观察作文

时间:2023-09-23 17:08:24 观察 我要投稿

观察作文15篇(实用)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的观察作文,希望对大家有所帮助。

观察作文15篇(实用)

观察作文1

  十一长假期间,我在家里种了非常多绿豆。

  刚种下的绿豆翠绿翠绿的,椭圆形,似瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。

  到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就好似两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以似手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就似一把小小的剪刀。

  绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的`黄色部分还会长出似蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

  慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

  日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义!

观察作文2

  今天早上,我在野草丛里一下子发现了好几只蜗牛,为了便于观察,我决定把它们带回家,饲养起来。

  20xx年10月11日下午 晴

  我放学回到家里,得到爸爸的帮助,很快给蜗牛们安排了一个既舒适又朴素的家,便开始认真观察起来,并对它进行了“追踪报道”。蜗牛真可爱,圆溜溜的身子,脑袋上两只触角不停的一伸一缩,触角上还有一对小小的眼睛,蜗牛的背上有一张薄薄的壳。

  20xx年10月12日上午 晴

  今天,我清理菜叶的时候,突然发现了一个像面条一样的东西,我问爸爸这是什么,爸爸说:“这就是蜗牛的大便啊。”我又问:“那蜗牛是从哪儿大便的。”这下 ,他可答不上来。于是我上网查了查,原来它是用一个叫“气孔”的.器官来大便的。照理说这事应该完了吧,可我却还要亲自看看气孔。最后,我终于看到了他原来是长在肉上的一个小孔啊。

  20xx年10月13日下午 晴

  前几天,我还发现了许多有趣的事情,由于太忙疏于记录,今天我发现蜗牛不怎么活泼了,便把它们放回了大自然。

观察作文3

  细细地品味完法布尔的巨作——《昆虫记》后,我深深地感叹道:这些昆虫和人类一样也要吃饭、睡觉,还要养育子女,啊太神奇了!这真是一个多姿多彩的昆虫世界啊!这不都是法布尔勇于探索、乐于观察的结果吗?

  是呀!正缘于对昆虫的强烈兴趣,法布尔不断的忘我探索,用毕生的'精力对昆虫进行大量的观察和实验,才能使纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前,可见探索、观察是我们在通往成功的道路上必不可少的工具!同学们,我们的目的是造福于当今社会,那么我们一定要像法布尔学习,孜孜以求、锲而不舍的去观察、去探索,这样,我们才可以去发明、去创造!观察是成功的基础,有一定的基础才能去不断拓展,可谓是成功=观察探索+勤奋刻苦。

  我们的学习也离不开探索与观察。比如,做数学难题时,就要有认真观察和勤于探索的精神。就拿昨天来说吧,我做一道图形数学题时,苦思冥想想不出来。但我不气馁,还是认真观察着示意图,并在草稿纸上反复演算着。很快,发现了解题的方法。以后再遇到这类题目时,我也不怕了!这不都是观察与探索的结果吗?

  同学们,我们一定要向法布尔学习,从现在做起要勇于探索,乐于观察!成功会向你招手的!

观察作文4

  奶奶养了一缸金鱼。我非常喜欢他们。每逢周末我都要去看他们。这不今天我又要去看他们了。

  来到奶奶家,我急忙跑到客厅去看小金鱼,嘿!小金鱼正在戏耍呢!鱼缸里的水清清的,放着几个假珊瑚。金鱼的颜色很好看,有黑的、金黄的、橘红的,它们的身体像一颗颗五彩斑谰的宝石;又圆又大的.眼眶里钳着一双乌黑发亮的眼珠,简直太可爱了,金鱼最漂亮的要数它的尾巴了。它的尾巴大大的,像盛开的半个荷花,再加上颜色又艳,真像是鱼群里的“公主”鱼儿游动的时候,摇着胖胖的身体,游起来还挺灵活。

  金鱼胖胖的,原来是吃出来的。金鱼爱吃新鲜的鱼虫,当我撒下鱼虫时,它们会飞快地聚拢过去,抢着吃鱼虫。看!它们吃得多香啊!一口一个,看着我都饿了。小金鱼吃完了,嘴里吐着泡泡,摇晃着胖胖的身子游来游去,一会游到假珊瑚后面,一会游戏到上面,像是在玩捉迷藏呢!肯定是刚才吃得太饱了,在运动吧!

