描写感悟的作文

时间:2023-09-22 13:53:17 感悟 我要投稿

【精品】描写感悟的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写感悟的作文4篇,欢迎大家分享。

【精品】描写感悟的作文

描写感悟的作文 篇1

  收到朋友的新年祝福,才发觉不经意间,新年又到了。

  “身加一日长,心觉去年非”。总在“邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗”的时候,沏一杯茶,独坐窗前。听着低缓而抒情的乐曲,想着新日子里的新打算,新打算里的新路子,置身于新年人生幻想的美好境界……

  新年,对生活的理解递进了一层,对人生的感悟便诚挚了一些。那些可做可不做的事,那些可发可不发的牢骚,那些可争可不争的名利,在时间流逝的面前有了几分清醒和洒脱。

  岁月难再,俗事繁多。任何事情都会变得淡淡的,无足重轻。还是去做些正经八百的事儿,别肤浅也别虚妄,别冷静也别迟疑。事情成功与否,关键要把握时机。因为新年也会老,新日子说过去也就溜过去了。

  打起新年的精神,以弹性的步伐走到大街上。我明白以仁慈的心态去待人,以求真的.胸怀去读书,以仗义的态度去做人的重要性。街市买炭,当体贴对方“晓驾炭车碾冰凉”的艰辛;人我相交,当有“退后一步天地宽”的博容。恋爱持家,当怀一缕“南来北往两相当”的温柔;厄况将至,当具“野渡无人舟自横”的气魄……新年与我的感悟颇多。

  新年过后有这般的新面貌、新精神,我感觉到成长的快乐与喜悦。毕竟不负岁月的修斫与培植。

  往日的几多炎凉和几许冷暖,都会被新年调节与平抚。对生命蓬勃的渴盼,在这个时节涨得那么饱满。随着新日子的到来潜滋暗长,根深叶茂。

  岁月一天一天地过去,自然日子也将会流逝,皱纹还会增添几道,但这就是生活,平淡中充满希望!

描写感悟的作文 篇2

  喜欢看百家讲坛,看过一段时间的于丹的节目,觉得讲得非常好。不足一万六千字的翻译下来《论语》,“仁”这一个字先后被提到有一百零九处。

  可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。学生问老师孔子,什么是仁?老师的回答只有两个字:“爱人”仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对别人好,就是学会去感恩。

  如果我们心中有仁,即使是一个路人,我们也会坦陈相待;如果我们心中没有仁即使是我们的父母恩人,我们也不会和平相处。于丹说,仁爱首先是一种人格情怀。我想,“仁”是一种品质,是一种精神,是一种心态,是一种气度!子曰:“先事后得,非崇得与”孔子告诉我们要好好做事,做到完美,然后再去考虑自己的名誉报酬。这句话就启迪我们不管做什么事都要为他人,社会,国家考虑!不能一味的为了自己的利益才去做事。

  感恩孔子,他让我懂得了人生的价值。孔子的学生子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”于丹解释说 :“如果学习,志趣和现实问题结合在一起的话,仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。”我感觉于丹评论得很到位,仁爱是可以通过学习提升的,我们读名著的过程中就是一种提升,名著把它的精华传授给我们,感恩孔子及他的学生,他们让我懂得学习的重要。

  仁爱最终会给我们带来温和的风,让我们品味仁爱,享受感恩有一次,孔子给学生上课。“子曰:‘参乎!吾道一以贯之。’曾子曰:‘唯。’子出。门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”宋代朱熹对“忠恕”两个字解释得非常好:尽自己的心是忠,用自己的心推及他人就是恕。我想用现在大白话说就是:忠心得对自己,善待他人。其实归根到底还是感恩,这种感恩就是对现在的种种机遇,对我们的生活保有淡淡的感怀。要感恩地对自己,要感恩地对他人。让我们拥有忠恕之心,传播感恩。现在这个物欲横流的社会,人们忙碌于焦头烂额的工作,无暇腾出时间去感恩,自然忠恕之道就不能运用,其实人与人之间是要心灵的沟通的,了解别人就会让自己更知心。她说:“有了自己的心以后,由自己的心灵出发,抵达他人的心灵,这就找到自己跟他人相处的途径了。”“己所不欲,勿施于人”是几千年来中国人不懈的追求,但这必须要依赖自己内心的'追求,依赖于忠,依赖于有颗感恩的心,有良知的心。感恩孔子,他让我们有了道德和行为上规范。在这个世界上,每个人的人生都是不一样的,甚至差别非常大,有的家财万贯,有的一贫如洗。

  如果你想达到一个开阔的生命境界,那你首先要问问自己,我的心到底有多大,用论语来规范自己的行为举止,将会受益终生。读书使人进步,我们要吸取书中的精华,多读书读好书,让感恩伴随我们一生!让我们用一生取铭刻幸福,让心中充满感恩之情!

