关于雨的作文(优选)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于雨的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于雨的作文1
一个星期天的下午，天阴沉沉的，一大片一大片的乌云向我的头上压来，太阳、蓝天全给厚厚的乌云挡住了。开始还有几阵风吹到树叶上，发出“沙沙”的响声；可是一会儿，一点儿风都没有了，空气更加闷了，地面上小草和小树仿佛感到异常的闷，像是在说：怎么这么闷，快要把我们闷死了。蚯蚓也钻出泥土，蠕动着身子，也想多呼吸些空气。勤劳的蚂蚁，有的用土把洞堵起来，有的在搬家。我抬头一看，这时天空乌云密布，狂风大作，地面腾起一根根“烟柱”。
一会儿就起了阵雨了，起先雨点儿大得像黄豆，可是雨却稀稀疏疏。慢慢地，雨越来越密了，只见白茫茫的一片，对面的房屋，树木只看得见模模糊糊的。不多时地面水汪汪的。下了约半个小时，雨渐渐地小了，像一条条银丝飘落下来。雨水汇成了好几条小溪，直往外流，树木花草喝了清凉凉的雨水都舒展开自己的叶子，微风轻轻拂过，摆动着自己绿色的.叶子，像是在翩翩起舞。可蚯蚓倒霉了， 因为它的老家给水浸透了， 而且它最怕水， 只好在地面上蠕动着。
不久， 雨全停了， 乌云散了，天空飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一条金灿烂的外衣。东南方出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里向的天桥。树叶和草叶上的小水珠给太阳一照，像一颗颗晶莹发亮的明珠，多好看啊！
我推开窗口，深深吸了一口新鲜空气，浑身觉得挺舒服。
关于雨的作文2
“下雨了，温柔的灰美人来了。她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。”
连绵的雨，连成了一条两个多月的时间线，滴滴答答，淅淅沥沥。
我喜欢雨，喜欢听雨的声响，那种清新，那种爽快。它像是跳跃的音符，落在屋瓦上，节奏是那样轻快。我喜欢打着雨伞，站在雨里，任凭雨滴击打在伞布上，那可是大自然的声音呵！不添加任何杂质，干净、通透。
有时候我会从伞底伸出手来，接住些调皮的小雨滴，打量着它们：雨是什么颜色啊？
雨是洁净的.。
有雨的世界便是洁净，比起晴日的密密匝匝，我更爱雨带来的绵柔、朦胧。它披着薄纱，盈盈飞舞，点染出一缕诗情，融化了万点闲愁。
雨是透明的。
它不像太阳那样，明暗分明，阳光照耀到的明里光鲜亮丽，可那阴影处却越发显得昏暗。而雨的世界，因其透明，成就了五彩斑斓的天地。
我常常透过它，看万千世界。当它滴落花瓣的前一秒，明晰了娇艳花瓣上那细丝交织的纹路；当它渗入泥土的前一秒，浸润了零星隐绿的的嫩芽；当它滑落伞沿的前一秒，虚化了傍晚城市焕彩的虹霓。
如梦如幻的世界里，人们撑着伞，在车水马龙间穿梭，行色匆匆，这是时间线上的每个傍晚，这座城的悸动。
听，外面又下起了雨……
关于雨的作文3
艳阳高照，天空弥漫着闷热的味道；风，仿佛忘却了自己的方向，停滞在空中。烦躁的我，索性闭合双眼，等候着……终于，终于，我等到了你，期盼已久的你，雨。
你宛如顽童，却让整个大地变成了奇妙无比的琴键，你，用那柔嫩的双手，弹奏着梦幻的歌曲。旋律幽幽，却不失孩童那天真的调调，这悦耳的.歌谣，我想，大概永远也忘不了……
渐渐的，你摇身一变，成了一位楚楚的少女，心思变得如此的细腻。你欢快地滋润着酷热的大地，孩子们在你的呵护下，玩得更是高兴。同时，因为你的温柔，你的气息，让漫步在街上的老人，情侣，觉得格外的惬意。然而，大人们总在你到来的时候，撑起伞，将你抗拒。
可是，原本温和的你，自从遇上狂风和雷雨，开始变得粗暴。像是铁条一样，直且硬地从天上直射而下。你，让湖面变得不再平静；你，让屋檐的瓦砾不再整齐；你，让在路上玩耍的孩儿不再开心。