  正看得八迷时,妈妈拉起我的手,说要回家,我又回头看了一眼小金鱼,小金鱼尾巴朝我摇来摇去,好像在说:“再见了,下次再来看我吧!”我依依不舍地离开了。我现在越来越喜欢小金鱼了。

观察作文5

  察的一种小动物是狗。狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的.小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能,使它不会大热。它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了。

  狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗。狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等。 狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西。 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待。这是我观察的-种动物和看法。

观察作文6

  我生日的那一天,爸爸专门给我买来了一只毛茸茸的小狗,它摸起来好软啊,像棉花一样,于是我给它取名为“茸茸”。

  我把茸茸像公主一样对待。有一天爸爸带我们一家人去公园玩。吃过早餐后我带茸茸去草坪玩,我流连在公园内以至于茸茸丢了都没有及时发现,我很伤心,连忙找到爸爸妈妈帮我找它。几分钟后,茸茸嘴里叼着我的东西回来了,我感到很激动。

  回到家后我便上网查了一下,为什么狗的鼻子这么灵敏呢?原来狗的鼻子能分辨大约200万种不同的气味,而且他还具有高度的“分析能力”,能够从许多混杂在一起的气味中嗅出它所要寻找的.那种气味。狗的鼻子究竟有什么奇特之处呢?各种动物的鼻子结构大致相同,鼻腔上部有许多褶皱,褶皱上有一层粘液,它会使具有气味的物质分子溶解在粘液里,并刺激嗅觉细胞,嗅觉细胞马上向大脑嗅觉中枢发出信号,于是就有了“味”的感觉了。所以狗的鼻子这么灵敏。

  科学家经过对狗的发现,发明了“电子警犬”和“电子鼻”。科学家给人们发明了好东西,我渐渐发现动物的许多用处,所以我们要留心观察身边的动物。

观察作文7



  以前我曾养过蚕宝宝,在养蚕的活动中我还学到了很多知识,比如它的蜕皮.

  那天,我回家打开放蚕宝宝的盒子."噢,桑叶干了,得马上换掉."我跑到阳台上,拿来了新鲜桑叶.我把桑叶一张张换下来,蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来,围着桑叶,"沙沙沙"地啃开了.突然,我发现其中一条与众不同:身子呈淡黄色,头上有一个透明的三角形.它仰着头,不吃也不动.它在干什么呢?是不是病了.我马上把它放在另一个盒子里,仔细地观察起来.

  不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋.与此同时,头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了.对!它是在蜕皮.只见蚕宝宝的`头频频地左右摇动着使劲向前伸.可表皮并不很听话,紧紧地粘住它的身子,蚕为什么要蜕皮?我决心弄懂它.我很快在课外书中找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大,当身体受到表皮的限制时,蚕就要蜕皮.一般每隔一周蜕一次皮,一生共需4次.

  这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了.获得新生的蚕宝宝比以前更白了,更胖了.为了能吐丝做茧,蚕宝宝不谓蜕皮之苦,真是可敬可佩.

观察作文8

  今天下午,老师给我们留了一个特殊的作业——是观察植物。回到家,我就和妈妈种起了绿豆,妈妈说:“绿豆是豆里生长最快的植物。”我们把绿豆放到杯子里,然后再借点水泡了一个小时后,再把水倒掉,这时候妈妈拿了一块纱布盖上绿豆。我问妈妈:“为什么要用纱布盖上呀?”妈妈回答:“为了保持适度,所以才盖上纱布。”我把杯子放在我的课桌上,每隔一个小时就去看一看有什么变化。过了三个小时,我发现绿豆变得胀大了起来,我非常开心。

  9月24日 星期六 晴

  早晨我刚起床,就去抗我的绿豆。啊!绿豆好像变多了!变膨胀了。有的还露出来一点儿小嫩芽。我拿着杯子赶快去换了一次水,把纱布淋的湿湿的,希望它能长块点。又过了三个小时,啊,嫩芽长出来的已经很多了,也有很多豆子裂了一个小口儿,正在往外钻呢!真是太有趣了!