描写感悟的作文 篇3

  人生的摄取与奉献

  哲学家说人生的意义在于奉献,可我认为更需要摄取。因为如果没有摄取为前提,何来奉献?摄取和奉献缺一不可。(开头提出中心论点“人生更需要摄取,摄取是奉献的前提”,入题迅速。)

  在这里所说的摄取,并不是向别人索求“成品”;奉献也不是把所要的“成品”再送给别人,这是无意义的。摄取是吸收“原料”;奉献的是经过自己加工而成的成品。就像绿树在土壤中不断吸收水分和养料,然后再调节气候,给人类带来幸福。(深入分析关键词“摄取”、“奉献”,让文章说理透彻。)

  我国古代著名史学家司马迁,向人类奉献了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁为了完成这本书,足迹遍布大江南北,搜遍各类文学书籍。他所摄取的知识绝不是一本书可以写全的。“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”如果司马迁奉献的是一条小溪,那么他必定融化了不计其数的冰丁和雪粒。

  天文学家哥白尼,他给人类带来了“日心说”。这并不是一朝一夕所能形成的言论,也不是一年半载所能提出的学说,它需要几十年如一日的观察,无数日日夜夜的研究和计算。他摄取的是无数的现象和数字,而奉献的是天文学前进的推动力。人们看到哥白尼的奉献,而更应该感觉到他奉献的前提——摄取。(选取司马迁、哥白尼一中一外两个典型事例,细致分析,透彻阐明了“摄取是奉献的前提”这一道理。)

  当然,要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本,还需要汗水。例如:曹雪芹在《红楼梦》出世之前对它进行十次增删,所用十载;霍金经过无数日夜观察和计算,出版了惊世之作《时间简史》;李时珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草纲目》??对我们而言,他们的奉献是重要的,而对他们而言,可能在过程中所学到的知识和所付出的汗水是最值得回味

  的。(此段对中心论点补充说明,告诉我们“要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本,还需要汗水”,让文章饱满、丰润。)

  作为学生,如果想为社会奉献点儿什么,那么现在就必须好好学习,以摄取足够的“养料”。不断摄取,奉献自己,回报社会。(此段联系现实,告诉同学们,只有现在有志于学业,将来才能有为于社会。)

  为了奉献而汲取闫哲

  人生就像树,在它幼小的时候努力汲取生活的养分,而在它长成参天大树之时,便向外无私地奉献着绿意与希望。它撑起一片阴凉,供人休憩,直到叶落干枯。(开头巧引材料,由绿树到人,贴切自然。)

  如果人们把一株小树的养料和水分截断,那么人得到的是什么呢?那小树只有在饥渴中过早地夭折,何谈奉献?只有在汲取了足够的养分之后,才可以把奉献两字写得完美。(反面分析材料,进而提出中心论点。)

  乘着时间的快车,我们来到了法国巴黎大学。突然,大学里出现了一个熟悉的身影——玛丽。她正匆忙赶去听老师授课,她像充满好奇心的孩子,在图书馆里不倦求索。

  眼间,时间定格在三十年之后。一对夫妇正在一锅锅熬着煤渣,终于,他们提炼出了在瓶中微微发出亮光的镭。若不是居里夫人在大学汲取了无尽智慧的养分,她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隐藏着的蓝色的精灵呢?

  坐着时空机器继续航行,忽然看到一个穿着便装的绅士立于船头。他——达尔文,为了做生物研究,随着一艘考察船做为期半年的旅行。他每时每刻都注意着各种生物的变化并收集起它们的标本,积累了大量资料。他努力吮吸着大自然的`智慧,他默默积聚着??

  终于,待回国以后,他撰写了轰动全球的著作《物种起源》,把自己最宝贵的研究资料奉献给了全人类。但是,如果没有经过长时间的研究和汲取,他怎能把上帝的意识写进自己的著作呢?(较为详尽地使用居里夫人、达尔文的例证,先写他们如何汲取营养,再写他们如何奉献于人类,十分契合观点,可称用例精当。)

  朱自清如果未受北大、牛津两所大学名师的熏陶,他能写出那样壮丽的诗篇吗?袁隆平如果没有汲取生物科技方面的知识,他有能力成为“杂交水稻之父”吗?李素丽如果没有受到家人爱心的影响,她能数十年如一日地面带微笑,真诚助人吗?(集中使用朱自清、袁隆平、李素丽的例子,让文章详略分明,素材丰富。)

  没有汲取,哪来奉献?

