　　也有很多时候，或许成人有太多压力吧！或许是什么不高兴的事儿，让老师的微笑很黯淡，有时眼里分明透露着伤感，嘴角却依然保持微笑，既让人心疼，又叫人感动。

　　老师，感恩您的微笑，如同一双有力的手，时刻支持着我们的精神世界。但同时也希望您能爱护自己，伤心不必老师用微笑来掩饰，流露出来，或许会有更好的心情，身心会更加舒畅。

　　谢谢您，我亲爱的老师！

老师的微笑作文2

　　老师是诗，蕴含着无穷的哲理；老师是水，充满着美好的希望；老师是叶，充满着绿色的生机。弹指一挥间，时光的匆匆步履早已走过了两年多，但两年前葛老师那善良的微笑，却使我记忆犹新。

　　还记得那是一个阳光明媚的上午。正值初一期中考试后。妈妈知道了我的语文考试成绩，脸色变阴。我解释说题目太难。但不论我怎么解释，她就是坚持非要找语文老师不可。我推开老师办公室的门，慌乱的搜索四周。太好了！葛老师不在办公室。可是，妈妈又给语文老师打电话，当她说话时，我彻底绝望了。语文老师在她的小区等我们。

　　一路上，我低头看着脚下灰色的方砖，它们静静地躺在地上，呆呆的。我暗自思付：要是这条路没有终点就好了。

　　我们到了小区。清澈的阳光穿过路两旁树上茂密的叶子，投射在地上，形成一个个洁白的光斑。虽是十一月份，但树还绿着，像夏天一样。语文老师就在前面等我和妈妈。我看见老师那脸上的笑容，却更紧张了。细碎的阳光洒在广阔的地上，旁边的湖里，亮闪闪的。湖水随着微风起伏。小鸟不时飞过湖边。看着这美好的.一幕，我却害怕极了。听见葛老师说话，我赶忙把视线收回来，直直地盯着地面。她说：“这次试卷题目确实有些难……”听老师这么说，我不觉放松了许多，但还是盯着地面。妈妈又说我太老实了，不爱张扬个性。葛老师又说：“老实有老实的好处，但在他这个年龄段，还是活泼一点会比较好……”还说了一些我该怎样去做的话。我悄悄抬起头，迎着太阳，我又看见老师那慈祥的微笑。她的眼睛黑黑的，充满慈祥，但有时看起来却又那么空灵，像一汪静静的泉水。笑起来时，那是发自内心地笑，是真实地，绝没有勉强。

　　谈话结束，我记住了那微笑。

　　一直以来，微笑关注着我。当我成功时，那微笑即是喜悦；当我失败时，那微笑又是鼓励；当我骄傲时，那微笑即是制止；当我谦虚时，那微笑又是肯定。每当我疲倦时，我就会想起老师的微笑，那微笑，是温暖，是信任，是帮助，那微笑就像是黑暗中的一束光。

　　我心目中的好老师，葛荣老师！她的微笑就像是洞洞细流，在我心中流淌。它是那么明亮，那么耀眼，那么纯洁，那么甘甜，充满着美好的希望。

老师的微笑作文3

　　世界上有一种不会凋零的花，那就是微笑。它不分季节，不论南北，只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心，微笑之花越美。

　　我爱微笑，深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活，犹如阳光斜洒着大地的粲然，浪花冲刷着礁石的激情……

　　微笑总是给予人勇气与力量，记得在七年级时，上课我不敢回答问题，从来不举手，恨不得把自己掩藏起来。有一次，老师问了一个问题，我看了看，这道题我会，可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言，我鼓起勇气举起了手，老师很给面子，让我回答，当我站起来时，却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑，看到这个笑容，我顿时有了勇气，流畅地把答案说了出来，老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

　　笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的.那次运动会上，我参加女子400米，小组赛我取得了第一名，当同学们向我贺喜时，老师对我笑了笑，那笑容中传达了对我的赞赏。颇时，我不再感到累了，可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名，可在总排名中却只能排第四名。于是，我暗暗下定决心，下一次运动会，我一定要争取拿到奖，无愧于老师对我的微笑。

　　怀着一颗赤诚的心，将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落，充实生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

　　留一个微笑给伤痛，伤痛会悄然溜走，因为心中已盛满阳光，它便无处驻足；留一个微笑给善良，它会发扬光大，它会升起奋进的风帆。

　　老师有一颗最高洁的心，自然而然，微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱，用微笑去传递信息，带给我们意想不到的收获。

