护蛋行动作文（共15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的护蛋行动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护蛋行动作文1
一年一度的端午节要到了，老师叫我们每人带一个生鸡蛋，这是让我们知道父母对我们的养育之恩。
晚上一回家，我就迫不及待地从冰箱里挑了一个个头最大生鸡蛋，我给鸡蛋化了妆：圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，可爱极了。最后，我把鸡宝宝小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，鸡宝宝就舒舒服服地躺在我设计的窝里，大功告成。
第二天，我顺利地把鸡宝宝带到了学校里，集会时间到了，我得带着它，好好地保护它。我不时地打开盒子瞧一瞧，它正睡觉呢！
已经过去一个上午了，我一边回家一边给我的蛋宝宝取了一个好听的`名字，叫什么名字好呢？就叫“贝贝”吧！到了家，合合弟弟差一点就把贝贝弄碎了，幸亏我及时发现把贝贝拿走了。
下午到了学校，侯老师问我们：“蛋宝宝还好吗？”“挺好的！”大家齐声回答。侯老师高兴地说：“护蛋成功的同学都能得到神秘大礼！”我们兴奋极了。
时间过得真快，陪伴蛋宝宝的一天就这样过去了。不知下个端午又会带来什么精彩的活动？
护蛋行动作文2
我带了一个生鸡蛋还有一个小巧的袋子，我心中很奇怪：一个鸡蛋除了能被吃掉还有什么用？等等，老王不会让我们煮鸡蛋吧？我觉得很有可能，我还来不及思考就被一个声音打断：开校门了！
一进学校，我刚准备去问老王，鸡蛋用来干什么！英语早读就开始了！在上第一节课的时候我觉得有点冷，就去穿外套，只听见“啪”的一声，鸡蛋被打碎了！
我瞬间有种万念俱灰的'感觉，感觉时间就像定住了似的，也不知过了多久，我自我安慰的想，不就是一个鸡蛋吗？大不了再买一个！
到了第二节课快结束的时候，老王说：同学们，在鸡蛋上画个脸，哎，早知道我一定要小心一点，可世上没有后悔药卖，看着其他同学开开心心的画鸡蛋，心里真不是滋味呀！只不过“变态老王”说：要戴着这个鸡蛋一周。我的心情刚才还乌云密布，瞬间就变成了情空万里，看做同学们小心翼翼的护着鸡蛋，自己却可以大摇大摆，可是老王有邪恶的说：没鸡蛋者上有奖问答。心情又立即从晴空万里变成了万箭穿心，啊太可怕了！老王就是魔鬼的化身，你怕生命他就给你来什么，不过老王又说：可以宽限一天，有觉得老王是天使！
而为了保护鸡蛋同学们想出了各式各样奇怪的点子，有人把纸塞到袋子里，不过我觉得没什么用，鸡蛋壳很脆弱还是会碎的，有人想出了“升级版”找个盒子里面再填充泡沫海绵，这个还有点用，总之，为了护蛋，同学们真是绞进脑汁啊！
护蛋行动作文3
今天是周五，倪老师布置了一个很有趣的作业：护蛋。
我回到家后，一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋，心想：鸡蛋这么脆弱，怎样才能使它坚强一些呢？忽然，我瞄到旁边有一个盒子，我拿起那个盒子一看，哈哈！正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去，哎呀！周围还有很多空隙呢，这可怎么办呀？对了，可以垫些棉花呀！我赶快从抽屉里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填满了，盖上盖子，想：这下就算有点摇动，鸡蛋应该也不会碎了吧！
到了第二天，是个周六，我要真正开始完成护蛋的任务了！我想：把装蛋的盒子放在哪儿好呢？对了，应该随身带，如果把它放在一个地方碰也不去碰它，那就一点意义也没有了。于是，我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯，我再急也不会跑，生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的'时侯，因为我的注意力一直跟着老师，就没有盯着蛋了，这时外婆进来放衣服，我只听到“叭嗒”一声，心想：不好！赶紧跑过去把地上的盒子捡起来，打开盖子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最终还是没能保护好它，心里懊丧极了！
