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美好的时光作文

时间：2023-09-25 08:56:32 时光我要投稿

美好的时光作文优选[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的美好的时光作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美好的时光作文优选[7篇]

美好的时光作文篇1

　　一次偶然的机会，我回到了淡泊宁静的家乡。

　　那幽深斑驳的小院，那青砖乌瓦的房舍，还有院角那郁郁葱葱的大槐树，都深深刻在我脑海中。它们承载着一段段古老的故事，等待着后人的解读。

　　早晨，推开那扇厚重的屋门，就与新鲜的空气撞了个满怀，空气中夹杂着阵阵枣香，抬头一看，院中间的枣树上隐隐约约有颗颗青枣。阳光洒满了整个庭院，在阳光的映照下，屋前的石榴花放出火红的光芒，院角的大槐树熠熠生辉。不知不觉到了正午，乡村如入蒸笼。树叶动都不动，树上的蝉们也开始了一场大合唱。狗耷拉着长舌头，在地上呼呼地喘气。不知是谁喊了一声：“翻坑了，翻坑了！”人们不顾暑热，不约而同地拿着盆跑到池塘边。天气太热了，池塘里的鱼缺氧了，一只只跃出水面，甚至蹦上岸。人们开心的把它捡到盆里。一个孩子刚把盆放到水边，就有两只大虾蹦进去，孩子高兴极了。傍晚，整个村庄被诱人的鱼香笼罩。村庄的`夜晚来临了，暑热渐渐退去，吹来了习习凉风。劳累了一天的人们在院子里铺上箔席睡觉。天作帐篷，地作床，看着天上的星星，听着远处的青蛙呱呱地叫着，墙角的蛐蛐弹着它的琴，人们甜甜地进入了梦乡。

　　月光下，村庄也睡着了。

　　如今，都市灯红酒绿，快节奏成为人们的生活姿态，喧嚣繁华庸俗了人们的价值观念。在这一片繁忙中，家乡是我最好的归属，在家乡的那一段美好时光，使我的心灵能够在繁华中谨守宁静，不染点尘。

美好的时光作文篇2

　　上星期六去教研室栅堰分校上奥数课，妇女儿童活动中心的公园时，儿时美好的时光都浮现，就让等我上完课一起再去我儿时的第“乐园”，重温当年的快乐。

　　下课来接我时，特意一张当年公园的月票(经免费开放了)，月票照片上“小毛头”竟然是我？听讲，次办月票带我去公园时我才一足岁多，此后的两年里，是春日的新绿间，夏日的柳荫下，秋日的落叶里，冬日的阳光中，在公园里都可以我快乐的身影……

　　走进公园，呈一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳，在春风中摇曳；小径上撒满了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的花苞……啊！了，当年我在的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上，再在的护送下翼翼地扶着两边蹭的滑梯，，低得我三两步就可回。又了记忆中极具挑战性的一座“大山”，当年我每次在一再鼓励下努力攀登，然而又在的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下，投入宽大的怀抱，一米高都的土堆……

　　哦，真快！我长大了，也老了。而这座我从草蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—训练我人生起步的公园与一起度过的快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。

　　童年的时光都是快乐的，而“六一”是每个孩子都最难忘的，因为那是孩子们自己的节日。——题记

　　时光如水，岁月如歌。流水潺潺，歌声美妙，在记忆的回放中里看着那一幅幅快乐的画面。看着路路她们学校在忙碌的排练“六一”的节目，我的心儿早已飞回那快乐的童年时光。在我儿时的记忆力，最快乐的时刻就是过“六一”儿童节了。

　　随着节日的一天天临近，学校的各项活动也都在紧锣密鼓的准备着。我那时是在学校的军鼓队，每天放学后的演练大家都是认认真真，没有一个喊苦、没有一个叫累，一遍又一遍。我背着最沉最新的大鼓，斗志昂扬，即使练得肩上都勒出血印，手腕都酸麻肿痛，可是一想到是在自己的节日里演出，一切的磨难又算得了什么呢。

　　“六一”节那天，不论你走到那里都能看到那缤纷的彩旗迎风飘扬，鲜艳的花儿吐露着芬芳，大街上处处悬挂着“庆祝六一”的大红灯笼、横幅和宣传画，孩子们穿着那漂亮的衣服，那纯真的、甜蜜的笑脸如花儿一样绽放。处处欢声笑语、各个神采飞扬，今天是我们的节日，快乐是我们最大的愿望。