老师的微笑作文4

　　又是一个教师节。与前年的短聚相比，今年的思念却又一次沉淀。望着二中上下仍在忙碌的老师，这是属于他们的节日却得不到一丝休闲。这一切都是为了我们，但我们仍在嬉闹。此情此景，可我，也只能一声叹息。

　　白天不懂夜的黑。终究是这样。高中学生回来看初中老师，初中的回去看小学老师。人们永远不懂珍惜现在，只把过去当成最美的回忆。我身为一个初中俗人，终究也把过去算作最美。下午回到了母校，育才三小。

　　还是那熟悉的校门，淡黄色外墙的教学楼已略显陈旧。登上那比二中略窄的楼梯，靠着比二中略高些的扶手，突然感觉到了诗中说的，那陌生又亲切的相逢，别扭又自在的再会。看着阔别了三年，学习生活了六年的三小，我的心绪，却飞到了那个人身上。且愈是怀念，愈是感激。

　　上了三楼，一看见人群拥簇的地方，我就知道是她了。岁月没有在她的脸上身上留下一丝痕迹，她仍是我们心中永远最美的何老师。一见到我，她也如我见了她一般的热情与激动。脸上挂着那如亲人久别重逢后抹不去的微笑。毕竟，上了初中。离开了她，我们就像小鸟飞离了巢穴，果子被摘下了果树。如今有重逢，激动之情都溢于言表。的确，什么东西都是错过了，才懂得珍惜。何老师的微笑，曾经陪我们度过了两年光阴，但谁都不曾在意。但如今难得相遇了，偶尔才得以一见时，内心反而却将此铭记了。

　　到了晚上6:30,终究要散了,带着不舍与爱，我们还是走了。我们渐行渐远的.身影后面，何老师还在目送着我们走远。我突然才悟透了这一句诗，天涯海角有尽头，惟有师恩无穷期。我们已经远走了，但老师那永远最美的微笑，却留在了我的心里。无所谓回报，无所谓感恩，只求付出，不求收获。这便是师的诠释。但我想，这久别的小聚，就是这个教师节，我们所能给您的最好的回报了吧！

老师的微笑作文5

　　四年级正是我要冲刺的时候，正在我学习最困难的时候，牟老师给了我冲刺的力量，给我了学习的动力。（傻笑!）

　　一天下午放学，我背着书包在校门外瞎晃悠，无事可干。牟老师从学校里走了出来，我见势不妙，把头偏向马路边，就怕牟老师看见我了，把我大批一顿。老师慢慢走了过来，正巧侧身一看，我认为老师早走远了，又把头转了回来，可就被老师逮了个正着（汗!）。“你在外面做什么，这么晚了都不回家？!“老师严肃地看着我。看着老师冰凉而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说：“没，没有呀，我在外面能干什么呀，我在看马路对面的招牌呢!呵呵……!“老师变得更加严肃了，我从她的眼神中得知了一切，我真有点害怕了……（狂汗!）时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。

　　“对了，你这段时间怎么好象状态不大好呢，是不是学习的压力比较大？“老师温柔得对我说。我听了老师那样亲切的话语，这是从心底里发出的关心，我心里不由得涌出一股暖流，我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的：原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!“（勉强大汗!）“你知道吗，做为一个班干部要起好带头作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同学一样积极发言，不要闷在哪里当木偶人，这样同学们又怎么发现你的才能呢。“我似乎从老师的话语中领悟到了什么，用力的点了点头。

　　临走前，老师拍着我的'肩膀，微微地笑了额……

　　霎时间，我的心里变得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，虽然看着的只是老师孤单的背影，但她的微笑却永远留在我心中，抹也抹不去……!

　　不过从老师给我的那个微笑中，我也决定发奋图强，上课积极发言，一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑……

老师的微笑作文6

　　今天我要感恩的是我的小学班主任——林雪霞老师。林老师的微笑包含着爱，这叫做师生情。这种情是人世间最珍贵的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗茫的心带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了知识的殿堂。

　　记得在刚读一年级的时候，我坐在教室的椅子上，有些紧张，可还是乖乖地等待老师来给我们上课。突然门嘎吱——一响，一位穿着牛仔裤，白色上衣，扎着马尾辫，带着眼镜，脸上带着温暖笑容的女老师进来了。我看着她，感觉不紧张了，因为我感觉她散发着一种和蔼可亲的气息，像是在抚摸我的.脸，给我勇气、正能量去面对这种恐惧。我不紧张了，反倒而更喜欢她了，因为是她在我张皇时给予了我安慰。