原本只想滋润大地的你，与孩子玩耍的你，现在变得不可理喻。看到这场景，你追悔莫及。后来，你赶走了狂风和雷雨，急急忙忙的去请求云儿散去，让太阳重新普照大地。
雨，你学会了冷静，孩子们用笑脸回报你转晴的情绪。然而，还没来得及的庆喜，你却选择了慢慢离去……
关于雨的作文4
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“夜来风雨声，花落知多少”，你看，诗人们都爱雨赏雨。
雨就像千万魔指，仿佛千万条琴弦，这千万魔指随风挥动了起来，那千万条琴弦便更随着，弹出了千变万化的声音。
春雨柔和；夏雨粗犷；秋雨苍凉；冬雨凄瑟，因季节而变化，这些魔指指挥得不同，这些声音情调各异。但是，雨色却一样美丽，雨声却一样动听。
雨从天空中那无形的滑梯滑下，落在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，它们多快乐呀！我快活地望着这一切，好像我也加入了它们的队伍，我们在一起欢快地跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令人返璞归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻抚人们的'脸颊，微微让人觉着痒，又冷不丁儿沾湿了衣裳，雨伞仿佛是风帆，在雨色濛濛之中穿梭，也像一只一只大翅膀，随着风四处飞翔。
在春天，在降下第一场春雨时，人们不需要为不快的是发生儿担心，在那时，人们的心灵就都被洗涤了，雨静静地下着，驱走了寒冬残留的痕迹，一步一步地温暖起人们的心灵。瞧！数目发出的嫩绿的芽儿，小草儿也迫不及待地钻出地面，连楼房也似乎挺直了要办，伸了个懒腰。
——这梦似的雨，梦幻似的教人幻想……
关于雨的作文5
雨，哗哗地下着；风呼呼地刮着；雷，轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐，我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。
我生性顽皮，在学校里，喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来，直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。
那天，一节数学课后，我的.知心朋友谌超一支笔不见了，谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗，看我干啥，我又没拿你的笔，不信你来搜，谌超仔仔细细的搜着，翻了这个夹层又翻另外一个，翻了五六遍了都没找到他的笔。这时，谌超已有四五分相信我了，一个旁边的同学说：“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了，一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决，渐渐地我和谌超疏远了，没有以前那么亲密，不知什么时候，谌超都拿我当仇人了。
五天后，我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的时候。忽然，谌超走到我面前，满脸歉意地说：“对不起，刘泓辰，我误会你了，那天数学课后，我的笔掉进了书包，还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道：“没事，朋友之间应该互相包容。”说着，我和谌超的友谊像两只手一样，紧紧地握着，握住不放。
那场雨，教会了我朋友之间应该相互包容，更让我懂得朋友之间应该相互信任。
关于雨的作文6
雨的到来，总是悄悄的，好似一个偷溜出去玩耍的孩童；雨的离去，也是悄悄的，似乎是孩童怕父母担心，又悄悄地回去了。
