五年级作文

时间:2023-09-22 17:03:23 五年级作文 我要投稿

五年级作文精品【5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文精品【5篇】

五年级作文 篇1

  啊!刚刚走出古色古香的淹城春秋乐园的大门,淹城野生动物园的大门又一下子映入了我的眼帘:看,大门两旁这么多动物雕塑,惟妙惟肖、美轮美奂、美不胜收。尤其是巍峨壮丽的长颈鹿一家,伸长着优雅的脖子,半张着嘴巴,互相对望,仿佛在互诉衷肠……还有那爬上大门的机灵的狒狒,可爱的犀牛,聪明的黑角马……让我的视线久久不忍移开。这时,又一群小伙伴踏一路歌声,撒一路欢笑而过,他们笑得多开心啊!突然,笑声和歌声戛然而止。哦!原来他们也和我一样,被巧夺天工的大门给吸引住了。大门都是如此得与众不同,我想淹城野生动物园内一定是更加精彩了,想到今天我们要和野生动物们来个亲密接触,我不由得兴奋起来,便加快了脚步。

  走进大门,看见假山上挂着一条横幅,上面写着:淹城野生动物园欢迎您!假山上站着一群白鸽正在欢歌笑语,无拘无束地嬉戏,仿佛是在欢迎游客们的到来!继续向前进,我们看到了一只只白底黑纹的老虎,他们正无忧无虑地躺在草地上,悠闲地晒太阳呢!他们虽然外表温柔,可眼睛里却透出一种王者的气势和风范。

  我们又经过了狼谷、狒狒馆、猩猩馆、珍稀猴馆、火烈鸟岛、涉禽馆、袋鼠馆……终于来到了“一周一度”的“森林大马戏表演场”。啊!多么惊人的表演,一位金发碧眼的少女演员骑着箭步如飞的骏马飞速地来到了舞台中央,在马背上跳起了人见人爱,花见花开的“芭蕾”,转眼又奔跑来了另一匹骏马,与原来的马儿并排而跑,步调一致,只见少女跳上马背,双脚分开站立于两条马背上,两匹骏马飞速奔跑,在这小小的圆形舞台上,不停地转圈,只见两匹马儿互相配合,步伐一致,演员站在两匹马背上还在不断地变化着动作,但不管上身如何舞动,只见她的双脚像被粘住一样牢牢站立,稳稳当当。反倒是我,双手紧紧握住,手心冒汗,真怕稍一闪失,后果真实不堪设想,我心中不断地为少女祷告:平平安安,平平安安。这时,只见少女一个翻身,双手紧紧握住马背上的两条缰绳,双脚分别挂于两匹马儿的后背,马儿继续这样的奔跑,奔跑中又仿佛见着他们的小心翼翼,为他们的主人而格外用心地配合。我为马儿的`体贴人,懂人性而感动着,为人与动物配合得天衣无缝而惊叹着!期间,漂亮的女演员又一个鱼跃龙腾,站立于马背。哦!马儿渐渐放慢脚步,一曲终了,掌声雷动,我的双手一会儿全是紧张的汗水,一会儿又鼓掌得火辣辣的,真是台上三分钟,台下十年功啊!

  看完表演,我们乘坐了淹城野生动物园的免费观光小火车,进入森林探险区,一探“风云草场”的野马、骆驼、大羚羊、黑角马、梅花鹿、麋鹿……的风采,又进入“王者部落”,与非洲狮、黑熊、东北虎、狼和棕熊来了个亲密接触,我还买了一包“零食”,一根根地喂它们,我亲眼目睹了“王者们”的王者气概。小火车要开了。我百感交集地看着它们的背影慢慢离去。亲爱的动物朋友,我们下次再约,好吗?