  我们中学生,要努力汲取学习的养分,来积聚足够的力量。只有这样,才有我们的一片天,才能使我们更好地为祖国奉献我们一点一滴汲取、积聚起来的力量。(此段联系中学生来谈,让文章有了更为强大的现实意义。)

  为了奉献,让我们像小树那样不断吸收水分和养料吧!这样才能给人类带来幸福!(尾段虽然语言简练,但既再点材料又回扣观点,妙!)

描写感悟的作文 篇4

  诚信是什么?诚信就是实事求是,不说谎,言行一致,表里如一,诚实守信。

  诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个柔暖的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生之旅的航标灯、掌控着人生的方向。我国伟大的思想家、教育家,孔子说过“人无信不立”。教育家曾子是一个很重视守信教育的人。有一次,曾子的妻子要上街去,她的`孩子哭着叫着,也要一起去。妈妈骗孩子:“你先回去,待会儿我给你杀猪吃。”妻子从街上回来,看见曾子正准备杀猪。妻子忙阻止:“你真的要杀猪吗?我是说说哄哄孩子的。”曾子说:“我们怎么能说谎话呢?”曾子为了实行一句本来不经意的承诺,他杀了那头猪。

  所以说,人无信而不立,诚信就是人之根本,品之基础。

  记得三年级的一次语文考试,我得了100分,考了个全班第一名,当试卷发下来时,我发现我把“了”字写成了“子”字,但老师没有看出来。这下我急了:跟老师说呢?还是不说?我心里七上八下,犹豫不决。跟老师说,我不就只有99分了吗?我就不是全班第一了;但是不说,心里又不踏实,生怕别人发现了,说我是个不诚实人。最后,我还是在下课时跟老师说了。老师表扬我:“你很诚实,很好!”老师还教导我:“诚信是每个人最基本的道德品质,一个人如果没有了诚信,那他在这个社会上只能一事无成,没有立足之地。”那时,我觉得自己是一个诚实的人,感到特别地自豪。

  记得还有一次,我在学校的操场上捡到一张10元钱。我惊喜地叫了起来:“哇,10元钱!”,便迅速地将钱捡起来放到口袋里。心想:这下可以去买可乐喝了,真爽耶!这是我第一次捡到钱,而且是10元钱,我从来都没有碰到过这么好的运气。我刚走出没几步,心里却“扑通、扑通”跳个不停,总觉得别人在盯着我,在背后指手划脚地说我是个不诚实的孩子。是呀,平时老师经常对我们说:“做人首先要做到诚实,诚实的孩子当然要有拾金不昧的精神。”思想品德课上老师也对我们讲过:“从前有一个孩子捡到钱后,不还给失主,也不交给老师而留给自己买零食吃了,后来没钱花了,就去同学那里偷。长大之后,就养成了偷、抢的坏习惯,后来就成为一个惯窃犯,最后就被公安局里的警察抓走,被关进了监狱。”想到这儿,我真的犹豫起来,于是,我决定把这10元钱交给老师,我再一次得到了老师的表扬。虽然当时没有喝上可乐,可心里还是甜滋滋的。是呀,“诚实是用金钱买不到的!”

  不论古代还是现代,“诚信”二字是放之四海而皆准,如果一个人不守信用,就算事后改过自新,要别人相信他,也绝非易事。《狼来了》里的小牧童也正因为如此,而造成了严重的后果。正所谓一朝被蛇咬,十年怕草绳,有谁会一而再,再而三的上当受骗呢?这印证了曾子的那句话:你骗了别人,别人也不再会相信你。故事中如此,社会大事也不例外。商鞅变法时,商鞅规定:谁能背起木头走几十米,谁就能获得30金。有一个人壮胆尝试,结果商鞅果然不违背诺言,破例拿来了赏钱。后来,老百姓大力支持商鞅,商鞅变法理所当然取得了成功。

  诚信,这两个字看似简单,但不是那么容易做到的。是要通过自己的努力,坚持不懈,才能做到的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从身边的每一件小事做起,做一个诚实守信的好学生。

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