  9月25日 星期日 晴

  今天是种绿豆的第三天。早晨起来,我飞快的跑到课桌前,啊!绿豆已经脱了绿衣服,绿豆已经长了有一寸长,长得可真快呀!整齐的.豆芽一顺朝下,根部越来越细,上半部白白胖胖的,两片嫩嫩的豆瓣儿,真像一个刚出生的小婴儿。绿豆长得很茂盛,这是我第一次种绿豆。开心极了!

观察作文9

  老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

  回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

  第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的.锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

  嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

  又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

  之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

观察作文10

  语文课本第五册基础训练6第六题是“到院外去,仔细看看远处有什么,近处有什么。把观察到的景物写下来。” 这是一次初步的写景练习。写作时要注意三点:

  一、细观察。根据题目的要求,首先要仔细观察周围的景物,选择有特点的'景物进行观察。观察时要讲究顺序,可以是从远到近,也可以是从近到远;还可以按照不同的方位顺序进行观察。

  二、抓特点。不同的景物各有各的特点,就是同一个景物在不同的时间、不同的地点,也不一定相同。抓特点的最好办法是善于比较,要抓住景物的形态、声音、颜色、味道等,进行深入的了解,看看它们静态与动态的变化,这样一比就把景物的特点反映出来了。

  三、多想象。要做到一边观察一边动脑去想,例如《雨》这篇课文,作者通过想象,多处运用了比喻的方法: “天地间像挂着无比宽大的珠帘”、“像一层薄烟笼罩在屋顶上”、“像断了线的珠子”、“形象地写出了雨中的景色。同学们在写其它景物时,也一定要多想象、多联想,这样才能更生动地表现出景物的特征。

观察作文11

  早上,太阳刚刚升起,我和往常一样要给阳台上的牵牛花浇水,无意中发现了一件有趣的现象,牵牛花竟然事蓝色的,我目不转睛地盯着牵牛花,感到奇怪牵牛花会变色?

  一连串的问题在我脑子中浮现,到了下午阳光照射着大地,正当我小心翼翼地把花盆放到阴凉处时,觉得牵牛花变成红色的,牵牛花又变色了,这到底是为什么?这问题让我请教电脑了,原来牵牛花会变色是因为花中含有花青素,这种色素在碱性溶液中为蓝色,在酸性不段题高,从而出现了花由蓝变红奇妙现象,因此观察千牛花可以明白空气二氧化碳的浓度, 牵牛花还有一个俗名叫勤娘子,顾名思议它是一种很勤劳的花,每当公鸡啼过头遍时时针还指着四,绕篱索架的`牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似得花来.

  早上人们一边呼吸着清新的空气,一边饱览 着点于緑叶丛中的鲜花,真的别有一番情趣,牵牛花生性强健,喜气候温和,光照充足,通风适度,对土壤适应性强,较耐干旱盐性,不怕高温酷暑,属深根性植物,我默默地看住牵牛花,感受着大自然的奥妙。

观察作文12

  今天,我以雷电般的速度跑回家去,因为今天老师布置了一个作业——观察一样东西。

  我想来想去想到了泡黄豆。

  说干就干,于是我跑到厨房,打开了厨房的一个柜子。

  哈哈!这里果然有黄豆。

  这时我仔细观察这几粒“小黄鸡蛋”发现这些黄豆都不一样,有的大、有的小、还有的'凹凸不平,有的摸上去非常平坦。

  我把一些大的、平的放在一个盆子里面,又放了一些水,等着有什么变话。

  9月21号星期3晴

  今天一早,我便去观察黄豆,可是黄豆根本没什么变化,我就在旁边耐心的等待,可是等了十几分钟还是没什么变化,我着急说:“臭黄豆,哼!”便气冲冲的走了,但仔细一想,我不能不完成作业啊,便回过头,这时我看到了黄豆脱了一层透明的外衣。

  我高兴地叫道:“黄豆脱皮了!黄豆脱皮了!”

  9月25号星期天晴

  啊!终于盼到星期天了。

  我伸了伸懒腰,看到黄豆变成嫩绿色的了,而且还长出小芽,我赶紧拿了一把尺子来量一量,隐隐约约看到了小芽长了2毫米。

  我盼着芽长大,而且还盼着拿去市场卖呢!

