学会生存作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学会生存作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会生存作文1
鸟儿学会飞翔，才能捕捉昆虫；树木学会寻找水源，才能独立生长；而我们要学会生存，才能更好的生活下去。
记得有一次，我早早地在补习班里写完作业，老师让我提前回家，刚走出补习班门口，就有一位陌生的叔叔走过来，问道：“你是不是叫路一硕？”我随口应道：“是啊，怎么了？”那个叔叔说：“认识不认识我呀，我是你爸爸的同事。”我仔细地看了看他的面貌，但还是那么陌生，便对他说：“我不认识你，也没见过你。”说完我就走了，走了一段路后，我发现那个叔叔在一直跟着我，我加快了脚步，他也加快了脚步，顿时我就对他产生了怀疑。这时候，他追上我说：“小朋友，你爸爸让我接你回家呢。”我慌了，想跑，但是看这位叔叔这么健壮，逃跑肯定跑不过他，反而会被他逮住。我想到了爸爸对我说的.话，让我不要和陌生人说话。我心里真后悔，早知道我就不和那个怪叔叔说话了。
突然，我灵机一动，想出了一个好主意。我假装蹲在地上，对叔叔说：“叔叔，我扭到脚了，请你扶我起来，好吗？”我捂着脚装得越来越像，叔叔，赶紧走过来说：“没事吧？”这时我趁他不注意突然伸出脚，用腿一绊，叔叔直接摔倒在地，我趁机一溜烟地就跑了。
这次成功的脱险，使我终身难忘。在生活中我们还可能会遇到许多危险，在遇到危险时要沉着、冷静、坚强，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。
学会生存作文2
在我小时候，总认为只要拿到一张高分的成绩单，就很重要了，可我现在才发现，要学会生存才是最重要的。
每当放学铃声一响，我就自然的到放学的大堂上等家长，然后再等妈妈开车接回家。有一天，妈妈对我说：“炀炀，你长大了，要独立生活了，所以，你以后要自己坐公交车回家。”听完这句话，我心里咯噔一声，心想：“完了，完了，我不会坐公交车啊！只好问问同学怎么坐公交了。”
第二天，我问小蓝：“怎么坐公交？”小蓝说：“你先告诉我你住在哪里，我才能帮你看一下。”我便把住址告诉了他，他便告诉我做11路公交车就可以到达我家的对面。我连忙说谢谢。
到了放学的时间，我一路奔跑的`去公交车站，路上还不停的想着，坐哪一辆车，口中也不停的重复着。到了公交车站的附近，我看见有许多岔道，不知道该走哪一条，附近都是大树，挡住了视野，旁边都是一些店铺，我心想：“要不要去问问该怎么走？”我的心里蹦出了两个精灵，天使说：“去问吧，这样才能找到路。”魔鬼说：“不要去，这样会很没面子，会让别人说你是个路痴。”我想来想去，反正是第一次，怕什么，人又不是没分不清路，我先问了附近的老板，终于找到了车站，到了公交车站，我见到了我要坐的11号车，我想看见了救星，连忙跑上车，投好硬币，然后找好了座位坐了下来，我心里的自豪感油然而生。心想：“我终于会学会了坐公交，不会被妈妈说我依赖她了，哈哈。”
如今的我，不只会坐公交，还会去学习做家务，我现在会做饭、扫地、买菜……每当做到这些事，我脸上都充满了自豪。
我学会了生存，不再依赖，不久的将来，就能搏击人生的风浪。
学会生存作文3
生存，看似两个普通的字眼，却包含了无数深入的哲理：宽广草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追逐；北极冰洋中，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在理想中，幼小的我们也要学会生存。
生存说简单也不简单，说困难也不困难，关于那些会生存、擅长生存的人来说，无论在怎样的`状况下，生存仿佛一场游戏。在遇到偶发事情、风险以及灾难时，我们要学会不惊惶失措，积极开动本人的大脑，用之前在生活中所积聚的经历和学问来使本人转危为安，化险为夷。
翻开记忆的匣子，翻开往事的篇章，那一次的阅历又浮如今我的眼前。
二年级那年，一天，放学后我高快乐兴地往家里走去，一不当心被绊倒在地上，膝盖刚好就撞在石头上面，流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落，当时的我倒在了地上嗟叹。
过了一会儿，我擦干了眼泪，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困难。到了家，我脱下裤子一看，吓了一跳，伤势不容悲观。“哎，这可怎样办？爸爸妈妈又不在家。对了！创可贴！”我喃喃自语道。我忍着伤痛，在医药箱找创可贴，接着到厕所捧一点水悄悄地洒在伤口上，然后再拿毛巾咬着牙擦干，再把创可贴贴上去。过了一会儿，我慢慢能够走路了。