通过这次护蛋，我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀！我这次护蛋就只有一天，妈妈怀我可是有十个月呢！我以后一定要懂事一点，不再让爸爸妈妈一直为我操心了。
护蛋行动作文4
昨天，谭老师说每人准备一个鸡蛋，明天开始“护蛋” 。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来.我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，又找了一个空盒子，在里面放了些棉花，把鸡蛋放到了里面。
今天早上，我带着鸡蛋上学。一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕鸡蛋会掉出来摔碎。
一进教室门，就发现教室里乱哄哄的'，同学们有的在谈论自己怎样保护鸡蛋，有的在讲护蛋蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时怕鸡蛋摔碎，一节课过去了，我的鸡蛋安然无恙，我很高兴。到了课间，同学们都拿着鸡蛋玩耍，虽然手里有鸡蛋，但他们仍然是跑来跑去，所以我更加小心的保护我的鸡蛋了。终于，上课铃又响了，我把鸡蛋轻轻地放进抽屉洞里，开始上课。
这是护蛋一天里最后一个课间了，想到成功就在眼前了，我抑制不住内心的激动，再次拿出我的鸡蛋准备好好欣赏。突然，我手滑了一下，鸡蛋掉在地上，吓了我一跳。我感到失望，可打开盒子一看，鸡蛋并没有碎。
在这一天的护蛋中，我的鸡蛋虽经历了一场灾难，倒也是有惊无险，鸡蛋并没有摔碎。这次活动令我体会到了父母抚养我们的不容易。
护蛋行动作文5
今天是“三八”妇女节，一大清早 陈 老师就走进教室，对我们说：“今天我们举行‘护蛋行动’活动，下午每个同学带一个鸡蛋到学校来，能保证鸡蛋一个下午不坏就加五颗红星。 ” 老师的话音刚落，教室就沸腾了起来。
中午一放学，我拿了一个鸡蛋，用保鲜膜袋子一层一层地包起来，放在桌上。
下午我到了教室时候，我却因匆忙把鸡蛋忘在了家里，于是我便向我的同学借了一个鸡蛋，由于没有保鲜膜，我只好用纸一张一张地裹起来，每过几分钟我都要看看鸡蛋坏没坏，然后又小心翼翼地放进桌肚。
写字课的下课铃声刚响，就听到一声女生的尖叫：“我的鸡蛋······”原来杨子涵的鸡蛋流了一地，不好，陆洋洋的鸡蛋也“报销”了，我不由自主地摸了摸我的鸡蛋。可我的.同桌不小心撞了我一下，我手一松，鸡蛋破了一个洞，唉，保护鸡蛋真不容易！
终于到了快放学的时间了，老师走进教室，问：“有多少同学的鸡蛋没坏？”举手的寥寥无几，老师深情地说：“其实这次护蛋行动就是为了让你们体会当妈妈的不容易，护一个下午的鸡蛋就很累了，当妈妈的抚养你们这么多年，她们是多么地辛苦啊，今天是‘三八’妇女节，请回家给妈妈说一声‘谢谢’！”
放学后，我第一次给妈妈倒了一杯茶，妈妈的眼角湿润了······
护蛋行动作文6
星期四晚上，我开始护蛋了。我先把蛋拿出来，再拿一个保险带装着，然后把鸡蛋放在床的旁边，我睡觉时总是把鸡蛋放入被窝里。
到了第二天，我看到我的鸡蛋完好无损我心里也松了一口气。然后，我小心翼翼地把鸡蛋拿到了教室里，放在抽屉里一个角落。每一节课下了，都会拿起鸡蛋左看看右看看没有发现任何一条裂口。终于，第四节课的铃声响了，我迫不及待地把鸡蛋放在桌子上，老师讲着讲着，我心里想：“老师为什么还没有评讲谁的鸡蛋保护得好呢？”结果是站起来发言。然后我捧着鸡蛋放在我的衣服里，我想先不要动它，我要……正在这个时候，下课铃打了。