　　那时的学校还没有校服，除了演出服，统一规定的白衬衣、蓝裤子，干净、整齐。迎着那灿烂的阳光，鼓乐齐响，学校的演出方队一队队、一列列，整整齐齐的走出学校。彩旗队，那一面面鲜艳的彩旗随风摆动，握旗的同学们精神抖擞、踏着整齐的步伐走在最前面。花环队紧随其后，那用五彩纸扎成的彩条，在同学们的手里一会儿拱成一座美丽的彩虹、一会儿圈成一个漂亮的花环，当同学们高呼“欢庆六一”高举花环一起舞动，那就像一个五彩的波浪在我们眼前滚动。路两旁那拥挤不堪的人群爆发出雷鸣般的掌声和叫好声。腰鼓队的同学们一个个涂着红红的脸蛋，身着那大红大绿的'演出服，腰里绑着那红红的小鼓，手里拿着两个系着红布条的鼓槌，跳跃着、前进着。那红色的布条上下翻飞，前后舞动，清脆的鼓声是那么悦耳动听“咚咚、啪，咚咚、啪……”现在耳中还会响起那美妙的节奏。这边大家的掌声还没停歇，我们军鼓队就又登场了。看我们的指挥，背挺得像墙一样直，手中的指挥棒有力在空中一挥，我们把鼓槌都举到鼓边，军号队员们都憋足了气，鼓起了腮帮子。“咚、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀哒嘀、嘀嘀哒嘀哒……”那响彻云霄的鼓乐声震撼着大地，这就是我们军鼓队的力量，是那么铿锵有力、是那么震耳欲聋，连路人的喝彩声都听不到了。后面是小同学们组成的花队，他们举着手里一束束塑料花左右摇摆，那就是一片花的海洋。

　　我们从伏牛路、建设路、嵩山路、中原路表演一圈，上午的活动就结束了。下午，是我们看电影的好时光。老师带着我们排队到电影院免费看电影，这也是只有在“六一”节才能享有的特权。三分钱的冰棍，五分钱的雪糕都让我们激动不已，一个个比着大小，贪心的吃着。一般儿童节的电影都是有关于儿童题材的，大家都看的津津有味，影院里时不时爆发出快乐的笑声。就连附近拾破烂的孩子在这天也可以偷偷溜进去、站在过道的边上和我们一起享受这快乐的时光。

　　那是怎样的快乐，那是怎样的欢畅，那是怎样的痛快、那是一份怎样也割舍不掉的美好回忆！“六一”，孩子们的天堂！

　　自评：看着路路她们每天忙碌的为“六一”排练节目，想起自己小时候过“六一”的欢乐时候，不由得提起笔来，写下这篇回忆，心中感慨多多。请大家多多指导吧！只可惜没有当时的照片，否则大家一定可以和我一起共享那欢乐的时刻呢！

美好的时光作文篇3

　　临近傍晚，也是我脱去一天疲倦的时候，我将独自漫步在小巷内，享受着落日给我视觉上的洗礼。

　　也许我一天中最美好的时光莫过于此了，一边回味着这一天的.酸甜苦辣，一边欣赏落日晚霞最后的光耀

　　从古至今，人们都大力赞扬早霞，而晚霞不是不美，只可惜在黄昏时出现。人们便自已休息去了，而我不一样因为我……

　　在外贪玩一天的小孩，这时回来，而待在家里的阿婆早已打好了洗澡水；待到在晚些，一些大人们便在大树下架好棋架，口里时不时说出＂败棋，败棋〃；而这时，摆了一天的货物店也收场了……

　　而此时的我正聚精会神地看着火烧云，看看那些点缀着蓝天的白云。天空就像一个魔法师，把云儿们变着玩。一会儿是兔子；一会儿是帽子；一会儿是人……我乐了。

　　我这时就沉浸在美丽的落日中，忘却了一切，世界仿佛都变小了，又剩下流连忘返的我？

　　我知足了，因为我有一天中最轻松，最美好的时光，且也是快乐的。

美好的时光作文篇4

　　看到时光一寸一寸的流走，我无可奈何的笑了。此时，我的挣扎显得如此无力、可笑，我倦了累了。只好去感受那些藏在时光里的美好，竟然会让我的眼角泛起一丝泪光。

　　时光如白云苍狗，转眼间，一切都已改变。我从懵懂无知的顽童已然成长为一个意气风发的少年。回首过去，仿佛还可以看到三年前，自己刚到这个学校的情景。现在的别离，一切都在情理之中，可一切又都在想象之外。

　　黄昏，站在楼台上，看着天外的夕阳，似乎比平时更红，更瑰丽，好像是专门为我们分别准备的。即将要和面前的人说分别，可我们似乎很默契，谁都没有提到分离。太阳渐渐西沉，我和她说起了，刚见面的情景。她笑着说我很腼腆，不喜欢说话。我也笑着对她说，每次和男生说话时她都会脸红。我们就这样有一搭没一搭的聊着。她忽然没头没脑的'哭了，而我的眼眶也渐渐变红了。天边的落日正一点一点地隐没在地平线下，好像在宣告着，我们该分别了。我努力地隐忍着自己的悲伤，安慰她：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”她见我有模有样地运用着诗句，顿时破涕为笑。

