暑假的作文

时间:2023-09-25 09:00:13 暑假 我要投稿

暑假的作文6篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的暑假的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假的作文6篇(优选)

暑假的作文 篇1

  我家以前养过一只可爱的虎皮猫,它的名字叫咪咪。

  咪咪长着一身长长的黄白相间的毛,远看就好像一只小老虎。一双乌黑发亮的眼睛总是那么炯炯有神,鼻子小小的,嘴巴大大的,长长的胡须翘起来,毛茸茸的尾巴,走起路来一摇一摆的,太可爱了!

  咪咪白天懒洋洋的,喜欢躲在角落里睡大觉。睡醒了,它就蹦蹦跳跳地跑过来要吃的',如果你不理它,它就装出一副可怜巴巴的样子,不停地喵喵叫着,围着你撒娇。吃饱了,这家伙一会儿就不见了,猜它不是去和伙伴追逐打闹,就应该是去抓小老鼠了。咪咪身手敏捷,然后偷偷地在那边玩,真是太调皮了。

  咪咪特别有灵性,和爸爸特别亲,好像知道爸爸身上会有些好吃的。可它亲热的方式可真让人受不了,它会趴在爸爸的腿上不停地用它的小爪子抓爸爸的裤子,把裤子抓的毛绒绒的。

  我们全家都喜欢温驯、伶俐的咪咪,它给我们带来了太多的欢乐。

暑假的作文 篇2

  时间过的真快,转眼间,两个月的暑假就要结束了。今天,妈妈问我:“这个假期你都有哪些收获啊?”我仔细地想了想,是呀,我都有哪些收获呢?

  首先我参加了两次比较大的象棋比赛,在比赛中我得到了锻炼,也得到了提高。其次在这个假期里我还读了很多好书,让我增长了不少知识。最后要说的'是我敢下水游泳了,虽然还得套着游泳圈。我还学会了滑滑板。

  有了收获才会有进步,以后我还要多多收获,大大进步。

暑假的作文 篇3

  "太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早......"

  原本因为早期而导致的烦闷情绪随着新一天的开始而消散。今天是个好日子,虽然太阳光猛烈了点,空气闷了些,可花儿还是红的,小草还是绿的,yo yo chere it up !

  早早地被老妈叫起床不是没有原因的,毕竟,是我自己提出要做一次早饭,然而这不是重点,重点是我已经到了市场来选食材啦!

  时间虽说还早,可是市场却已经是人声鼎沸。

  “老板,来两个西红柿”

  “老板,这白菜怎么卖”

  “老板,这菜新鲜吗?”

  ......

  到处都是叫卖声,以及那“和谐”的砍价的声音。

  我好不容易才挤到了挑菜处,却又被一个大妈给挤了出来,算了,这边太热闹,我往别处瞧瞧 。现在,我只能漫无目的的逛着市场,有点累,索性就站在一个地方,看着买菜的人们。突然,一个大妈拿了两颗白菜,趁着店主不注意,偷偷放在自己已经付过钱的篮子里,接着东转转西转转,看看别人的反应,自己为瞒天过海,皱着的眉头舒展开来,继续他的下一个目标,不一会儿又顺走了,然后才大摇大摆地走了出去。还不知情的'店主依旧满面笑容的帮着顾客计算着数。

  我若有所思的占了一会儿,便走开了,去买早餐的食材了。

  出了市场,阳光正好,天空正蓝,只是内心多了一丝感慨。

暑假的作文 篇4

  暑假很快过去了,但是回想起来,有好多的快乐时光。

  在暑假期间,我上了一个夏令营。这里的老师都非常好,有一个老师是很胖的老爷爷,来自美国,很喜欢小朋友。他经常坐着笑眯眯的跟小朋友讲话。

  还有一位来自墨西哥的女老师,她非常温和,从来都不大声说话。还有一位来自美国的男老师,他非常活泼,下课的时候经常带我们去踢球。最后一位是法国的男老师,他也非常喜欢小孩子,经常和他们一起玩。

  老师们上的课也非常有意思。上英语课的时候,老师带我唱一些英语歌,还带着我们玩了猜单词的游戏,同学们都笑得很开心。后来老师给我们讲了狮子和老鼠的故事,我们都听得津津有味。

  每个星期我们都会去一个地方参观,体验。我们去了青青世界,我们看到了各种各样的鱼和热带植物,还有一只只美丽的蝴蝶。我们去了麦鲁小城,感觉到了各种职业,我还当了厨师,吃到了我亲手做的`面条。我还看到有人在台上表演呢!我们还去了荷兰小镇,看到了各种花草和动物,中午还吃到了美味的意大利面。

  后来我们还去了老人院,拜访老人。让我们惊奇的是,有一个老爷爷还会说英语,他还唱了一首小燕子的中文歌,我们都很开心。

  还有一次,老师带我们做了饼干派。我们把一片香蕉放到饼干上,然后再把奶油挤到香蕉上。哈哈,一个饼干派就大功告成了。我还掰了一半给了一个老师呢!老师笑了,并道了谢。我感觉很开心。

  夏令营里有多少欢乐时光啊!让我的暑假过得可开心了!

暑假的作文 篇5

  一到夏天我就异常兴奋,因为结束了残酷的考试,我马上就可以迎来两个月的暑假。我再也不用天天面对枯燥的课本,也不用日日写那繁重的作业。

  虽说是轻松,但暑假作业还是不能免的,老师是不会那么慈悲的让我们把学习抛到九霄云外的'。

  所以,休息了一个星期,我便开始攻克暑假作业。我保存战斗力,将暑假作业一点一点地瓦解,最后我终于消灭了它。可暑假作业还有好几个“弟弟妹妹”——老师的附加作业——练字、单词、作文,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的暑假生活五颜六色,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候。有的时候爸爸外地谈生意,就顺便把我带去,让我体会各个地方不同的风光,享受度假的感觉。有的时候我也与无所不知,无所不晓的电脑交交朋友。从它那里了解到许多新鲜的事,玩到许多新奇的游戏。

  我的暑假生活不仅是这样,我还和我的小伙伴们一起团体玩游戏、下象棋、玩纸牌,真是丰富多彩、趣味盎然。

  这就是我的暑假生活,是不是很充实呢?亲爱的朋友们,你们是怎么度过这个暑假的呢?也一起来写一写吧!

暑假的作文 篇6

  《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的,本来以为没有什么好看的地方,所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它,看着看着,突然心里产生一种别样的情愫,说不清道不明,很奇怪……

  这本书以独特的视觉,透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一个好学生,成绩优异、聪明灵活,这些都是作为一个好学生必须的.特质。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏,他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……

  然而,这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里,好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子,他们乖巧、懂事、听话,所有的父母都喜欢他们,所有的孩子都羡慕他们,所有的老师的疼爱他们。包括我自己,一样。

  森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情,他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒,他们也有真实美丽的一面。

  关于书里,“老板”抛给森林的一个问题,也抛给了我,抛进了我的心里——你长大想做怎么?这是一个很普通的问题,可能每一个小孩都回答过这样的问题,我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人,这些那样显赫的职业,可笑的是我根本没有考虑过这样的问题,我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬?好像这些事情都是被父母规划好了的,我们什么时候才能自己做主?

  我不知道……

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