中午到了，我吃完饭赶紧跑回来，把作业做了，我用纸把鸡蛋包裹起来，再用手的`温度来热化这个蛋，这样小鸡就能孵出来，过了一会儿，鸡蛋旁边有一个裂口，我想要是弄坏了肯定有水流出来呀！可是根本没有水，这肯定是要孵出小鸡来了。
放学了，回到了家，我看到我的鸡蛋完好无损，心里乐开了花。
我们护蛋了一天，有许多同学的蛋都被弄坏了，所以养育一个小生命可真不容易呀！
护蛋行动作文7
那还是四年级的一天，老师说:“从明天开始，每人带一个蛋来，保护它到放学不破就成功，蛋破了则失败，成功者会获得奖励，提醒大家，蛋不能离身哦。”
晚上，我用许多餐巾纸把它包住，在外面包一层绒布，再在外面套一个袋子，我心想这就万无一失了吧。
早上，我刚要出发，又发现一个问题：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服内袋里，和同学一撞，肯定破了，最后我把它放在了裤子袋子里，外面用布包住，就开开心心地出发了。
路上我看到了高子秋，他捂着胸口，我问他生病了吗？他说不是，原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校，下课的时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了，捂着自己的.蛋坐在自己的位置上，有的人的蛋还完好无损，但有的人的蛋已经破了。比如高子秋，他上完厕所出来，正好和一个进来上厕所的同学撞在一起，蛋破了，胸口湿了一大片，这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了，发言时生怕蛋被撞破了。
就这样，我在提心吊胆中度过了一天，最终我的蛋没破，获得了奖励。
护蛋行动作文8
唉！我的护蛋行动失败了！上星期，老师给我们出了一道让同学们感到奇怪的题目，让每个同学书包里放一个生鸡蛋，并给鸡蛋取个好听的.名字，一个星期后看是什么结果，然后而要写篇记事。我给鸡蛋宝宝取了一个时髦的名字：布丁。
护蛋行动开始的第一天，我做作业的时候听到碰的一声，糟了！一定是我的鸡蛋宝宝布丁掉了。我三步并做两步地奔了过去，捡到我的蛋宝宝一看，原来裂了一条缝，虽然没破，但我还是有点忧心忡忡。我想：我的鸡蛋裂了一条缝，同学们一定会笑话我的。
第二天，同学们并没有笑话我，我发现很多同学的蛋宝宝都破了，开始我还以为只有我的蛋没有保护好呢！蛋宝宝在书包里呆了一天安全无恙，放学后我去上围棋课，和同学下棋时快输了，我一只手伸进了口袋，口袋里放着鸡蛋，鸡蛋用塑料袋子装着。因为我的心思全放在棋上，所以不小心把鸡蛋弄破了，鸡蛋破了我更着急，最后棋也输了！我们保护一个蛋都这么困难，老师要保护这么多同学，多不容易啊！
护蛋行动作文9
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”大家一定都知道这首著名的《游子吟》吧？它表达了母亲对儿子的关爱、牵挂。现在，我们班的同学为了体会慈母心，准备完成一个护蛋行动——每个同学用一周的`时间保护好一个鸡蛋。
大家都知道，鸡蛋的壳非常脆，轻轻一碰就会破，所以保护好鸡蛋可不是一件容易的事。我首先给鸡蛋找了一个家——一个精美的小盒子，鸡蛋在里面一定很安全。可是，我刚把装了鸡蛋的盒子拿起来，就发现了一个问题：盒子太软，起不了保护作用。于是，我就在里面塞了几张餐巾纸。上学的路上，我双手捧着鸡蛋，生怕被挤坏了，连走路都不敢快，一路小心地呵护着，终于到了教室。刚松了一口气，突然，“啪！啪！”两声，我心里一惊：糟糕，我的鸡蛋坏了！急忙拿出来检查，它没坏！原来是别人的鸡蛋掉在地上了。我不敢有丝毫大意，下课时，我就坐在座位上看着它，生怕被别人挤破了。放学了，我不敢象往常一样在外面嬉笑打闹，捧着鸡蛋径直回了家。该睡觉了，我把鸡蛋放在窗台上，睁着大眼睛看着它，看着看着我就不知不觉地睡着了……。两天过去了，我们班一共破了十几个鸡蛋，幸好我的鸡蛋还完好无损。