我安静地坐在田野里的.椅子上看书，一滴雨点，悄悄地落在了我的书上。接着，又是几滴雨点儿落了下来，无声无息。雨，悄悄地来了。我合上书，连忙躲到屋檐下，观赏起这充满雨—大自然小精灵的世界。
我望向远处，看见一片绿色的秧苗，在雨中欢快地摇摆，似乎在感谢雨的到来，让它们更好地成长；再看近一点儿的菜地，几棵已经成熟的大白菜，在雨中翠色如玉，白如寒雪，泛着一丝高冷的气息。雨飘落在我的身旁，如一层薄纱，盖住了一切，我仿佛进入了漫长而又朦胧的梦境。这时雨停了，我尚未来得及仔细观赏，它又悄悄离去了。
黄昏之后，我家门前的梧桐，不知为何变得孤独、凄凉。此时，雨又悄悄地来了，又是那样悄无声息。只不过，这一次不再是充满喜悦，一点一滴，沉重无比。眼前的景象让我不禁想起李清照的词：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。突然，梧桐摇摆了起来，雨势更猛了，它们好似知音，在合奏乐曲。过了许久，雨悄悄地走了，带走了梧桐的孤独与凄凉。
啊！雨悄悄地来，又悄悄地走，带走了悲伤、孤独，带来了生机、希望，留下了无限美好……
关于雨的作文7
雨，造成我们许多的困扰，让我们都很讨厌下雨，只要一下雨，我们班的人就会火冒三丈的说：“今天又不能上体育课了。”所以大家都不喜欢下雨。
我不喜欢下雨，因为一下雨爸爸妈妈就不让我出去玩，害我毫无头绪不知道要做什么。雨有时不下、有时下很久、有时下一下，有一次，因为早上没下雨，下午我要出去玩时，我一踏出家门，竟然下起豪雨，这时我怒气沖天的跑回家，妈妈就叫我把功课写完，我只好自认倒楣，乖乖的去写功课，这就是我不喜欢雨的`原因。
大家都不喜欢雨，因为雨是自然现象，而不是人为因素，所以雨来不来，我们都知道，问题是不能叫它不来，所以下雨时，大家乖乖认了吧！如果雨原本要来，结果却没来，我们老师说这就做世界末日，实在太可怕了！所以大家不要天天都叫雨不要来，结果雨真的不来了，那就惨了！
雨其实也有好处，只是好处比坏处少，所以有些人不知道，我现在就举例几个：如果没下雨，大地就会变成沙漠，如果没下雨，大家就没水喝。所以雨也是有好处在的，别指望不会下雨。
关于雨的作文8
“哗啦啦”这是什么声音？我走到窗前一看，原来是外面下雨了。在我的印象中雨的声音有很多种，小雨“滴滴滴”，大雨“哗啦啦”。有润物细无声的毛毛细雨，还有让人害怕的狂风暴雨、电闪雷鸣的雷阵雨……
雨可以让万物焕然一新，雨可以冲洗大地上的灰尘，雨也可以滋润着小花小草。“沙沙沙”小雨在和小草说话，“唰唰唰”小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的时候，我漫步在雨中的小路上，欢乐的玩耍着、嬉戏着。雨又让人忧愁，又让人快乐，对雨的看法是由自己的心情来决定的。雨让人快乐的沉醉在其中，小朋友们在雨中欢快地玩耍，在雨中悠闲地漫步，还在雨中打打闹闹。不仅这样，我还认为雨也是有生命的，雨的风格由它自己的心情而变化比如它的心情好就是小雨、它很伤心就是暴风雨……
雨也有各种各样的形态，春天的时候他就是“春雨”让万物复苏，夏天的时候他就是“夏雨”让人们凉爽起来，秋天的时候他就是“秋雨”让农民们都收获满满。而冬天的.时候他就不是“冬雨”了却是“冬雪”了因为冬天变得更冷了、雨就变成了雪。
雨，还是一位默默奉献的清洁工，他们打扫着世界上的万物。它的这种无私奉献的精神很值得我们学习，我喜欢雨！
关于雨的作文9
我觉得雨是美好的。
雨给人带来凉爽；雨让空气清新；雨，给干旱地带带来希望。这一次，我就来写写雨的美。
雨是一首动听的音乐。雨在空中“哗哗哗”地下。落在树叶上，“哒”；打在玻璃上“咚咚”；滴在小河里，“噔噔”。从树叶上落下来，“啪”地打在地上；玻璃上的水凝成一滴，从玻璃上滑下，也“啪”地落在地上；小雨时，小河里的水一次次地泛起层层波纹，这里一圈，那里一圈，好像是雨精灵欢快的脚步。大雨时就不一样了，水滴连着其它水，像一串项链一样弹到地上，几乎没有声音。地上的水越积越多，慢慢形成了小水洼，再落下来，虽然只有一滴，但是还是荡漾开来。