  旅游,因淹城而美丽,淹城,因游客而充满生活的气息。

五年级作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的名字叫丁雅琦,今天我演讲的题目是《功夫下在平时,成绩来自勤奋》。

  “天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这是世界著名科学家爱迪生的一句名言。要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力,是不可能取得成功的。

  爱迪生的故事,想必大家都知道吧。在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。有些人说:“算了吧,找不到,就不要白费力气了,干点儿别的什么吧!”可爱迪生却说:“我一定要找到一种耐高温材料,一定要把它找出来!”功夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到了幸福,被誉为世纪最伟大的发明之一。我们需要学习他这种精神,如果不是他坚持不懈的努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功也需要条件,只要达到了条件,成功就离你不远了。

  就像我们班有些同学,就是勤奋努力的学习,上课老师讲的知识他一字不漏的写在课本上,课堂上还能积极思考回答老师提出的每一个问题。遇到不会的问题能积极查阅资料,和老师探究,弄个明白。老师布置的作业他认真完成,主动让家长检查并签字。而且还抽出的空余时间课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。这些同学考试的成绩,自然就好;但有些同学就是想不劳而获。上课老师讲的知识他一个字都不想听,人在教室心在外。老师布置的作业他一个字都不想写,事后,拿别人的`作业抄。这样,考试的成绩,怎么会好呢?

  勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更近一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标;勤奋学习,就是面对学习作业,能一丝不苟地完成学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决问题不罢休;勤奋学习,就是永无止境的刻苦努力学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我真心的希望大家能认真学习,勤奋学习,不要浪费时间,虚度光阴。

  同学们,好好把握自己,勤奋学习吧!给自己的未来一片蔚蓝晴空吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

五年级作文 篇3

  大家都知道世界上有很多种水,比如:河水、江水、海水……可我最喜欢的就是那碧蓝碧蓝的海水了。

  去年寒假,爸爸妈妈带着我来到了祖国的最南端——三亚市。一出飞机,热浪迎面扑来,我和大家一样,纷纷脱去厚重的棉衣,感受着热带的湿润。

  第二天清晨,我早早的起了床,拉开窗帘推开窗户,远眺那无垠无际的大海,听着海水有节奏的声音,看着太阳从海平面升起。“真美啊!”我情不自禁的说道。赶紧洗漱完毕,跟着爸爸妈妈来到了海边。海上风景秀丽,空气清新,沙滩柔和,海水清澈见底。有的游客穿着泳衣似乎想下海,有的游客则不怕冰冷的海水,早已在海里嬉戏打闹着。我也挽起裤脚,脱去鞋袜,急切地走进大海,哈哈,长这么大,还是第一次接触大海呢!我们沿着海滩慢慢地走着,欣赏着美丽的海景,享受着海水的亲吻。我们弯着腰,捡起一个又一个美丽的珊瑚礁,有白玉般的菊花珊瑚,有粉红色的莲花珊瑚,有浅黄色的蘑菇珊瑚,还有深红色的牡丹珊瑚,真是五光十色、蔚为奇观啊!玩着玩着,导游阿姨叫我们上车了,我赶紧问阿姨,“我们去哪儿?”“我们去一个神秘的地方,你一定会喜欢的。”阿姨笑着说。经过一小时的'车程,我们来到了三亚最著名的景点——天涯海角。走进公园,就被各种各样的奇石吸引了,有的像猛虎,有的如海龟,有的似青蛙,还有的像野猪,神态各异,栩栩如生。我们愉快地和各种“动物”合影,在高大的椰子树下品尝着清凉甘甜的椰子水……

  愉快的假期就要结束了,明天我将返回上海。吃过晚饭,我拉着爸爸妈妈来到海边的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打着礁石的声音,望着海上落日西沉的奇景,我想你一定会高歌一曲“请到天涯海角来……”赞美这秀丽的海南风光。