经过这件事给了我很大的震动。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有时是艰险、峻峭的，或许还有荆棘，当我们遇到风险时不能坐以待毙，要凭仗本人的聪慧与勇气，英勇面对这些生长道路上的风风雨雨，将他们彻底打败。人要自强不息，努力拼搏，独立自主，这才干学会生存。我们只要去克制艰难，学会生存才干成为生活的强者。因而，我们一定要学会生存，才干立足在这个社会上。
学会生存作文4
说到生存，你会想到什么?说到学会生存，你又会想到什么?下面我来讲一个从老师那里听来的事吧。
有一次，我们正在上数学课。但是上着上着，就变成了思品课(都是同一个老师上的)。刘老师说：“现在这个世界的骗子很多，大家都要小心。比如说老师有一个朋友，有一次他去银行取钱，取了5万元，然后有一个犯罪团就看见了他。其中一个人假装把一大包钱掉在地上，然后我的朋友看到了，就去捡。这时来了另一个人说：“先生，这个东西我也看见了，你要分我一半。”
刘老师顿了顿，继续说：“这个时候，假如你要是不要有贪财的'欲望，那么你就不会被骗。但是我的朋友说'那就分你一半吧。”然后要打开箱子。那个人说：“这个地方的人太多了，我们去别的地方吧。”说着要拉着他走。但是那个人又想起了什么似的，转过来对他说：“要不然这样吧，你把你口袋里的钱给我，这一箱钱就都给你了吧。怎么样?”我朋友就把钱给了他。然后那个人坐着摩托车，就直接跑了。我的那个朋友一打开，失望极了，里面装的全是纸，根本没有钱。
从刘老师跟我们说了这件事，我就明白了：千万不能贪财，否则有一句古话就会显灵：贪小财，吃大亏。千万不能相信那些无条件给你好的人，其中肯定有诈，肯定是骗你的。
学会生存作文5
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的代表作，从小到大，我读了几遍，每次都有不同的感受，但这位被流放荒岛的水手给我最大的启示是：学会生存。
《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是个永不疲倦，永不安生的行动者，他遭遇风暴流落以荒岛后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，完成任务了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。
鲁滨逊一个人能够在荒岛上活下来，靠的是勇敢和坚强。和他相比我很惭愧，在生活中，我没有主见，没有胆量。只会对父母言听计从，离开了父母就像没有了翅膀的小鸟，完全不能生活。遇到困难不会勇敢地克服它，只会退缩。如果我是鲁滨逊，当独自一个置身荒岛之上时，我不可能那样积极自救，因为我没有那种能力，我不会了那样勇敢地站出来，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱和无能。父母和展示了学校为我们铺设了成长的道路，在这条平坦的大道上，没有挫折，没有风浪，而我却感觉不到幸福。其实，我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的.。然而，幸福中我根本就没有意识到吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受社会的关爱是一种莫大的快乐。
一本好书能拯救一个人。《鲁滨逊漂流记》展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强的精神，我要鲁滨逊一样，无论遇到什么困难都要勇敢面对，学会生活，学会独立自由，用自己的智慧和毅力去创建，去开拓，为了学校，为了父母，更为了自己。
学会生存作文6
每个人都应该学会生存的本领，生存是人的基本技能。鲁滨孙就是掌握了许多野外生存方法，才能在荒岛上度过半生。
记得有一次，我们正在上课。突然，我看到了一只壁虎。随后，有一个女生害怕地叫了起来。虽然，我也有些害怕，但我知道如果不把它扔出去，那我们就别想好好学习了。老师走过来，对我说：“拿点卫生纸，捏住它把它扔出去。”
我拿了两张卫生纸，把手战战兢兢地伸向它。它见我要把它捉住，立刻害怕地乱跑。我也害怕地把手缩了回来。天啊！太可怕了！老师见我缩回了手，揶揄我说：“你怎么这么胆小，亏你还是同学们口里的‘田哥’呢！”我不甘心，心想：切！一只壁虎算什么，我连老虎都不怕！我再次把手伸向它。它又飞快地跑开了。这不行，它跑这么快哪里捉得住？我得想想办法。我可以捉住它的.尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴，刚要扔的时候，它的尾巴竟然断了！扔出去的只有卫生纸和一条壁虎尾巴。
我惊讶地叫了一声。壁虎掉在了窗台上，吓得团团转。着壁虎居然用断尾来逃避我的捕捉！不行，不行，我得再想个办法。这样，我先从后面追赶，再从前面捉它。好！就这么做！我捉住了壁虎，心想：哈哈！小东西，这次跑不了了吧！壁虎就被我无情地从三楼扔下去了！老师宣布：“壁虎被我们的田骐瑛、田哥扔出去了。”