“雨类演奏家”虽然动听，但是也有它的形，来看看吧！
小雨很细，细得像牛毛一样，真不愧为“牛毛细雨”，若是有风，好似会被吹起来一样，整个天空像是被一群雾笼罩。大雨，顾名思义，雨大，雨滴也大，而且饱满，似乎要炸开来似的。这种雨滴从天上落下来，还不如说是“小型水炸弹从天降”，落到地面直接炸开。接下来就是暴雨了。暴雨很大，比大雨还大。暴雨很快，像一支支箭从天上射下来。这种程度，已经不是“小型水炸弹”了，而是“重型水炸弹”，有的'因为在空中与其他“炸弹”相撞，还没落地就“炸”了，变成许多小水滴在空中飞，翩翩起舞。
我爱雨之形，我爱雨之声，我爱雨的各种形式，我爱雨的各种状态。
关于雨的作文10
俗话说，“春雨贵如油”。可初夏的雨，淅淅沥沥地，倒是使这几日炎热的天气凉爽下来了。
天，阴沉沉的，偶尔有鸟儿急匆匆地掠过。乌云不断堆叠，雨，也就如期而至。一滴滴雨，使满是尘土的地面湿润了，梧桐树的新芽更显嫩绿。雨，敲击着公园的石子路，演奏出优美的`乐曲，微风轻声伴和着。雨丝在风中连成一缕缕晶亮的银线，密密的交织着。
雨越下越大，起风了，柳树柔软的枝条摇曳着，鸟儿躲在树丛中窃窃私语。雨点砸在水坑里，溅起层层涟漪，水中出现了一个个晶莹的水泡，像珍珠一样美丽。
桃花、梨花已经凋落，树上都已长出了绿叶，结出一颗颗黄豆大小的果实，为秋天的收获酝酿着。雨滋润着草，滋润着树，原来，不只是春雨，夏天的雨也可以润物无声。
天色渐渐暗了下来，雨却没有停，在蒙蒙雨雾中，路灯亮了，一层薄薄的光晕笼罩着，折射出了彩虹的颜色，雨夜，也是这么美。多么祥和的夜晚，就欣赏着雨的颂歌吧！在感受雨的美丽的过程中，享受一份内心的宁静。
关于雨的作文11
六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还艳阳高照，现在就下起了瓢泼大雨。此时此刻，天黑压压的一片，好像快要塌下来了，雨越下越大，我坐在车里望着窗外，树啊、房子啊都看不清了，雾蒙蒙的`一片。我默默地担心了：“积水要变成小河，我穿着球鞋怎么过马路呢，我又怎么到画室呢？要是有个小船就好了，我可以划着船去画室了。”
忽然，公交车溅起一个巨大的水花，那水花比洒水车喷洒的还要高。路上的车不管大车还是小车都开启了大灯，贱着水花飞驰而过。下了车我和妈妈本想找地方躲雨，但是雨实在太大了，站台像漏水了一样滴滴答答地下着小雨。妈妈护着我飞奔向教室，我的鞋都湿透了，再看看妈妈的衣服都淋湿了。路上的行人明显少了，有的在屋檐下避雨；有的头顶着包拼命往家跑；有的撑着采蘑菇一般的伞，踩着一个个水洼，向家赶去。
没过多久，雨过天晴，刚才还看不清楚的那些东西，这会儿却特别清晰。像是一个调皮的孩子在跟我们躲猫猫，这会又自己跑出来了。空气也变得清新了，一切又恢复了平静。
关于雨的作文12
‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌，大家应该也常常碰到这种情形吧！在下雨时，大家都会撑着雨伞，匆匆忙忙的回家，如果有人没带伞，可能会成了“落汤鸡”。
“雨”给我们大家的'感觉是什么？我的感觉是雨可以帮助我们，但也可能酿成水灾，每次下雨，池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲，有些动物甚至可以知道下雨要来了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。