　　我们在林老师的培养下，学习习惯很好。记得三年级有一次，我上学睡过头了，起床乍一看时间，我心想：完了，完了，老师肯定会骂我的，同学也会笑我的，我该怎么办啊？！过了不久，我叫妈妈送我去上学，第一节课已经开始上了，我急得哭了出来，我甚至连班都不敢进，我躲在楼梯的转角间哭。突然，林老师不知怎么发现了，她走出教室了，她出来走到楼梯的转角间了，她把我劝进班里了。我不再害怕，因为同学们没有笑我，老师也没有责怪我。我静静地看了老师许久，发现她那双眼睛里蕴含着母亲般的温柔。下课后，老师问我吃了早饭没，我说没，结果老师把她自己留的早饭拿来给我吃。我被老师的举动感动了。她就像母亲呵护着我们，爱护着我们，我觉得她是天底下最好的老师，也是最关心我们的老师，她永远是我的恩师。

　　在以后的日子里，林老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉林老师的课堂永远都是快乐的，她很少批评我们，除非是我们真的做不好。她在我们遇到困难时总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。

　　时间如流水般，转眼间我们就快要小学毕业了，老师那年轻漂亮的头上出现了白发，但她依然微笑地面对我们。我要借此机会对林老师说：“老师，谢谢您，是您把我变得活跃起来，是您让我相信自己。更重要的是就算再过六十年，您还是我们的恩师。老师您是我心中的一团火，永远都不会熄灭。”

老师的微笑作文7

　　我们不会忘记是我们的不懂事染白了您头上的青丝；我们不会忘记是我们的顽皮给您眉梢又刻上了许些细纹；我们不会忘记在我们的青春岁月中有一位老师拥有世界上最动人的微笑很用力地爱着我们。

　　夏季，炎热难熬.聒噪的蝉鸣撞击着耳膜，空气里弥漫着浮躁的气息。您像往常一样走进教室，手中拿着备课本。您把备课本摊开在桌面上，准备上课。吴老师看见您精心准备的备课本便拿起给我们看，您工整的字迹仿佛触动了大家的心弦，大家都默不作声。而您却有些失措，脸上的红晕漫开来，嘴角的弧度慢慢放大。吴老师让我们向您的敬业精神学习时您再也藏不住笑意，伸手要拿回备课本。看见您有些失措而又羞涩的微笑，大家也都忍俊不禁。其实您知道吗？您笑起来真的很好看，您眼中明快的'笑意和有些羞涩的表情真的很美，您和斜射入教室的阳光一起构成了一副朴素而真实的图画。那个炎热的夏日，您的笑容如一丝凉风平静了我们浮躁的心。

　　秋季，枫叶遍地。在那红叶翻飞的季节，我来到您办公室，想问您下节活动课您是否有空。您的影子被夕阳拉得长长的，您用手撑着头，坐在座位上批改作业的身影在夕阳余晖的照映下显出些疲惫。我走到您身边，看见您略带倦意的面庞，轻声问道：“下节活动课您上吗？”您点点头，用手捏了捏眉心：“恩，一会儿去。”我有些担心：“您看起来很累，要不要休息一下。”您紧皱的眉头舒展开，有些吃力的扯出一个微笑：“没事儿。您那个微笑似乎在一瞬间将整个世界染成金黄色，绚烂得让我有些睁不开眼。那个秋日，您的微笑绚烂得超过所有丹红的枫叶。

　　冬季，寒风凛冽。同学们在操场上跑着步，呼出的气提氤氲在空气里，化作一团团雾气。脚步沉重得再也迈不开，下肢似乎再也承受不了身体的重量。突然，您出现在旁边。大家用尽力气喊道：“翟老！“您微微一笑，眸底盛满了鼓励与信心。您那个笑容如冬日的第一缕阳光，温暖了所有人的心扉。脚步声再次变得整齐而有力，您那个微笑给我们的动力牵引着我们，告诉我们——永不言弃。

　　我们会成长，也许也会遗忘，但我们永远不会忘记有一位老师拥有世界上最动人的笑容，用尽全力地爱过我们。

老师的微笑作文8

　　我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学，最后是爸爸妈妈给我设了个套，把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。