通过这件事，我也懂得了人必须得掌握一些生存技能，才能走向成功，不然像我这么笨，10分钟才捉住一只小壁虎，那以后还怎么成功呀！
学会生存作文7
“学会生存”多么伟大的四个字。生存是人人都要有的意识，虽然我们不会有鲁滨孙那样的遭遇，但是我们要自我保护。《智慧之花》这篇课文就是写两个小女孩看到其他人有困难挺身而出的事。
有天放学，五年级的'小女孩玛利亚往家走，看见五个男孩相继倒了下去，她走近一看原来一根被风吹断的电线把五个男孩触倒在地，她刚刚想伸手把电线拉走时，突然意识到不能这样，如果直接去拨掉电线那自己也会被电触倒，她突然想到了自己学过关于电的知识，知道了自己身上的尼龙裙是绝缘体，就把裙子揉成一团把电线裹住，再是一拉，他们得救了。还有一个故事讲得是法律效应。江雪是一名六年级的学生，她和几个伙伴一起去买冰棍吃，那天晚上，她觉得自己肚子疼，泻了好几回，第二天得知，那几个吃了冰棍的同学也是这样，江雪去找那位卖冰棍的阿姨理论，江雪和阿姨吵了起来，阿姨见几个同学来了，就把江雪轰走了，江雪为了不让同学们再受伤害，就让一位朋友去那位阿姨家买了一支冰棍。江雪接过冰棍就往工商管理所走去，经过检验发现冰棍里含有许多细菌，经过工作人员的检验，证据确凿，那位阿姨低下了头。
在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们，我要提高自我保护意识，要学会生存，面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，要将爱心，勇气和智慧融于一身，呵护娇嫩的生命之花，成为一个真正的强者！
学会生存作文8
“啊！多么勇敢的人，多么执卓的精神啊！”我合上书本，可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。
英国作家笛福笔下刻画的.这个勇敢，正直，聪明，执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子，造面包，救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。
我们这些小公主，小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗？鲁滨孙不顾家人的阻挠，朋友的劝告，一心去航海。虽然这种做法并不提倡，但是，我们会有这种迎难而上的精神吗？不，我们没有，我们遇到困难只会退缩，根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上，却还能生活28年。如果是我们可以吗？不，我们不能，我们连在一个粮食，电器充足的地方也不会自己解决温饱，冷暖，穿着。我们只会一昧地依赖父母，科技，朋友，老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到，以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们，我们会为自己的未来设想吗？不，我们不会，我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞，好走的大路，不敢走那处处充满危险，但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战，自立自强的精神。
我们这些愚昧无知的孩子都应该明白，要学会生存，具备自我保护能力
学会生存作文9
学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。相信我们每个人都有遇到过危险，并独立解决的经历。我也一样。想起那次被烫伤的经历，我至今仍心有余悸。
去年冬天的一个早晨，我起得很晚，爸爸妈妈都到店子里去了，只有我一个人在家里。我起来后，便烧了半壶水，准备洗脸。水烧开后，我拿起水壶准备把水倒入水盆里。可走过去的时候，我不小心滑倒了，水全部泼了出来，还溅到了我的手背上，弄得红通通的。我瞬间疼的尖叫起来，有点儿想哭。可我知道，哭并不能解决问题。于是，我站起身来，走到水池前，打开水龙头，将被烫伤的地方用清水淋了大约五六分钟后，再用纸小心翼翼地擦干净，然后，我将家里的'烫伤药擦在手背上，虽然有些疼，但我还是忍住了。第二天，我的手就感觉不到痛了。
生活中的我们还会遇到许多突发事件，到那时，我们不能惊慌失措，要积极动脑筋，想办法让自己化险为夷。当身处绝境时，我们应有坚强的意志与品质和对生命的坚守与信念，以及相互间的鼓励和支持，这些都会给我们带来更多生存的希望。
我们虽然只是一名小学生，但也会有许多危险。所以，我们应具备独立生存能力和自我保护能力，遇到困难时保持积极乐观和沉着冷静，学会生存，成为生活中的强者！
学会生存作文10
人和万物都只是世间“沧海一粟”，看似渺小，但在学会生存的问题上，却往往让我们震撼生命力量的伟大。生存就像一道不定的公式，它随着周遭环境的变化而变化。一朵花、一株草、一棵树、任何一个生灵都应该根据环境来决定自己的生存方式，但我认为，生存这道公式的等号后面的正确答案应该是独立。
