学习的作文

时间:2023-09-21 13:37:02 学习 我要投稿

(优秀)学习的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)学习的作文9篇

学习的作文 篇1

  窍门?学习也要有窍门?

  我本来以为学习没什么窍门的,只要死记硬背就行了。我以前每逢遇到难题都把答案抄好,一有空就拿出来背啊背,所以以前语文考得特别好,数学考得比较差,我还想是不是因为自己没有用功去背呢?

  终于,有一天,老师对我们说:“学习,是不能只依靠一种办法的,要针对每门学科,“对症下药”。我顿时恍然大悟。

  但是,我把语文。数学。英语三科的课本放在一起,仔细翻阅找找它们各有什么不同之处。“皇天不负有心人”,经过一翻努力,终于让我搞清楚了,我发现语文和英语的知识点多数是要记要背的,记下来了,再作进一步理解,这样知识才能学得牢固。所谓“一里通,百里明”,至于数学嘛!嘿嘿,把学习语文和英语的方法硬套下去当然不行。因为语文和英语的知识点多数都是从书本可以找到的,形式变化较少。而数学在记住主要的`公式和计算原理之外,最主要的是靠理解。数学题型千变万化,一定要先理解基本原理,然后进一步思考,还要灵活变通。但是其中有一点是很重要的,那就是一定要细心啊!为这我还吃了不少苦呢!就是因为不够细心,做题目常常出错。我们老师常说的:“一子错,满盘皆落索”。只要有一步出了错,下面的也都错了。所以我总结出来学好数学的经验是:“耐心,细心还要有恒心。”下功夫去学习是必要的,但是重要的还是讲究方法。有了方法,才能学好。现在,我为自己能想通而感到高兴,以后一定要好好的付诸行动。其实不只学习,生活中的每一件事情,都需要用智慧来解决,光靠“武力”是不行的。

  学习?当然要有窍门啦!

学习的作文 篇2

  我是富翁,并未腰缠万贯,但我有许多无形的财富。

  我有爱。我一出生,就被浓浓的爱包围了,我的爱来自亲人、同学和老师,我也把我的爱无私奉献给了亲人、朋友、老师,活泼可爱的小动物,多彩多姿的大自然,繁荣昌盛的祖国。爱,让我们的生活变得温馨。

  我有一个快乐的童年。当万物复苏的春天来临时,我和同学们在辽阔无垠的草地上无忧无虑地放风筝;当烈日炎炎的夏天来临时,我和小伙伴在碧波荡漾的游泳池里尽情地嬉戏;当硕果累累的秋天来临时,我和家人在五彩缤纷的果园里乐不可支地摘果实;当大雪纷飞的冬天来临时,我和朋友在白雪皑皑的雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

  我也是个理想的富翁,打开五光十色的大门,我在理想的`王国里自由地翱翔、驰骋。我想当老师,培育出一代又一代国家的栋梁;我想当白衣天使,救死扶伤,让每个人都拥有一个健康的身体;我还想当……

  我有丰富的表情,能把喜怒哀乐表现在脸上。当我高兴的时候,我的脸上就会露出两个小酒窝,眼睛眯成一条缝,把欢乐装在其中;当我伤心的时候,我的眼泪会刷刷地落下来,带走我的苦恼;当我怒气冲天的时候,我的脸会涨得通红,表达我的气愤。有了丰富的表情,才有丰富的生活。

  我还有一个健康的身体。眼睛,让我看到了伟大的祖国,多彩多姿的世界;鼻子,让我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,让我聆听了世界上优美的声音;嘴巴,让我尝遍了天下的美食;我还有一双灵巧的小手,让我活得更快乐、更自在;不辞辛劳的脚,让我环游了世界……

  其实每个人都是富翁,只要你不断地去发现、去挖掘,就会有无穷无尽的财富向你走来。

学习的作文 篇3

  学习的滋味就像鱼一样,虽然有时鱼刺会卡住喉咙,但是鱼肉却营养丰富,味美香甜。如今已经是21世纪了,做为祖国的接班人,我们更应该努力学习,将来报效祖国,为国增光。

  学习其时并不困难,但是必须合理安排。有人曾经对我说过,学习并不一定要把百分之百的时间都拿去读书,可以取得百分之六十的时间学习,百分之二十的时间阅读书籍,开阔视野,百分之二十的'时间参加体育锻炼,放松自己,我就为自己制定了计划:

  清晨起来早读,背诵语文、英语;上课认真听讲,要记住的内容最好能在课堂就记住,不懂的要向老师或同学们请教,直到自己弄懂为止,学习最可怕的就是不懂装懂,回到家时要一丝不苟的认真完成功课,做完功课后,可以预习或复习课本上的知识,在一切都已经完成的情况下就可以看些课外书,听一听钢琴曲来放松和调节自己,有空的时候还可以去打打球、跑跑步充实自己的生活,让自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  学习时,还要有自信,了解自己的长处和短处,要取长补短,要相信自己不比别人差,别人能做到的自己也能做到。

  换一个角度,除去学习的害怕和紧张,学习有时候还是很美好的。在知识的滋润下我们这些小苗,一定会茁壮成长,成为21世纪的人才!

