快乐的成长作文精品（3篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的成长作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的成长作文 篇1
三年级时，我们就在书中遇到过：“与朋友交，言而有信”、“温故而知新，可以为师矣”等哲句。我对这些句子十分感兴趣。一次，我好奇的问妈妈“这句子是从哪儿来的呀？”妈妈拿出一本《论语》对我说：“是出自这本《论语》，这本《论语》中的有哲理的句子都是古代流传下来的。你那么感兴趣，以后我们就一起学吧！”
灯光下，妈妈打开了《论语》，翻到第一篇——《学而篇》，念起来：“子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐亦？人不知而不愠，不亦君子乎？”妈妈一边读，一边给讲解：“孔子说：学后又温习了，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很令人高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”听着妈妈的讲解，我的眼前仿佛出现了20xx年前中国的`这位大思想家、大教育家孔子正在给他的弟子们传授学习经验的情景，我的耳边仿佛传来了孔子循循善诱的教导声……，于是，我不知不觉地跟着妈妈朗朗地读了起来……
在学《论语》的过程中，我认识了许多人物，有虽“居陋巷，也不改其乐”的颜回；有“亿则屡中”的子贡；有“虽有缧绁之中，非其罪”的公冶长；有“愿车马裘与朋友共，敝之而无憾”的子路……，让我印象最深的是：“子曰：色厉而内荏，璧诸小人，其犹穿窬之盗也欤！”，“子曰：乡愿，德之贼也！”，“子曰：道听而涂（途）说，德之弃也！”
每一个论语都有一个故事，让我耳目一新，永远难忘。在这些故事中，这些鲜活、栩栩如生的人物都成了我的好朋友。
通过学习《论语》，我还知道了“见义勇也”来自“见义不为，无勇也”，“敏于行动而讷于言，而敏于行”，“举一反三”来自“举一隅不以三隅反，则不复也”……，这样一来，我对这些词语的理解更深刻了，在写作中运用也更贴切了。渐渐地，我沉浸在了学习《论语》的乐趣中……
每天晚上，我跟着妈妈学习并背诵《论语》，生活中，我也按《论语》的准则行事；与同学相处中，我学习每个人的长处；学习中，我乐在其中……
古人云：“半部《论语》治天下。”诺贝尔奖获得者曾说过：“人类要在21世纪生存下去，要回到20xx年前孔子那里去找智慧。”
是的，《论语》仿佛是一盏指路明灯，它照亮了我前进的方向，有了它的相伴，我的成长更快乐！
快乐的成长作文 篇2
每个人的成长中肯定都有许多快乐，我也不例外。我最快乐的事就是和爸爸妈咪一起去嘟嘟城玩。
那一天，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，天气好极了，爸爸妈妈决定带我去嘟嘟城玩。我们买了票进了嘟嘟城，里面非常大，有好多个馆，这些馆就是让儿童体验生活建的。我首先玩了夺宝奇兵，里面的游戏可好玩了，让你在一间房子里找一把钥匙，然后打开一扇门，那里面铺着许多沙子，让我们在里面找两块铜板，找到了就胜利了。我又去玩了银行，那里教我们用游人给你们的支票，让我们去换，还教我们认识第四套人民币，又教了我们数钱。玩了银行的游戏，我又去玩了魔术屋，那里面教我们用一根绳子来弄成一个降落伞，还教我们打两个未打好的`结，一拉也没有打结。接着，我又玩了台州旅行社、警察、军事基地、面包房、牧场，最后玩了驾驶学校。节目的丰富多彩，让小小的我也体验到了人生的丰富多彩。
跟爸爸妈妈一起玩嘟嘟城，是我在成长中最快乐的事了。
快乐的成长作文 篇3
雨，不停地下。何时才会停？我不停地在哀求，哀求当什么时候望上天空，眼前映影的是晴空万里？
再美丽的纸鹤也会被这无情的雨所腐烂掉，更何况我这颗幼小、未成熟的`心？你知道它受了多少折磨、多少苦吗？它受的苦虽然比不上，保尔、贝多芬，这些伟人所受的苦！它受的苦，只不过是这些伟人的千分之一、万分之一，甚至不止…！但是谁叫他是90后的呢？
此时的我还不大、承受不起那么重的压力，那么多的磨难。按照物理来讲，总电功率过大，电路就会引起短路，导致火灾！这时还好，有保险丝在，多少都可以避免一些灾难。可是别人只有给他加压力，压力再大，身体上也没有可能有像“保险丝”样的装置吧？他只能等着被烧坏，被累坏！
谁都知道：阳光总在风雨后。也就是说，没有经历风吹雨打，是造就不了什么顽强拼搏的精神的！可是你们有没有想到，风雨太过于多了我们会承受不起，更何况幼小、未成熟的心就会被压下来呢？
谁叫我们是90后的呢！但愿我们能够快乐的成长！
【快乐的成长作文】相关文章：
成长的快乐与快乐的成长作文（精选33篇）08-19
成长是快乐的作文03-24
成长的快乐作文06-20
成长的快乐作文06-18
快乐成长作文09-15
快乐的成长作文09-26
快乐成长的作文11-12
成长与快乐作文12-25
成长快乐作文12-08
成长快乐的作文10-08