我曾经在花园里观察过一株小草。那株小草在石块缝隙里生长，虽然只有少量的沙土，很干，可也被小草牢牢地抓住。翠绿的、生机勃勃的小草挺立在石头缝隙里，有些不和谐，却异常美丽。小草因为能够独立，所以，它不需要园丁的精心呵护，只要自然给它的贫瘠的沙土、少量的阳光，即便抬头迎面风吹雨打，也坚强地挺直身躯，依靠仅有的'一点碎土，就能成就精彩的、翠绿色的，属于小草的“人生”。
小草如此独立，人又何尝不是呢?犹太作家尤里·奥莱夫荣获国际安徒生奖的作品《快跑!男孩》向我们讲述了一位犹太男孩在逃亡中生存的故事。主人公苏力克在二战期间为了食物和自由走上了逃亡之路，在逃亡途中，苏力克的手不幸受伤，却因为是犹太人而得不到及时医治，最终导致左手截肢。好心的农夫救济他，但苏力克坚持用自己的劳动换取一日三餐;路人帮他系鞋带，他却坚持用牙协助右手自己系;在德军追赶他时，因为只有一只手，所以跑起来很不协调，苏力克摔倒了，但他还是自己爬起来，受伤了，他告诉自己：“一直跑，坚持就可以活下去。”
独立不仅仅是一种生存方式，还是一种信念、一种力量、一种坚持。这种独立的生存方式能使弱者变得强大，强者变得更强。我坚信：独立一定是学会生存的答案。
学会生存作文11
生存，两个极其普通的字，却蕴含着无数深刻的道理：草原上，绵羊摆脱着狼的追逐，是为了生存；大海里，小鱼摆脱着海鸥的吞噬，也是为了生存；峻岭上，牦牛摆脱着雪豹连续不断的攻击，更是为了生存。生活中的我们，也是一样。
我在网上看到了这样一个故事：18岁的约翰·汤姆森是美国的一名高中生。他住在北达科州的一个农场。20xx年的1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器的时候，不慎在冰上滑到了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米，来到一座房子前。他用牙齿打开门闩，到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一支铅笔，艰难的一下一下拨动，这时，疼痛越来越强烈，好像全身都要麻痹了一样，但汤姆森一直坚持着……终于拨通了他表兄的'电话，他表兄马上通知了附近的有关部门，并告诫他不要放弃。
明尼阿波利斯州的一所医院接到电话后，马上为汤姆森做了断肢再植手术。他住了一个半月医院，便回到了家里。现在，他已能微微抬起手臂，并已经回到教室上课了。他的家人和朋友都为他感到自豪。汤姆森正是用自己顽强的生存意志，救了自己。
在有生命危险的时候，要像汤姆森一样，不要慌张，要镇定，一定要想方设法的救自己，要尽最大的努力摆脱困境。坐以待毙的结果只能是死亡。
学会生存作文12
危险，就像一只猛虎，时时刻刻陪在我们身边，它随时都有可能将我们吞噬。不过，我们只要掌握正确的自救和互救方法，就一定不会被它吞噬。
记得那是我上三年级时的一个下午，我正在家里一张不大的桌子上写作业时，我听见了“咚、咚、咚”的三声敲门声。我心想：谁呀！我马上要写完作业了，我还要看电视呢，真烦人！我到门旁边问他：“谁呀！”只听见外面传来一声：“修水表的！”我不信，于是便从猫眼里看了一眼，只见那人穿着蓝色工作服，身上挂着证件，背上还背着一个工具包，看样子十分像个修理工。
我正要打开门，又转念一想：这人要是坏人怎么办？要是把我抓走了怎么办？为了进一步确定，我给家人打了个电话，结果他们都说水表没坏。于是我说：“对不起叔叔，我家水表没坏，你找错地方了。”没想到那位叔叔脸上立马由“晴”转“阴”，他凶神恶煞地说：“小鬼，你再不开门，我就撬门了！”说完，他竟翻出工具，真的就开始撬门了！这时，我的.心里像有一只小兔子在乱跳，心提到了嗓子眼。我想：他要是把门撬开了，我……忽然，我灵机一动：对了，喊救命！于是，我立马拉开窗子，大声喊：“救命啊！有人撬门了！救命啊！”当我再向猫眼里一看：没人了。
在生活中，我们难免会遇到困难，但只要我们保持冷静的心态，清醒的头脑，就一定能脱离危险！
学会生存作文13
生存，虽然只是两个简简单单的字，但里面却有着数不清的道理。要想学会生存，需要经历许多的坎坷与磨难，要有面对苦难的'勇气和坚持不懈的精神，更需要的是在处境最险的环境中坚强活下去的希望。
记得小时候，我很好奇公园里有什么好玩的，能让许多的小孩去那里玩。于是，那几天我天天想去公园玩，天天粘着爸爸带我去，只要爸爸不带我出去，我就嚎啕大哭，怎么也停不住……
终于，一个星期五的下午，爸爸带我来到了紫荆山公园，我是第一次来到公园，所以对任何东西都投以好奇的目光。走了一会这时突然向一个地方跑了过去，过了一会，就不见了人。我看不到爸爸了，就开始寻找他。因为我当时年龄小，以为爸爸不要我了，我就开始在旁边叫：“爸爸！爸爸！你在哪啊！爸爸！爸爸！”可是怎么也找不到，我一边喊，一边哭出了声。这时我想到了广播站的工作人员，用大喇叭一定能找到我爸爸。我马上跑到广播站，那有一个叔叔，我就跑上前问：“叔叔，你有没有见到过我的爸爸？他刚刚还在这呢，现在不见了，你帮我广播广播吧！”工作人员问我：“孩子，你爸爸长什么样啊！”我心急如焚地说：“个子很高，有胡子，穿了一身黑。”