观察作文13

  作文课上王老师问我们知道那些观察方法。当我们还在绞尽脑汁想的时候,吴楠已经第一个把手举了起来,她说:“可以用眼睛看。”王老师微笑着说:“对了!我们观察时可以用眼睛看。”话音刚落,便又有一位同学把手高高地举了起来,她说:“还可以用耳朵听。”这时,吴楠又想出一个来,她说:“还可以用鼻子闻。”其他同学也不甘示弱地说:“用嘴尝。”“用手摸。”老师也来凑热闹说:“你们说的这些方法都离不开动脑子想,一边观察一边思考很重要。”

  老师扫视可教室一周,随便从一个同学的桌子上拿起了一张干净的稿纸,微笑着说:“既然知道了观察的方法我们就来观察这张稿纸吧!”我心里暗自好笑:“稿纸有什么可观察的呀?”这时,同学们有的说:“我看到稿纸是长方形的。”有的`说:“用手一摸纸很薄。”“还很滑”有人补充道。突然有个人说:“一弹它就发出清脆的响声。”“稿纸还有一股子纸香。”等大家七嘴八舌说完了,就都哑口无言了。

  大家把求助的目光一起投向了王老师。只见王老师“唰”的一下拉开了窗帘,把那张稿纸放在了阳光底下,老师的举动启发了我们,我们举着稿纸在阳光下看了又看,发现稿纸并不是洁白洁白的,它上面有不规则的网格。有的同学还独出心裁,自稿纸的背面做起了手影,真有意思。

  这节课真让我受益匪浅呀!

观察作文14

  今天,科学课上,徐老师让我们观察水葫芦。

  老师先给我们看了一组图片,我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子,根的上面还有一个凸出来的小果子,它的直径大概有2-3厘米。成熟的果子上面是红色的,下面是绿色的,整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦,让我们近距离地观察。通过近距离的观察,我发现它为什么能浮起来了。原来,叶子下面的果子里,有无数个小小的`气囊,每个气囊里都装满了气,是这个气囊,才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别,因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。

  回到家里,我在电脑上查找水葫芦,我查到了它是草本植物,是在1901年才从国外到中国来,而且它还能当做猪饲料,也有清热解毒、除湿、祛风的功效。但是它不能在自然状态下过冬或在43°以上环境下生存。最让人可恨的是它的繁殖能力极其旺盛,一旦有适合它生长的环境,它便快速生长,可能会堵塞河道,影响水运,引发水灾!

  你知道有些地方水葫芦为什么这么多吗?这是因为人们不断的往水里扔有害的东西,使得水里的虫子大量变多,所以水葫芦才长得这么茂盛!所以我们要保护好水,不让大自然受到危害!

观察作文15

  上个星期四,上科学课的时候,老师让我们带来凤仙花的种子和蚕豆种子,观察这些植物的变化。

  我种的是一棵蚕豆,首先我找来一个透明的刻着刻度的.小量杯,因为有便于更好的观察蚕豆的生长变化。然后,又分别把蚕豆的上面下面均匀的放上了一层餐巾纸作为铺垫,最后,浇上去一点水,这样就可以观察蚕豆了。

  我开始观察蚕豆了,我发现餐巾纸把蚕豆压得不紧,就开始使劲往下面压,这个时候,妈妈看见了,说:”蚕豆的生长需要阳光、空气。你把它压得紧紧的,蚕豆呼吸不了空气,就会生长不了的。”我觉得妈妈说的这番话挺有道理的,又把蚕豆往下按一按,餐巾纸往上拉一拉,给了蚕豆一个能呼吸空气的空间。这下蚕豆长出来的芽能够好好的生长了吧!

  第二天,我就发现蚕豆变的又大又胖,好像吃饱了饭似的。原来蚕豆是想发芽了!在这个时候我忽然发现蚕豆的边上长了一个白色的小芽,我惊喜地叫着,像发现了宝贝似的。妈妈过来看了看说:”每天蚕豆都会有新变化,你都要去留心观察身边的事物。“

  我很高兴,因为我自己种的蚕豆发芽了,我喜欢我可爱的蚕豆。

【观察作文】相关文章:

【经典】观察作文09-01

观察的作文[经典]09-16

(精选)观察的作文08-29

观察作文01-17

(经典)观察的作文07-26

观察的作文11-02

观察月亮的作文(精选)07-05

[精选]观察蚂蚁作文07-16

观察蚂蚁作文【精选】07-15

观察蚂蚁的作文【经典】08-19