方法的作文

时间:2023-09-19 08:16:19 小学生作文 我要投稿

有关方法的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有关方法的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关方法的作文

有关方法的作文1

  我知道所有小朋友干什么事情都要用方法,方法会让你更快的解决问题,方法会让你在数学问题上更快的解出答案。

  今天我在做一道关于上下位置的题时,我没有做小笔记,做错了。妈妈后来又给我出了几道这样的练习题,妈妈说要做小笔记。小笔记就是把这道题他们的位置写下来,根据这个位置再去答题,就会做对了。我试了一下妈妈教的这个方法,做了一遍,果然就做对了。我觉得这个方法真管用,下次在做这种题的时候,还要用这种方法,要不然我就会有出错。

  小朋友们,下次做题的时候一定要圈好关键字、做好小笔记,这样你才会做对,不会做错呦。

  今天下午,张帅同学折了6条小鱼,送给我和沙紫频各三条,然后他用“点芝麻”来决定,教谁学折小鱼,我被点中了3次,张帅就决定教我怎样折小鱼。我很快就学会了,下面我把折小鱼的方法告诉大家,有时间你们也可以试试哦!

  现在我们就准备开始吧!第一步:把一张纸裁成正方形。第二步:把正方形的纸折成三角形。第三步:把三角形最长的边向上折出一个宽的边,这时纸的上部分是个小的三角形,下部分是一个倒着的`梯形。第四步:把纸对折,折出一条中心线再打开。第五步:把分成两边的底边折向中心线。这时候你只要把折好的纸,翻个面就可以看见一条小鱼出现在你的面前了,如果再给它图上颜色,那就更漂亮了。

  好了,方法就介绍到这里,你们学会了吗?

有关方法的作文2

  谈到时光穿越的方法,时光往回走是很难做到的,而时光旅行则有两种办法。我们先谈论一下第一种办法。我们要使用光速宇宙飞船(光速宇宙飞船就是和光一样速度行驶的飞船,目前没有办法制造)到达银河系的中心一个超大的黑洞,不能因为黑洞强大的引力而吸进去,所以我们需要到达一个环绕着黑洞的轨道。那个时候,我们就达到了我们的目的地,这个时候我们的生命就能延长了。如果我们去得很快,就回到了地球,如果是和我一样的年龄,也许我的爸爸妈妈已经白发苍苍。第二种方法,是在地球上做到的,但是我们也需要利用光速。

  这次我们不是用光速飞船,而是用光速列车,我们需要把这部列车加速到光速,之后(一、二种方法也可以利用99。9%接近光速)和它们一样,我们的生命也会延长。但是,如果在列车上有一个女孩在奔跑,那会不会偶然地到达光速速度呢?答案是否定的,这就是因为我们生命会延长的原因,是本质上的'时间减慢了(因为不经常复习,所以在我的印象里是这样的),所以女孩奔跑的速度用肉眼来看就会跑得更慢(因为不经常复习,这也是我印象里的)。如果有疑问,可以在网上提问,也可以在课间10分钟交流。如果有错误,也欢迎大家来告诉我,谢谢大家!

有关方法的作文3

  小学生写作文只是初学初练,缺点,毛病自然很多。就象画画一样,从涂鸦开始。教师要用赏识的眼光看待学生的“涂鸦作文”。把学生的作文改得太细致未必就有好效果,甚至会事与愿违。学生精心写完作文后,非常渴望得到老师的肯定和表扬。试想,如果换来的是老师的否定和批评或者是面目全非的批改,他们怎能不受打击呢?他们又怎么会喜欢写作文呢?

  针对小学生的'心理特点,我尝试用亲切、鼓励的语言写作文评语,尽力发现学生思维的闪光点,将好词佳句圈起来以示鼓励。如果作文语言生动、精彩,我就批示“只要你肯努力,也许会成为一名出色的作家。”如果选材新颖,立意、表达都很好,我就批示“写得很好,可以发表。”对学困生的评语要慎重,决不能轻易批下“词不达意,不知写的是什么”等评语,而是尽力找出文中的优点,用红笔圈起来,或者画上一朵鲜艳的大红花,并用商讨的语气指出如果怎么写会更好。

  在作文评讲时,把学生作文的精彩之处在全班朗读,学生的自豪之情溢于言表。现在,学生不但改变了对评语的态度,而且对作文的态度也发生了显著的变化。学生开始喜欢老师的评语,写作兴趣也被激发起来了。学生一旦对作文产生兴趣,写作文就成了一种乐趣,而不是一种负担。

有关方法的作文4

  我们每一个人做事情都要讲究方法,如果不讲究方法的话,那做任何事情你都不会成功。

  今天上午,陈老师神神秘秘地拿出一个盒子。我心中疑惑不已,难道是要堆积木?我左思右想,还是没想到陈老师要做什么游戏。突然,陈老师从盒子里拿出一个运动技能的玩具。陈老师笑盈盈地对我们说:“这个玩具要把下面的几块木块移到另一边,要经过很多的障碍,两人一组。还有一人就是把几块木块从上面放到底部,也有很朋障碍,要经过这些障碍才能到底部,每一步都要按照横坚的顺序来摆的.,不然就不能成功。

  比赛开始了。“嘘”在老师的哨声下,我和黄乐使出了浑身解数,第一次由于心情很焦急而输了。第二次比赛又开始了,我的心情平静下来,陈老师一直喊:“不要急!不要急!慢慢来。”在老师的鼓励下我们成功了。我知道了一个小秘密,这个秘密是“先是横着转,到了中间要竖着转。”所以说我们做事要讲究方法。

  大家要记住做任何事都不能心急,要冷静,还要讲究方法!就一定能成功。

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