童话的作文汇总（4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的童话的作文4篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
一天早上，晴空万里，可爱的小松鼠兴高采烈地来到学校。
小松鼠飞快把作业交到野牛老师的办公桌上，野牛老师发现小松鼠少交了一个作业，便严肃地对小松鼠说：“小松鼠，你怎么少交了一个作业呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地说： “我…我…”这时，他着急了，想出了一个办法：放在家里忘带了。其实，他是没写。小松鼠羞愧不已说：“那个作业我忘带了。”
野牛老师说：“明天带来。”
小松鼠为了此事，一天好好上课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，七上八下。心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗野牛老师呀。
明天上学时，小松鼠把作业交到野牛老师的讲桌上，并且红着脸对野牛老师说：“对不起，野牛老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我只顾和同学说话，没听明白，就少写了一个作业。因为这件事，我一天没有上好课，想起主动认错，所以我就向您认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的'学生。”
野牛老师听了，激动、兴奋地说：“小松鼠，你真诚实，真是我的骄傲。”
野牛老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这时，小松鼠心里热乎乎的。
从那以后，小松鼠吸取了教训，非常诚实。
童话的作文 篇2
在山谷里住着一棵蒲公英，一天，一只小鸟从很远的地方搬来住。
蒲公英问：“小鸟，你是搬来住的.吗？”小鸟说：“是的，因为我住的那个地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英说：“那正好！我在这里住了久，又没有人在这里陪我聊天，现在好了，有人在这里陪我聊天了。”到了晚上，因为山谷里很热，所以他们两个还没睡，蒲公英问：“小鸟，你有伙伴吗？”小鸟说：“有啊！”蒲公英说：“他们对你好吗？”小鸟说：“很好啊！”蒲公英说：“有时间能带我去认识一下吗？”小鸟说：“当然能，从今天开始你也算是我的伙伴，”蒲公英说：“好，”说完他们两个睡觉了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接着，小鸟也起床了，小鸟说：“这里也挺热的，”蒲公英说：“要不你飞来飞去，这样就有风了，”小鸟试着飞了起来，小鸟大声地说：“真的，”小鸟飞累了躺在地上，蒲公英对小鸟：“小鸟，我想请你帮个忙，”小鸟说：“说吧！”蒲公英说：“我想借你的风力，帮我传播种子，”小鸟说没问题，说完，小鸟在空中用力地扇动翅膀，接着，蒲公英身上洒下了种子。
蒲公英说：“谢谢你，小鸟，”小鸟说：“没关系，因为我们是朋友嘛！”
童话的作文 篇3
轰隆隆，轰隆隆，云姑娘来了，云姑娘带来了雨水，滋润了大地，灌溉了田野，农民伯伯真高兴，“啊，今年又是一个丰收年。”
小花小草乐坏了，急急忙忙洗个澡，喝个饱，小花开心的笑开了花，小草顽皮地长高了。
小兔子见了云姑娘来了，蹦蹦跳跳的回家了，小蚂蚁也冲忙地搬运食物回家了，袋鼠妈妈把袋鼠宝宝装进口袋里，涮的一下钻进树洞里了。
云姑娘走了，太阳公公出来了，小动物们都伸出脑袋望一望，说些什么呢？看！天边有一道绚丽的`彩虹。
童话的作文 篇4
有一位老人，他眼睛花了，耳朵也背了，双膝还不停的发抖，童话作文。吃饭时，他握不稳汤匙，常常把菜汤撒在桌布上，嘴边还不停地流出汤来。儿子和儿媳妇都很嫌弃他，老人只好独自躲到灶后的角落里吃饭。儿子儿媳妇把饭菜盛到一只瓦碗里面给老人吃，而且每顿饭老人都不能吃饱。老人很伤心，常常流泪。
有一天，老人的手颤抖得连瓦盆也端不稳了，瓦盆掉到地上打碎了。儿媳妇没完没了地数落他，老人不住地叹气，什么也没说。于是儿媳妇给老人买了一只廉价的木碗。
这天，老人的儿子儿媳妇正在吃饭，四岁的小孙子拾起了地上的碎木片。
“你在干什么？”老人的儿子问。
“我要做一只木碗，长大之后，让爸爸妈妈用它来吃饭。”
听到这些，老人的儿子和儿媳妇对视了一会儿，然后大哭起来。他们立刻将老人请到桌边来吃饭，从此就一直这样下去，即使老人洒了一点饭，他们也不再说什么了。
这个故事，告诉我们，要尊敬老人，即使老人在怎么不好或有病，都不能嫌弃他（她），更不能嫌弃自己的`父母，毕竟自己一出生到长大，都是自己的父母一手把自己带大的，因该要感谢自己父母的养育之恩，要好好的孝敬自己的父母，而不是嫌弃自己的父母，这样做是不对，会遭报应的！！！！
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