　　记得那一天，妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅，我就感到了热闹的场面。那里有许多教室，学什么的都有。

　　大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。

　　我在二楼左面的第一个教室上课，刚一上楼，我就听到了唱歌的声音，妈妈推开门把我送了进去，老师告诉了妈妈下课的时间，就让妈妈走了。

　　这个班里好像又十位同学，都是从小就跟这个老师学，我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说：“我们掌声欢迎新同学！”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来，我们上课吧！”老师说。我们先练声，前边同学都一个一个的唱完了，可是我就是不敢唱，老师微笑着对我说：“唱吧，没事。”我往窗外看去，妈妈就在窗子上看着我，还竖起了大拇指，有妈妈的鼓励我有点敢唱了，再看看老师，老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说：“大胆唱吧！”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我，才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间，我忘了世界，也忘了自己，我唱完了之后，同学们都在笑。老师严肃的.说：“别笑，她第一次来，唱成这样已经不错了，你们第一次来也是这样，要是笑你们，你们是什么滋味啊！”就这样，老师一次次的鼓励我，一次次的用微笑帮助我找到自信，也让我越来越喜欢唱歌了。

　　上四年级的时候，我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样，都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师，我也不会考过声乐十级。

　　人人都学要关心与帮助，不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心，都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖，让我感到无比幸运和幸福。

老师的微笑作文9

　　一阵“悠扬”的音乐随风而来，可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌，终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后，一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师，才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

　　忘了说了，这个班是公开课，一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话，一个数学老师的课开始了。

　　“同学们，这节课，我们学习二次函数……”老师举起一只手，一字一句有力地说着。仔细抬头看老师，发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈.果然，我老眼藏不住什么——老师怯场了！发现这个消息后，我赶紧对同桌使了个眼色，她恍然大悟的点了点头。我暗暗想，嘿嘿，老师，你有时候也害怕。从小学开始，我就被老师训斥成一种习惯。这一次，我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课，大家都会紧张。虽然我是这么想的，但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书，我还是忍不住偷偷笑了。

　　也许是看到小偷在讲台下面笑，老师毫不犹豫地把我的名字放了进去，让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式，看着老师一成不变的`招牌式微笑，心里顿时慌了。怎么办，我解决不了。可怕，要被训话，一层层的汗从我手里渗出来。该死，怎么又习惯性走神了？很复杂。我心里早有准备，等着唾沫轰炸随时爆发，但耳边却响起了一句平和无比的话“好了，坐吧，我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶，立即投去感激的目光，目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容，此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映，深深地刻在我的心里。

老师的微笑作文10

　　五年级时，从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王，是教英语的，胖胖的，在自我介绍时，笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道，我班可是学校出了名的乱班，成绩当然可想而知了。

　　果然，没多久，调皮鬼们见她和善，就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心，甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了，弃我们而去。但出乎我意料之外，一个月后，调皮鬼们对她的态度开始转好了。

　　原来她有这么一招。

　　大约是开学后一个月，在她的.课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课，只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响，她就叫那几个同学到办公室去，她请他们坐下，为他们到了几杯水，然后对他们作心理分析，而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子，让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观，王老师脸上露出了欣慰的笑容，可我老觉得，她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

　　期中考试后不久，她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹，一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天，和男同学一起捉昆虫做标本。这一天，大家都觉得她像一位大姐姐，我们在一起真的好开心，师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了，她的话也更让我们乐意听了，老师的笑容渐渐多了起来。可是，由于我班成绩不佳，王老师总也笑的不够开怀。

　　第二学期期末考试前，我们都十分努力，希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想，说：“这次考试后，我带你们去海边玩。”

　　分数出来了，我们班果然非常好，以前是最后一名的我班，一下子到了第二名去了，看着我们她开怀地笑了，露出了我们难得一见的酒窝，那笑容是那么灿烂。

　　放假了，我们来到海边，大家尽情的欢乐，老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发，我突然发现，老师那灿烂的笑脸，比刚来时瘦了许多。