　　我们就这样分别了，带着过去的美好和对未来的希冀踏上了新的征程。这个世界本来就是这样，每天都会有分别，有重逢。但正是这样，才会让我们的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸，生活中的种种味道我们都应品尝，才能感受藏在时光里的美好。

美好的时光作文篇5

　　童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。

　　转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。

　　朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|

　　那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

　　但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。

　　我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

　　怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

　　我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽：童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光

　　啊，我爱我的童年

　　每当提起现在的孩子们，大家都会不约而同地说：幸福，太幸福了，简直是掉到蜜罐里了。可细一想，也不尽然，依我看，他们的幸福，只表现为物质生活的一部分，从身心健康，特别是尽享孩提时的欢乐而言，我们小时候要比他们幸运得多。

　　我是1961年正式上学的，1963年从老家村里的学校转入城里，到1966年文革开始停课，满打满算只有五年，进城读书不足三年，可这段时光在我心中占据的份量却是举足轻重的，期间学到的一些知识，接受到的一些教育，至今深深的影响着我。现在，每当看到孩子们充满糼气的脸上，架着厚厚的镜片，稚嫩的双肩背负着沉重的书包时，我就更加深切的体会到我们儿时的幸福。

　　那时，小学的课目不多，四年级以下，只有语文、算术两门主课，进入五、六年级，增加了自然、地理和历史课，但都是一些常识性的知识，非常浅显。上自然课，老师做的各种试验，对同学们的吸引力很大。有些实验，我现在还能想起来，比如，将粉笔头放入清水中，发生的气泡现象说明了空气的存在等。上历史课，老师讲历史人物，讲革命斗争史，我们就象听故事一样着迷，下了课还沉醉于其中。副课主要有：体育、音乐、画画、手劳等，考试总分只记主课，不记副课。学校的课程安排也很松，即使是五六年级，上午四节课中，至少也有一节副课，下午一般是两节，一主一副，到了周末就只有一节副课了。每天下午二～三点钟之间学生放学，老师则留在学校学习开会或背课、判作业。

　　那时，学校很注重学生的德智体全面发展。为了保证学生的身心健康，除上好体育课外，早晨，以班级为单位，全校统一做眼保健操，每天上午下了第二节课，各班在大操场列队做广播体操，平时，班里还要检查个人卫生。夏天，为了保证所有的学生午休，学校派值周生，到各家属宿舍检查。如果发现哪个学生不睡觉在外面玩，就记下来，第二天全校公布批评，同时影响班级纪律，冬天，为了防止流行性感冒等传染性疾病，卫生老师给大家讲卫生常识，学校采取消毒等一些预防措施。如果疫情严重，防疫站还派人到学校给同学们喷嗓子药。记得有一年爆发流行性脑膜炎，防疫站隔三差五就到学校消毒，全校处于高度戒防状态。

　　也许，有人会说，这样的学习能学到知识吗？我的体会是肯定的。那么，现在的教育为什么如此的费时费力，至以于孩子们通宵达旦，无休无止？究其原因：现在和过去的教学目标不同，因而方法也就大相径庭。过去，教学的着眼点是普及知识，学生能够听懂理解掌握基本原理即可，而现在是应试教育，一切的学习都是为了考试，考试的最终目标又是为了淘汰多数筛选少数，所以，只能采取多、难、深、偏、怪的教学方法，搞得学生、家长、老师，甚至全社会都苦不堪言。

　　关于那时的教学方法，我是基本认可的。比如：算术课，重在计算的正确和应用题的理解上，没有偏题怪题，大家只要认真听课，理解例题，做好课堂和课后的练习，就可以掌握了。语文课，则在认字、解词的基础上，突出作文的练习，作文成绩占语文考试总分的百分之七十五或八十，此种教学思路无疑是正确的。因为，我们学习语文的目的无外乎两点：一是学好说话，即口头表述，二是学好写作，即文字表述。而文字表述又是最难的事。一篇好的文章，往往是正确运用字、词、语法、有关知识和思想性的综合反映，所以，写好了作文，就是学好了语文。但是，写作的功夫又不全在课内，更不在词山题海上，而是在课外，在丰富的实践中，在大量的阅读中。

　　小学写作文，对我帮助最大的是三个方面。

　　第一是写日记。老师要求每个学生每天必须写一篇日记，第二天交老师评判，老师读的非常认真，并从中选出好的、差的两类，在班里讲评。通过老师的讲评、分析，我明白了，叙述同一件事，同学们的分析思考不同、文字表述能力不同，写出来就东西就有很大的差别。所以，写作必须多观察、多思考、多练习，多阅读。另外，记日记，促使我天天动笔、动脑，日积月累，写作能力得到了锻练和提高。