我不喜欢下雨，因为每次下雨时，体育课总是不能在球场上运动，假日也不能出去玩，地板也会湿湿的；每当下雨，我的鼻子会很不舒服，而且有一种怪怪的味道。但，雨总会停，太阳总会来临。下雨时，我的心情就会很不好，但，等到太阳来了，乌云走了，心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。
雨可以带来好处，也可以带来坏处，不管你对雨是怎样的看法，我们都应该多多的去学习如何运用雨水，让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。
关于雨的作文13
又是一个下雨天，它是自然界我喜欢的一位魔术师。
今天早上，空气比较闷热，让人透不过气来。不一会，一片片乌云布满天空，像条带子似的闪电嗖的划过天空，随后雷声隆隆的响起，风将银色的雨幕斜挂起来，雨魔术师来啦。
花儿被雨点冲刷的一个劲的点头，风夹杂着雨丝让树叶沙沙作响。雨点象断了线的珍珠散落在屋檐上，又被弹了下来，落在地上，溅起一个个小水花，落在物体上发出叮叮咚咚的美妙音乐。雷声是鼓声，闪电就是嚓声，树叶的.沙沙声就是沙锤声，雨点就是琴声，听啊一场音乐会开始啦。真个世界变得朦胧，象幅山水画似的。一把把五颜六色的小伞就像是画中飘动的花瓣。不久，音乐师收起了各自的乐器，离开音乐场，真个世界慢慢安静下来。太阳出来啦，千万缕金色的光透过树梢，照在湿漉漉的草地上，小鸟喳喳的飞上天空。雨后的世界被雨水冲洗的干干净净，植物的叶子上挂满晶莹的雨珠，树木们伸伸懒腰，花儿也尽量地舒展四肢，地面上的小水洼里闪动着阳光的影子……
雨魔术师是带给我们一个新世界的精灵，它的魔术棒不断变化着万物，我喜欢看它的表演。
关于雨的作文14
雨雨，随风而来。来得猛烈，来得疯狂。
随着雷声越来越大，雨也越下越大。雨呀雨，来之前干嘛不与我打个招呼呢 ？噢！原来，雷公公帮你给我打招呼啦！你可真懒啊！这场雨下得可真密啊！风儿把他们吹了起来，空中就像有一团大大的雾，是不是还进来与我们嬉戏呢。雨儿们，你们也太多了吧，把我们的走廊都给淹没了，我们都走不出去了。我知道，你们想让我们陪你们玩一会儿，但，也不可以太任性哦！“雨，下小点儿行吗？”我大叫，雨儿好像没听见，反而越来越大，连雷公公都为它们打气，不停地打雷，吓得小孩子都哭，我们也很害怕。雷公公，您老人家可别玩出火来了呀，我们都可受不了！“哗哗哗······叮叮咚咚······”雨好像越来越小了，雷声也越来越少了。终于，雨过天晴，这场雨好像把我心里的脏东西都洗掉了，大快人心呀！午休时，我独自一人默默地坐在座位上，不管班里怎样吵闹，我还是沉浸在我美丽的世界里。
我在想：啊！什么时候才能再下那样轰轰烈烈的.雨呢？什么时候才能再让它们给我清洗一下我的心灵呀·····
关于雨的作文15
雨是一种常见的自然现象。清明节的前期，经常下起绵绵的细雨。我最喜欢下雨了，每当夏天雷雨过后天放晴的时候，天空中都会出现那引人注目的彩虹。
雨，落在竹林里,滋润着那刚刚萌芽生长的春笋。雨后，那些春笋宝宝像比赛似的，一个劲儿地往上长，生怕比别人矮一节，落在后面。
雨，落在屋檐上，又迅速的滑落下来，像在门前拉起了一排水帘。又像是一串串珍珠洒落在地上，发出了一阵阵“哗哗”
的声响。
雨，落在美人蕉叶子上的时候，我似乎被这些雨点迷住了。他们仿佛是一位位跳水健将，从那碧绿而又宽敞的“跳水台”前纵身跳了下去，接着又是一位，它们一个挨着一个，以一个个轻快、敏捷的弹跳入了水，不见了踪影。我被它们的优美姿势深深地给吸引住了，过了很长时间才清醒过来。
小时候，我喜欢下雨的时候打着伞到处走。雨水打在了我的.伞上“啪啪”地响着，像是乐队在打击着乐器。路不是十分平整，难免有一些沆沆洼洼的地方，这也是我最喜欢的地方。当我穿着小胶鞋，在水里欢快的踏踩着，两旁溅出了许多洁白的水花，这时候我是多么的高兴呀！
雨滋润了大地，泥土变得湿润了，大地也复苏了，世界都变得那么美好！
啊！多美丽的雨啊！
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