老师的微笑作文11

　　“老师的微笑，像海水一样蓝，我喜欢看到老师的微笑……”，这是上周末八年级一班一名“个位数”学生赵梦琪给我发的短信，我触动很大，也许我们在忙于工作时、在忙于每节课和“好”学生交流时、在忙于课下和性格开朗的学生谈笑风生时忽略了这些性格偏执学生的幼小的心灵。每节课上课环顾四周时，看到有几个孩子总是紧皱眉头，非常痛苦的表情，我的内心总是很纠结，他们因为各方面表现较差，常常在班级中遭人白眼，他们在同学中，找不到自信，在老师面前，更是觉得自愧。我想他们也一定很想流利的回答问题，也很想给上黑板的同学指出错误，只是实在做不到，但是他们的内心更希望看到老师的笑容，更希望得到老师的哪怕一句的表扬与鼓励，我们为什么吝啬呢，为什么要吝啬我们的微笑与鼓励呢？

　　因此我觉得我们应该做好以下几方面：

　　首先找到他们的闪光点，比如赵梦琪她就很有绘画天赋，这几周经常给我送她的大作，真是画的不错，班主任于桂利老师了解了这一情况后，决定以后让赵梦琪也加入到出版报队伍里去，我想她也许不善于用语言表达她的高兴，但在楼道里看到了她开心的笑，我们不也为她鼓掌为她喝彩吗？

　　其次不要在课堂上提问他们一些难题，也许是一个很简单的问题，但她们确实不会，我曾经问过他们几个，得到的是无奈的说“我真的不会” ，适当给他们面子，保留一点他们的自尊，不在同学面前取笑他们已经少的可怜的成绩，我们更要反思反思自己的`不足。

　　最后我觉得还要注意课堂上语言的分寸，其实这几个孩子因为他们有时实在什么也不会，但又想得到其他人的注意，没有别的办法，只有捣乱、违反纪律，这是我们一定要冷静，一定要克制自己的情绪，我们也尽可能的用较修养的语言先维持好当时的情况，不要打乱上课节奏，下课再个别谈话，否则他们在班里的日子会更难过。

　　总之对待问题孩子这是一门很值得思考的学问，远远超过了我们的文化课教学，我有幸成为八年级一班的心育辅导员

老师的微笑作文12

　　我已经上六年级了，看着一年级的“小豆包”们，牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门，我不禁想起了三年前的我，和他们一样，紧张而又兴奋地迈进教室，见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

　　她的微笑我一辈子都不会忘记。

　　记得在上一年级时，老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事：她听说要开学的那一天，还没有报名自己就走到学校去了，当老师问他叫什么名字，她只知道自己姓阮，别人叫她“小君”，就说：“我叫阮小君”，这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里，老师让我放松了心情，同时，教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”，老师也有“杀手锏”，罚他们抄课文，还要一字不落的检查。

　　在春意融融的日子里，阮老师会组织我们摘草莓、野炊，开阔我们的视野；在烈日炎炎的夏季，阮老师为了让我们认真复习，拿雪糕来“威胁”我们，我们的学习还真有提升；在硕果累累的秋天，阮老师带我们刨花生，让我们体会到了农民劳动的`辛苦；在白雪皑皑的冬天，阮老师为了我们的身体健康，从家里拿来了电饭锅给我们熏醋，还组织我们跳绳比赛……每当想到这些，我的泪水又会从眼角流淌下来。

　　还记得去年班里竞选班长的时候，阮老师的微笑给予了我自信和鼓励，让我竞选上了梦寐以求的班长职位，胆量得到了锻炼。

　　开学我们换老师了，我的心情十分难受，不知道在家哭了多少次，那天下课早，我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师，见到老师跨出门口的一霎那，我们扑向了老师怀里，看到那熟悉的微笑，我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

　　虽然我们换了新老师，但我知道老师都是爱我们的，每个老师都有灿烂的微笑，我一定会努力适应新老师的教学方法，做一个人见人爱的好孩子。

老师的微笑作文13

　　那是四年级上期的半期考，那天下午考数学。叮叮叮……上课铃声响了，同学们安安静静地坐在教室里等待着数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷，迈着轻快的脚步，满脸微笑地来到讲台前，对同学们说：“现在开始考试，请同学们认真解答。”说着，就开始分发试卷了。

　　教室里鸦雀无声，同学们正专心致志地作答。数学是我的强项，不到半个小时，我就把整张试卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方铭，他正皱着眉头，苦苦思考着，猜想他肯定遇上了麻烦，尤其是“解决问题”部分的最后一道题确实有点难，他一定解答不出来，我得帮他一把。于是，我把答案写在一张纸上，揉成一团，传给了方铭。陈老师突然出现在我的面前，喊道：“林楷。”当时我惊呆了，不知如何是好，红着脸缓缓地站了起来。