五年级作文 篇4

  眼圈红红的

  似乎要流泪

  才分开不久

  感觉好难受

  OH,亲爱的

  我想你了

  梦中都会有

  你牵着我

  美丽的彩虹下

  我们手牵着手

  被风吹着

  彩虹下的泡沫

  也为我们欢喜

  阳光中,映出我们的面容

  我爱上了幸福的悸动

  我爱上了幸福的快乐

  我们一起看星星

  一起看着浪漫时空

  之后轻轻的说

  轻轻的诉说

  利用古老的传说

  表达你对我的心思

  OH,亲爱的

  我想你了

  真的想你了

  即使分开不久

  但是却好难受

  眼圈红了

  我心碎了

  亲爱的

  我是真的想你了

  大脑开始做梦

  梦中梦见

  你牵着我

  洒脱在这夜空

  傻傻的笑着

  呆呆的说着

  这是的你

  像一个纯洁无暇的孩子

  流星划过了

  你亲到我了

  带着少许脸红

  添着一点害羞

  我的`心儿砰砰直跳

  我的眼睛瞪大了

  害怕这一切会消失

  但是你紧拥我入怀

  告诉我不会失去

  爱上了你的容貌

  爱上了你的性格

  一切的一切

  深烙在我心里

  我终于明白

  我爱上你了

  夜空中的小眼睛

  似乎也在为

  你我的心动而高兴

五年级作文 篇5

  我是 601 的一名成员,我爱我的班级,这里有家的感觉。

  我是 5 年级时转到这个班来的,一开始我不太和同学们接触。在和同学们相处下来后,我发现,大家都是很热情的。渐渐地,我就在这种热情的气氛中和大家混熟了。同学 们经常和我说起班中以前的情况,我对这个班的了解渐渐多了起来。 经过 5 年级一年的相处,我已经对这个班,对这个班里的'成员非常了解了。 现在我是六年级的学生了,我已经快毕业了。照理说,六年级是小学最紧张的一个阶段因为大家要读初中了,得抓紧学习,考一个好一点的初中。奇怪的是,我们班 却一点都不受这种气氛的影响。 601 班总是充满了欢声笑语,令我感到很温馨,让我的紧张和疲惫都随着阵阵欢笑,消失在了空气中。

  记得那一次,中午社团开展活动,正准备默写的我,急急忙忙的就跑上了会议室。午自习下课,我们会也开完了,我急忙回到教室。刚进教室的门,我的好朋 友就用幽怨的眼神看着我,然后说: “ 你真好哎,不用默写了! ” 我冲她微微一笑,便回到了位置上。我同桌突然拍了拍我的肩,从我抽屉里拿出一张纸,递给我,说: “ 这是我们中午做的,蔡老师说你来了要把它补好。 ” 说完忍不住笑了起来。我一头雾水,搞不明白发生了什么事。这时,我的好朋友趴在我的桌子上,对我说: “ 你快点写呀,这个是要交的! ” 我低下头看了一眼上面清清楚楚、明明白白的写着《实验小学一年级数学测试卷》我用还以的眼神看了一眼他们,半响,才说: “ 蔡老师中午真的叫你们写这个的? ” 坐在我后面的两个同学急忙应声到: “ 是啊是啊,我们中午都写了! ” 在这么多人的证实下,我还是半信半疑的拿起笔写了几道题目。正当我在写第四 题的时候,同桌、好朋友、前后的同学都哈哈大笑起来。我停下笔,直觉告诉我,绝对有问题!正当我想不通是怎么回事的时候,一个同学走过来告诉我: “ 你写啦?你怎么这么傻啊!他们是骗你! ” 我这才恍然大悟,原来这只是同学的一个恶作剧而已!我生气的看着同桌,问她为什么骗我,她却用抱歉的眼神看着我,仿佛在说: “ 对不起了啦,我不是故意的! ” 我却冲着他们一笑说: “ 这次,我被你们整惨了,当心点,可别让我逮着机会,不然我会狠狠地恶整你们一顿! ” 说完,我们都开心地大笑起来!

  我爱我们的班级,爱我们班级的所有成员!

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