　　第二，一本《少年作文知识讲话》，使我受益终身。这本书由刘厚明著，1962年中国儿童出版社出版，是一本少年作文入门的普及性读物，我家兄妹几人共有一本。书中简明扼要的讲解了什么是作文，作文怎样开头、怎样结尾，文章必须有中心思想，但一篇文章只能有一个中心思想，等等。书中还列举出几种常见的正确的.作文开头、结尾方法，如：“开门见山”、“首尾呼应”，对应的错误方法是“下笔千言，离题万里”等等，同时，刘厚明老师还反复叮嘱，写作文切忌空洞和华丽的词藻堆砌。谈到这个问题时，他列举了一句话，至今我记得非常清楚：“公园多美丽啊！” 刘老师接着分析道：“乍一看，这句话似乎很响亮，但是，公园怎么美丽呢？我们丝毫看不出”这就是一句空洞而没有意义的话。这句话一直牢牢印在了我的脑海中。

　　第三是课外阅读。如前所说，我们那时的学习远没有现在紧张，这就为我们的课外活动提供了充足的时间。每天下午放学后，除完成少量的家庭作业外，就是自由活动了。那时，当然没有互联网、游戏机等，但有大批的思想性、艺术性很强的优秀书籍。我们就用父母的《会员证》从图书馆借阅。先后看过：《红岩》、《烈火金刚》、《渔岛怒潮》、《青春之歌》、《战斗的青春》、《晋阳秋》、《钢铁是怎样炼成的》、《野火春风斗古城》……，啊，这些大部头的书看得确实不少，无法一一列出。有一段时间，我们兄妹几人读小说读的着了迷，家务活都顾不上干了，无论奶奶怎样呵斥和阻止都无济于事，有时，干脆把头蒙在被窝里打着手电偷看。那时，年龄小，记忆力好，读后，不仅能记住书中的故事情节，而且能背诵许多优美的段落和词句，写作文时，很自然的就用上了。那时的书，贯穿着一条革命英雄主义的红线，我们被深深的感动着、激励着，常常读的热泪盈眶、热血沸腾。潜移默化中，这些闪烁着时代光泽的思想火花，牢牢的根植在我的头脑中，并始终伴随着我，跨跃了时空，走到了今天。

美好的时光作文篇6

　　小时候总盼望着快点长大，可长大了又开始幻想要是没有长大多好。童年的欢声笑语终将成为一个又一个美好的回忆。

　　小时候住在农村里，村子后头有座小山，山上的路很长很长，望不到头。我很喜欢往山上跑再跑下来，追求下来时的下坠感。为此，爷爷奶奶总是担心哪天跑下来的时候摔了个跤，所以不太乐意让我去那玩，见到一次批评一次。

　　但这可难不倒我，经过数天的观察，我终于找到了那一点爷爷奶奶管不到我的时间，嘿嘿！但奶奶看出了最近我一到下午就莫名兴奋，她很好奇，便想跟着我，看看到底是啥。当然我是不知道她想跟着我的这个想法的。这天，我像往常一样，偷偷摸摸地把大门开出一条缝，蹑手蹑脚地走到山前，跑上去又跑下来，可谁知奶奶在山脚守着，她大惊失色，先发张开手臂接住我，我本来是可以停下的，但看到奶奶，心里一个咯噔，脚下一绊，刚好扑进怀里她怀里。

　　“都说了不要在这玩，还来，这下摔了吧……”

　　奶奶的语气里带着责备，却掩盖不住她对我的关怀，我紧紧抱着她，心中洋溢着这温暖。

　　回去后做了一顿丰盛的晚餐。这使时我的又冒出了一个点子，要是每天都这样岂不是每天都能吃到这么好吃的晚饭？

　　于是我每隔一星期左右就会再重复一遍今天干的事，为的是……嘿嘿！

　　山的'对面有一大片金色的麦田，阳光照耀下，金色的光就会愈发耀眼，你只能眯着眼去看。秋天的时候便会有人来收割麦子，我就会偷偷捡那么几根，铺在地上，躺在上面，享受秋日的宁静与美好。也可以找几个伙伴，多捡点麦子，铺在地上，野餐或是玩耍都是很好的选择。

　　穿过麦田有一条蜿蜒的小路。小路左边是一条清澈见底的小河，波光粼粼的，河里还有些小鱼小虾。路的右边也是几户人家，有时我会去他们那蹭点吃的，找些伙伴一起玩。玩什么呢？钓鱼、捉迷藏、跳房子、弹弹珠……

　　玩累了就回家睡上一觉，躺在有阳光味道的床单上，何乐而不为呢？

　　十多年过去了，村子还是那个村子，但我却回不到从前了。