学习的作文 篇4

  同志们:

  关于我们的党课,其实我一直在思考,可以跟大家讲点什么呢?我想,那些高大上的理论、口号、教条,我们听得多了,也就习以为常了。倒是那些发生在平凡人身上的感人故事或许更能触动我们的心灵,洗礼我们的灵魂。所以,今天的党课,我想和大家一起来分享故事。他,一位普通的老人,但又是一位不平凡的老人,他靠拾荒资助了上百个贫困学生,年届九十仍不间断。他叫刘盛兰。

  刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了不能行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的.想像。1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎没有尝过肉味,没添过一件新衣服,“吝啬得连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

  刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。20xx年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款没到位会断了孩子们的希望。这份爱心,这份仁……

学习的作文 篇5

  鲁迅是谁?我相信只要读过书的人都会知道鲁迅。他是一位大文豪:时常穿着朴素的中式长衫,头发像刷子似的......他是一位战士——鲁迅。 鲁迅一生写过不少作品,其中《狂人日记》是鲁迅第一次用笔名发表的,我虽然从没有读过,但我却感受到鲁迅先生写的时候的用心、细致。

  最近,我读了一些关于鲁迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父鲁迅先生》,这篇文章令我最有感触。作者讲了伯父鲁迅在寒风中帮助一位脚踩了玻璃的车夫,事后手都冻僵了,从中体会出鲁迅为别人着想,乐于助人,为别人想的多,为自己想的少的可贵精神。鲁迅这种精神与品质都非常值得我们学习。

  从这里令我又想到一位慈善家——比尔盖茨。 比尔盖茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗着自己有钱就欺负别人,而是歇尽全力去帮助一些有困难的人。比尔盖茨夫妇承诺,在故后捐出580亿美金。580亿美金啊!多么庞大的一个数目,也是比尔盖茨的全部家产,他一份也不留给自己的儿子?是的,他要儿子白手起家,不依赖父母。

  比尔盖茨说:“当你有了一亿美元的.时候你就明白钱不过是一种符号,简直毫无意义。”这句话更使他努力地帮助有困难的人,不必因为自己的生活苦而失去对生活的热爱。

  我们要学习鲁迅和比尔盖茨那种乐于助人的高尚品质。这就是我从一个名人所想到的。

学习的作文 篇6

  四年级一班林阔 铅笔、钢笔、橡皮和小刀是形影不离的好兄弟。可是,一天,他们聚到一起争功劳。他们争着争着便吵了起来。

  钢笔说:“主人没有我就无法写出一笔好字,所以我的功劳最大。”铅笔立刻反驳道:“有我,小主人不是也能写出一笔好字吗?”小刀发言了:“钢笔,你写错了,还不是我帮你把错字刮掉?”橡皮也对铅笔说:“你写错了,也是我帮你把错字擦掉。”“我的`功劳大。”“我的功劳大。”“我的---。”他们争吵了好长时间,还不停下来。第二天,小主人来到学校,老师让大家考试。小主人一看,铅笔没了,只好用钢笔,但一开始就写错了几个字,他只好用小刀刮,结果又把卷子刮破了。老师很生气,在卷子上画了个“0”。

  晚上,学习用品向小主人道歉。最后,他们和好了,小主人又捧着一百分的卷子跑回家了。

学习的作文 篇7

  又一个学期到了,我有许多新的梦想。其中,关于学习的最多。

  这个学期里,我争取获得一张翱翔卡,如果再努力一点,获得更多的破壳卡,再获得一张翱翔卡。

  学习上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知识技能计算的仔细一点,不要因为马虎而没得优秀。语文阅读认真仔细,不该错的不要错,作文认真仔细,认真审题,少写错别字,此外锻炼身体,少感冒生病,夏减衣,冬增袄。

  在平时,有什么不懂的就要不耻下问,问同学问老师。平时对别人友好一点,别人有什么困难就尽力帮助同学。每天,至少看书看报一小时半。我现在参加学校体训队,但我不能丢下学习,而让学习能更上一层楼。

  新的学期,上课时,认真听课,不做小动作,不和同学交头接耳,把老师课堂上讲的知识全部消化,在作业时,我做的非常快,不可能超过班里前七个,但质量不太好,所以这学期我要做到又快又好。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的`英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  这个学期我要努力将这些梦想变成现实。

学习的作文 篇8

  一提到数学,不少同学会说:“哎呀,我一遇到数学题目就满头大汗、紧张至极!”其实,同学们并不用那么害怕数学的。因为,学数学也是有妙招的,接下来,我就给大家介绍三个小妙招。

  妙招一—多算算:语文和英语的基础知识需要多背多记,那数学的基础知识——计算该怎么办呢?这个时候就需要你提起手中的`笔来多计算计算了。不光在学校要多算,在家里你也可以自己给自己出几道你不会的算术,来多练习练习。

  妙招二——多想想,再下笔。有些同学一遇到简单一些的题目就回想:“这么简单啊,小菜一碟吗!”往往这样想的结果就会算错。而遇到了难一点的题目,同学们就会愣在那,想得满头大汗。但是,这些举动和想法都是错误的,遇到这种情况,你应该冷静下来,慢慢理好条件,再下笔写。

  妙招三——独立思考。有一些同学一遇到不会做的题目,就立马跑去问爸爸妈妈、同学,这样做可不怎么对,正确的方法是遇到不会的,先自己想想,实在想不出来的,再去问家长、老师和同学也不迟。课堂上,举手发言的往往都是那么几个同学,这时候,你要学会自己独立思考,不要一直去依赖别的同学的答案,要有自己的立场。

学习的作文 篇9

  下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

  下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

  不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的`是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

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