儿童节作文

儿童节作文精品[3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的儿童节作文4篇，希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1

　　这个六一节，本来应该蛮好玩的，但实际几乎把我搞的要抓狂!

　　下午，我去林雪颖小区，不料下起了雨。本来，我们打算和周嘉慧一起去惠景书城，但周嘉慧不来了，不过林雪颖表妹也要跟我们去书城。我们坐了315公交车。到了惠景书城后，林雪颖去了咨询台查找图书，但她想买的书没有的卖。我去了三楼，本来想买几本五年级的辅导书，但转了几圈后考虑到快五年级毕业了，便买了三本六年级的辅导书。在二楼时，我碰见了邓佑森，真的是很巧。

　　后来，我和林雪颖决定去流行前线。我们等了很久才等到145公交车，可是那部车却越走越偏了!我们在海悦酒家附近的公交车站下车了。我们走近路，往荣山中学的方向走。走了大概30分钟，走的脚都麻了，才终于走到流行前线。我们先上了三楼，在走过道时，我们碰见了好几个六(3)班的同学，他们看到我们时都很吃惊。在一家店铺里，林雪颖买了一个水晶球。接着，我们又在一家店铺里见到了我们学校一个六(2)班和五(2)班的`学生。最后，我们走路回了林雪颖家。

　　这个六一走了很多路，不过巧的是见了大概8个我们学校的人。这个六一不一定是最快乐的，但一定是最难忘的。如果生命是一幅油画，它就是油画里那抹不去的色彩……

儿童节作文 篇2

　　六月一日是咱们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，咱们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为咱们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，咱们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的`孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，咱们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。咱们开心地度过了这一天。

儿童节作文 篇3

　　六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！

　　在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

　　到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

　　我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的'是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

　　到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

　　回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。

　　晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

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