【经典】有趣的活动的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的活动的作文 篇1
盼望着，盼望着！终于盼到了2月16日，现代少年报组织的第七期侦探营活动在武汉植物园拉开了帷幕。
暴风雪过后的阳光格外明媚，我们一行30余人从武汉的四面八方汇聚到植物园来开始探险。一回生二回熟，互相介绍后，同学们都成了好朋友。老师们把我们分成了六组，组织了许多许多丰富多彩的活动，有知识抢答、拼拼图，还有探险……
我最喜欢的就是探险。我和队友们根据下发的图纸，东找找，西瞧瞧，到处寻找。我们先来到亭子里，找到了几个三角形的纸，然后来到墙皮上找到了二十几张三角形的纸，最后我们来到草丛里，在这里转了好多圈，又找到五十几张三角形的.纸 。后 来我们看到图纸上还有3处没找，就拼命地向前冲，来到第一个地点，真可惜，我们只找到了十张，其余的都被别的队给抢光了。抓紧时间，我们又来到了第二、第三个地点，但是也都被抢光了。
探险活动结束了，我们等待着颁奖。此时此刻，我们每一个人的心都在砰砰直跳，经过裁决，我们队的“宝藏”最多，荣获了第一，队员们都获得了“最佳营员”的奖证和一副跳棋，心里甭提多高兴了。
这次活动让我亲身体验了侦探破案的“乐趣”，虽然辛苦，但是快乐！
有趣的活动的作文 篇2
20xx年的最后一天，我们举行了庆祝20xx年元旦的游园会。
上午第一节课结束后，游园活动就开始了。我和几个组员先在我们自己班游园。
我们班的游园活动的`游戏是“踩气球”。这个游戏要求是在10秒以内把地上的气球全部踩爆。看！其他小组在踩气球时，我们组的组员们全部都捂起耳朵，一副害怕的模样。终于轮到我们了，随着班主任何老师一声令下，我们就开始踩气球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一个气球。组员小梁也不甘示弱，一个箭步冲上去又踩中了一个气球。我们大家正准备踩下一个气球时，班上一个“捣蛋鬼”来捣乱，把气球踢飞了。我们只好等气球停下再踩。“解决”了第三个气球后，组员小汤、小刘、小杨就开始“对付”最后一个气球。我和小梁立即冲上去帮忙。可我们人多脚杂，总是踩不到。正在混乱当中，不知道哪位同学一踩——赶在最后一秒踩爆了气球，我们成功了！全组同学都得到了奖品。
领了奖品后，我们又到另一个班玩了游戏：画鼻子。游戏结束后，我们都顺利地获得了第二件奖品：一个本子。虽然游戏结束后我和组员们都觉得有点累，但我们都玩得很高兴，很喜欢这次有趣的游园会！
游园结束后，我们回到班上。何老师宣布大食会开始了。我和同学们立即拿出了自己带的食物，边吃边高兴地聊天。
时间过得真快！一眨眼就到了放学时间。我真期待下一次游园会的到来！
有趣的活动的作文 篇3
记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。
整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。
我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的小水塘里再看花园，去年的'黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢？也都恢复了活力，好一派春天的景象！看来春天到过这里。
活动结束了，但是大家已经明白了，春天——来了。
有趣的活动的作文 篇4
文章摘要：下次我一定再来玩!星雪6岁了。有趣的动漫低碳贸易街活动作文同理可得没有老鼠猫就是一种不忠的狗罢了。750字作文当时心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影儿说上课了我才回过神来?谢谢你们，因为这次军训，我们真的长大了。上帝给他的，只是一个黑暗，苦涩的世界，但他，一个人，创造出了属于自己的最终幸福。
其实，从昨天开始，我就兴奋起来，想象着今天到底是怎样的`。放学回家吃好饭后，便开始翻箱倒柜起来，看看有没有什么东西可以去卖的。本以为没有什么东西，结果一翻，翻出来一大堆毛绒玩具、用珠子串起来的小玩意儿、一些看厌了的书籍等。
到了场地，我们小组的其他成员都已经到了。听说好几个同学已经卖出了好几样东西，我心里暗暗着急，赶紧把东西都摆放出来。有几个同学来买我的东西，可是他们一听到价格就连连摇头，转身走了。这回我才知道这点价格还是太贵。后来我把50元的改成了30元，把5元的改成了两三元，把10元的改成了8元，这下，一些东西很快就卖出去了。
中途，我也想去买点自己喜欢的东西，于是拿了小钱包，出去逛了一圈，买了一些小东西：一只小兔子、一个猫头鹰钱包、一本小本子，它们都非常便宜，都只需一两元。在走回来时，我发现有几个小组卖的东西都是新的，是从市场上批发来的，我觉得他们没有理解这次活动的意义，偏离了“低碳”这个主题。幸好大部分小组都没有这样做。