这个特殊的护蛋行动让我有了深深的感慨：我们保护一个鸡蛋都这么难，更何况爸爸妈妈照顾我们呢！所以，我们应感恩父母，好好地爱他们。
护蛋行动作文10
上个星期四上午最后一节课，老师宣布我们班要举行护蛋行动，大家都下定决心要把自己的鸡蛋保护到最后，作文 -护蛋行动。
中午回到家里，我精心挑选了一个自己认为最坚硬的鸡蛋，把它放在一个小盒子里，又在里面塞进海绵，细心地保护这只鸡蛋。下午，我把鸡蛋带到学校里，在上面画上一个大太阳和一条可爱的小鱼，然后把鸡蛋送到讲台给老师做上记号，小学二年级作文《作文 -护蛋行动》。这件事让我特别开心，因为我的.鸡蛋上的号码是1号。那整整一个下午我都没有离开过座位，每时每刻都在细心地保护着它，就连去洗手间也要请同桌帮我看管。
放学后我小心翼翼地把鸡蛋带回了家。到了晚上，妈妈下班回来了，我赶紧把我的鸡蛋送给妈妈看，就在妈妈看完鸡蛋要放回盒子的一瞬间，意外发生了—只听啪的一声，鸡蛋裂了一条缝，我急得立马哭了起了，埋怨妈妈太不小心了。妈妈只好打电话给老师，向老师作了解释，老师让妈妈把电话递给我，经过老师的一番教诲，最终还是同意我第二天再带一个鸡蛋去学校。
第二天，我又在带去的鸡蛋上画上了那两个我喜欢的图案，再次给老师标完记号后我更加细心的保护着它，经过我坚持不懈的努力，终于把鸡蛋保护到了最后。
这次护蛋行动让我懂得了任何事物只有付出努力才能拥有它。
护蛋行动作文11
一、霏琳出生啦！
老师布置了一个有趣的作业D护蛋。我连忙做起了准备工作。先在冰箱里找一个光滑圆润的蛋，给她画上一双水灵灵的，然后在下面画上挺拔的鼻子，樱桃小嘴，并给她取了个名字D霏琳，希望她像自由的美玉，生活在世界里。
二、霏琳茁壮成长
霏琳就这样来到了这个世界，可是我没想到她最好的朋友小捣蛋竟像到来时那样匆匆，又一声不响地离开了人世。那个黑色星期二也许霏琳永远也忘不了。早晨霏琳还好好地和小捣蛋招呼呢！可是上数学课时小捣蛋就精疲力竭地永远闭上了眼睛。可能，她不希望主人伤心就用这种方法结束了年轻美丽的生命。当霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下，下定决心要让霏琳幸福快乐地生活下去。
三、霏琳给我的启发
通过这么多天的护蛋，霏琳给了我许多启发，使我明白了父母养育我们有多么艰辛。大家都说可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，望女成凤啊！霏琳其实还给了我一个更大的启示，无论做什么事都要细心、耐心、更要有恒心。在这里我希望霏琳能在去天堂的路上一路顺风！
后记;
其实我要告诉大家霏琳是一只有感情的蛋，她似乎听得见我对她说的话，以前，我曾经对她说：千万不能走，不要离开我、小Q和小捣蛋，她真的.坚持住了。对于这么乖的蛋，我也希望她去天堂，但是我想天堂是她最好的归宿，在那儿，心灵纯洁的她可以得到最幸福的生活。最后，请大家记住这个好听又代表纯洁的名字D霏琳。
护蛋行动作文12
今天的思品课，我们学习了《家人的爱》，老师想知道我们有没有责任感，让我们下午带一个生鸡蛋到学校，看我们能不能把鸡蛋保护好。
下午在上学的路上，我小心翼翼的捧着鸡蛋，生怕鸡蛋被打碎。上课铃响了，我把鸡蛋放在桌柜的一角，上课时我有好几次都忍不住看看我的鸡蛋怎么样了，看到鸡蛋舒舒服服的躺在纸床里，我就长长的.舒了一口气。下课了我一直呆在教室里，打开纸静静地看着鸡蛋。鸡蛋一直到放学都平平安安的。
放学后，我回到妈妈的办公室，并把鸡蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了书，可是书里有一个片段特别搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只欢快的小猴子。我的手挥来挥去，一不小心碰到了鸡蛋，结果鸡蛋骨碌碌地向桌边滚去，我还没反应过来，鸡蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一声鸡蛋壳顿时被摔成了两半，蛋清和蛋黄都缓缓地流了出来。我被吓傻了，急忙拿来扫帚把蛋清和蛋黄一股脑儿扫在簸箕里，又拿来了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黄都擦干净。