我的回答无法让工作人员无法知道我爸爸的具体外貌，于是工作人员打开广播播音：现在说一件事情，在公园内，哪家长走失了孩子？哪家长走失了孩子？孩子为男，年龄大约6、7岁，上身蓝衣。哪位家长走失了孩子，请速到广播站来认领！
一会儿工夫，爸爸就到广播站把我接走了，原来爸爸去上厕所了，听到广播以为我丢了，就急急忙忙地跑了过来。
通过这件事情，我至少懂得了什么叫做生存，生存是我们生活中一个不可缺失的本领。
学会生存作文14
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激，我还不能想象如果自我真的置身于那样的境地里，自我会不会痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样，平淡地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活，离开家出海航行，去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上，在那儿度过了28年孤独的时光。
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗不，我不会去理解那充满困难和挫折的'生活，因为我没有那份信心。
如果我是他，当看到野人用自我的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情景下与他们搏斗吗不，我会躲得远远的，祈祷上帝不要让他们发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自我是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包，学校、父母为我铺设了成长的道路，而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪，没有挫折……而我，却抱怨这，抱怨那。其实，我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每一天理解家人的关爱，是一种莫大的欢乐……
我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神！学会在逆境中奋发向上，克服困难，碰到困难不退缩。
学会生存作文15
学会生存，要在灾难面前，机智勇敢，尽显英雄壮举；生死之间，用行动诠释同学友爱；危难之际，用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验，掌握自救和他救的方法，我们也许就能保全生命和财产。学会生存，在遇到灾害发生，应沉着冷静、随机应变。
这是一则真实的故事：20xx年12月26日，海啸来临之前，在泰国的普吉岛的麦考海滩上，一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊；“大家注意了，要发生海啸了！请大家快撤离海滩，躲到安全的地方去！”
这位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多岁，是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前，蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间，她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲，蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟，巨大的海浪突然从岸边袭来，但万幸的是，没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。
像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的.。还有，她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了，她想到老师讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团，将电线拉开，五个小男孩得救了。
这两则故事告诉我们：科学的避险方法能帮助我们急中生智，绝处逢生，所以说，我们要学会应用学过的知识来保护自己。
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