又在“小摊”前守了一阵，发现“生意”都不大上门了，于是在另外两个同学的帮助下，学着其他小组的样子，一起拿了东西到处转悠着售卖，又卖出了一个小兔和一对小熊。等到收摊时，我卖掉了好多东西，也赚了一些钱。
回到家后，我数了数，一共赚了109元钱！原来以为100元是不到的，现在竟然还超出了9元钱！我真高兴，不仅赚了钱，而且清除了家里的一批东西，让家里变得空了一点，也做到了低碳生活，真是一举三得！
有趣的活动的作文 篇5
“大喜讯，大喜讯，刺桐花栏目拍摄活动要在我们学校举行，我们班被选中参加比赛了！一个班只能选五名同学参赛。老师会选谁呢？我们叽叽喳喳地议论起来。
“咚咚咚”我们班主任穿着高跟鞋进了教室，宣布说：“同学们，我已经想好要选哪五个同学去参加比赛了。他们分别是曾愉恒、张洪楷、叶子青，吴俊毅，还有吴锶妍。”同学们的目光都移到了他们的脸上。
终于盼到了比赛的那一天。开始拍摄节目了。当主持人叫我们喊我们飞虎队的口令时，我们一边使劲地敲着手上的.两根加油棒，一边喊着“飞越高山险阻，显 我虎虎生威！耶！”嘿，可真够响亮的。我最喜欢看的项目就数“双人袋鼠跳”了，我们班的五名同学站在了起点，另一班的同学也站在了起点，两班选手都充满信 心。比赛开始了，我们班的两名同学套上袋子一跳一跳的，开始还配合得很好，后来步伐就不整齐了。最搞笑的就是吴锶妍了，她没跳两步就摔了个屁股开花了，观 众们都捧腹大笑。还有一个项目也很有趣，名字叫“巧吹乒乓球”。规则是：一个碗里装满面粉，面粉上面再放几个乒乓球，旁边放一个空碗，小选手们要把乒乓球 吹到另一个碗里，最后吹数量多的班级就获胜了。可谁知道，许多选手比赛下来，满脸都是面粉，再一次把我们逗得哈哈大笑。
这次的比赛可真有趣呀！
有趣的活动的作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼到了元宵节，我的心情非常激动，因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上，同学们都早早来到学校，都围着各个班布置的灯谜，这里看一看，那里瞧一瞧，走廊上马上变得水泄不通。
第一节课，我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜，同学们把自己精心准备的灯谜说出来，让大家猜，同学们这儿冒出个答案，那儿冒出一个答案，在欢声笑语中度过了第二节课。
第三．四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动，第二节课下课铃响起时，全校马上炸开了锅，走廊上，操场上，楼梯上，到处都是人，当我们教室门打开后，同学们一窝蜂的.跑了出去，大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去，所以我不甘示弱，以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光，于是我马上去了219班，马上抢了一个灯谜：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一个草字头，留的下面是一个田字，两个加起来不就是一个苗子吗？于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多，加上我记性好，活动中我一口气猜中了四个谜语，抱回了一大堆奖品，同学们都向我投来了羡慕我的眼光，我的心里别提有多高兴了！
我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜，原来猜灯谜也是有方法的，有的要拆字，有的要会意。同学们一起分享着奖品，交流着技巧，好不热闹！
这个元宵节过得真快乐！
有趣的活动的作文 篇7
在我家里发生过许许多多有趣的活动。比如说：老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力......其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。
那是星期五的晚上，我正在津津有味地看《西游记》，二姑妈就下班回来了，我急忙关上了电视机，三步并着两步走到了饭桌旁。饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆，还有一个可爱、顽皮的我。