唉！我的护蛋行动彻底失败了，从中我明白了呵护一个小生命多么不容易呀！原来我们的成长凝结了家人多少心血啊！以后我要多帮助家人做些力所能及的事，来报答他们的养育之恩！
护蛋行动作文13
前几天，老师布置了一个奇怪的任务，让我们做蛋妈妈，精心呵护蛋宝宝一天。
我在回家的路上，就在想有什么办法让蛋宝宝完好无损呢！一回到家，我就开始帮蛋宝宝找窝，可是放在盒子里，要盖上盖子的蛋宝宝会闷的，放在布里，裹得严严实实，看不到蛋宝宝的情况，我只好自己做了个，先把纸折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放进一个小袋子里。
由于今天早上出门太匆忙，把蛋宝宝忘在家里了，那时，我在学校突然想起来了，我很害怕，因为鸡蛋被我放在了床的边缘，很容易掉下去，我就这样坐立不安，幸好妈妈最终帮我送了过来，我才安心了下来。我觉得我这个蛋妈妈太不称职了，没有责任心。
大课间了，我想：蛋宝宝一定急坏了，要出来活动活动，吸新鲜空气了，我小心翼翼地拿起它，一边走路，一边摸着它的脑袋，我带着它一起玩游戏，它似乎也很开心，在我的手中滚来滚去。
上课铃响了，我慢慢地走进教室，让蛋宝宝稳稳的坐在我的手掌心，有一个很莽撞，很快的跑过来，他的肩膀很用力地撞到了我，我已经不在意我怎么了，一心只想着但宝宝没事吧，我看着蛋宝宝，它没有受伤，还安安稳稳的'躺在我的手上，我想：苍天啊！大地啊！谢谢保佑，蛋宝宝没事就好。
接下来的时间里，我老老实实地坐在椅子上做我的“蛋妈妈”，一天下来，我的蛋宝宝安然无恙。
今天，我体会到了照顾宝宝的辛苦，知道了父母对我的关爱和照顾，愿天下所有的父母长命百岁，不用这么辛苦了！
护蛋行动作文14
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。
我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。
第二天，来到班里，我发现同学们的.“蛋宝宝”是各式各样：有的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。
护蛋行动作文15
老师在一次品德课上布置了一个任务是护蛋行动。
我准备了一个鸡蛋，按老师的要求，把鸡蛋用一个方便袋包起来，随身带着。只有做操和大课间时放下来。但是我的鸡蛋很不辛。因为有一天晚上我去吃酒了，我还是把鸡蛋带在身上，吃酒的时候我很热，我就把外衣脱了，结果外衣一下子掉在了地上，鸡蛋便碎了，那时我心里酸溜溜的，一点也不开心了，妈妈说：“鸡蛋碎了吧！失败了吧！”爸爸说：“要不要再拿一个放到口袋里？”我说：“不用了。”
早上，我去上学心里很不高兴，想观察一下同学们的鸡蛋是否破了。但是我刚到坐位上，还没说一句话，谢琪瑶就问我：“你的鸡蛋有没有破？“我说：“我的鸡蛋碎了，你的呢？”谢琪瑶说：“我的还是好的。”她说完，就把鸡蛋拿了出来给我看，我心里很不是滋味。
我一转身，就去问别人的鸡蛋有没有碎，就这样熬到了老师要检查鸡蛋的'那一天。终于到了老师检查鸡蛋了，就对我们说：“谁的鸡蛋没有碎？”那些没有碎的同学把鸡蛋举得高高的，好让老师看见。可是谢琪瑶准备把鸡蛋举起来的时候，鸡蛋不辛从她的手中滑到了地上，“啪嗒”一声，鸡蛋碎了，我想；谢琪瑶应该也很难过吧！结果，却被老师听见了，对大家说了谢琪瑶的鸡蛋碎了这件事，大家都哄堂大笑，我也笑了起来，就连谢琪瑶自己也笑了。
这一次的护蛋行动真好玩啊！
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