　　“这样做对吗？”老师问。

　　“不……不对。”我吞吞吐吐地回答。

　　“纸团是谁的？”老师继续追问

　　“我……我的……”

　　“考试结束后，到我办公室去一趟。”说着，老师又开始巡考了。

　　考试结束，我跟随老师来到办公室。我低着头站在一旁，等待着老师暴风雨般的训斥，可是许久也不见动静。我抬起头偷偷地瞄了一眼老师，老师正对着我微笑呢！他抚摸着我的.头语重心长地说：“林楷，我知道你和方铭是好朋友，好朋友之间要互相关心，互相帮助，但你用这种方式帮助朋友就不对了。你数学学得好，方铭数学学得差，你平时就应该多帮助方明才对呀！这才是真正的朋友。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头，喃喃地说“老师我错了，老师我错了。”老师的脸上再次露出了灿烂的微笑……

　　老师的微笑，放松了当时的气氛，拉近了师生之间的距离，增加了师生之间的亲密感和信任感，使我在身心愉悦的氛围中明白了真正朋友的含义。

　　那次老师的微笑，至今仍浮现在我的脑海中！

老师的微笑作文14

　　“同学们,静一静……”一个温柔婉转的声音从门口传来,只见一个身着长裙,皮肤白皙,面带微笑的老师走了进来。“也许同学们还不习惯我的声音,所以大家以后上课要安静哦,希望我们上课是师生,下课是朋友。”我才懒得听这个新老师的开场白呢,那节课我没举手回答问题,心思也没在课上。课后我和张露发生了矛盾,她便去孙老师那里“告状”,随后孙老师把我叫过去谈话。

　　什么老师,指不定怎么骂我呢!真是上课一个样,下课一个样啊!我这样想着。刚下楼就看见孙老师靠着柱子在等我,我纳闷了:别的`老师一般是在办公室等着同学“负荆请罪”,这个老师——好特别!只见孙老师对我笑,那笑是发自内心的,刚才我对她的坏想法瞬间就烟消云散了。“臧好学,我一直想把你报到大队辅导员那里,准备让你当大队委呢!不过在这同时你应该团结同学,从小事做起……”我心里一震,当大队委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一阵暖流传遍了全身,我真的好感动!

　　从那以后,我上课认真听讲,并且经常举手回答问题,学习成绩也有了很大的进步。

　　孙老师从来不发火,即使我们犯了错误,她也只是说说,虽然轻言细语,却总能说到我们的心坎上。同学们都很喜欢她。

　　孙老师是教导主任,又是我们的班主任,工作很多,但是她还是坚持教了我们一个学期。当孙老师说不能再教我们时,我有一种想哭的冲动,但我也很理解孙老师,她太累了。往日与她相聚时的一幕幕又浮现在我的脑海中。上完最后一堂课时,孙老师笑了,她是爱我们的。我把那笑印在心中,回味着……

　　现在,只要见到“孙靖华”这三个字,我便会莫名地开心起来。孙老师,您是我见过的最爱笑、最爱学生、教课方法最特别的老师,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

老师的微笑作文15

　　老师的微笑是一种关爱，老师的微笑是一种信任，老师对我有很多次微笑，每次都让我充满信心。

　　我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一，上周科学老师就告诉我们，周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好，妈妈总希望我爱上“科学”，有所进步，我也在努力之中，这次测试就看看结果怎样。

　　于是为了考好，我上午就抽空闲时间复习了两次，胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候，戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看，“啊，不是吧，这么难，这些图好像没见过，难道是老天爷故意要难为我吗？”我心想，“要抓紧时间，不能浪费时间，如果不做的话，那一分也拿不到，如果做的话一定会拿到分数。”于是，我开始认真做起来了，因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难，仔细分析也就是学过的内容。

　　最先觉得特难的图吧，我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了，我们就放学了，在回家的路上我一句话也说不出来，因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了，我不敢去看自己的成绩，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑过来对我说：“你这次考的不错呀，考的比我还好，我考了92分，你考了96分。”我对他说的分数有些不相信，于是鼓起勇气亲自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”这时，科代表告诉我，巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里，巫老师十分和蔼地微笑着对我说：“你这次真棒！是努力的.结果，以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说：“一定的，一定的。”

　　那一天，我的心里甜滋滋的。我对学习更用心了，因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵！”我也笑了，很开心。我喜欢老师的微笑，他的微笑是一种肯定，也是对我的鼓励。以后，我也要把微笑带给大家。

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