我们吃完饭，收拾完桌上的零零碎碎以后，我兴高采烈地说：“我们来玩“动脑筋吃巧克力”，好吗？”他们异口同声地说：“OK！”我不禁心花怒放，因为我可是动脑筋高手，与我作战，只有当我的手下败将。我们一致推荐宋婆婆当裁判。谁赢了谁就可以吃一块巧克力，三局两胜。
游戏开始了，宋婆婆出了一个题，是“什么破了比不破要好？”姑父和二姑妈都在绞尽脑汁地想，我轻松地答到，：“是破案”！“恭喜你，答对了！”宋婆婆学着王小丫的形式说着，把我逗得哈哈大笑。我高兴地从冰箱里拿出一块巧克力，在姑父和二姑妈面前狼吞虎咽地吃了起来，把他们气得火冒三丈。
第二题答题开始：有时圆，有时弯。（打一自然景物）。这么简单，三岁的小孩都会，别说是四年级的人了！我不假思索地说：“是月亮！”恭喜你，又答对了，你真幸运！”宋婆婆说道。我又从冰箱里拿出一块巧克力，慢条斯理地吃了起来。想到我马上就要当冠军了，不禁心花怒放。
最后一题答题开始：小明的妈妈在洗衣服，为什么越洗越脏？“因为她用的是脏水”我满以为会正确，想不到宋婆婆说：“NO！”我真是“丈二和尚---摸不着头脑”，只见姑父点燃一支烟，吐了一口，说：“笨蛋，是因为小明的.妈妈在帮别人洗衣服。”宋婆婆笑容满面地说：“Yes！”“反正我是冠军，何必跟姑父过不去呢？”我在自我安慰着。
铛！该睡觉了，我们只好结束了这次有趣的猜谜活动。
有趣的活动的作文 篇8
今天的课有些与众不同，只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子，边进教室边问我们一个问题：“你们说，嘴巴可以吹什么东西？”我们议论纷纷，有的同学说是气球，有的同学说是口香糖，还有的说吹牛皮！教室里顿时热闹非凡！
就在这时，老师拿出了那两个罐子，我仔细盯着罐子：圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想：“这两个奇怪的家伙到底是什么呢？”别的同学也和我一样疑惑不解。
正当我们一头雾水时，老师又把我们分好组，说：“这罐子里面装的是牛皮，你们把罐子吹掉，牛皮就会显现出来！”听完老师的'话我们既好奇又兴奋，赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的，怕受阻力；选择矮的，又怕吹不动。最后经过全组的商讨，我们决定选择矮的。
比赛开始。对方组先派一位女同学上场，她左看看右瞧瞧，“呼”地吹了下去，奇怪的是，那东西纹丝不动。她想了想，精挑细选出一个位置，又使劲地吹了一次，而这次那东西却如同千斤顶一般，怎么也掉不下去。她有点灰心了，垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说：“没关系，这样吧，你们全组一起上来吹！”啊？还可以这样吗？只见他们组成员快速走上讲台，此时老师喊：“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰，“吹！”随着老师的喊声，他们一起朝罐子发力，可是令人大吃一惊的是，罐子依然没动！看到这样的场景我们组不禁紧张起来，我们能行吗？只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台，可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”，所以她只是轻轻一吹，但奇迹的一幕发生了，那个高一点的罐子子竟然掉了！没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落，教室里一片哗然，这时大家赶紧上前去找那个神奇的“牛皮”。
老师可终于让我们拆开这两个罐子，可是里面哪有什么“牛皮”，他们的罐子里面是一些大石头，而我们的是一些小纸片，怪不得他们吹不动，而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得，大喊老师骗人，结果老师又说，现在剧情反转，让我们装纸片的罐子吹不动，让他们的罐子动起来！我们又激烈的讨论起来了，大家想出了许多好的方法，对方想到了杠杆原理，我们想到了在罐子里装满水等等。
方法一个接着一个涌现，这时我又看了看桌子上的两个罐子，这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难，有人对它充满好奇；有人对它望而却步；有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决，但是如果我们能集思广益，善于思考，勇于挑战，我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱，看到真相，破解难题。
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