我的老师作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文1
他长着一双又扁又小的眼睛，眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。
虽然他三十几岁了，但他的.下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发，他经常留着一头打理过的刘海。他胖胖的，脸上的肉总是垂了下来，老师们总说我这么胖是尽得他的真传。
我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张，不敢举手发言，一点气也不敢出。而他倒是看出了我的局促，第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后，看了我好久，最后叫我起来，“王晨韬，我问你，男生一般都写什么类型的小说呢？”
“男生么，无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来，回答道。
“冒险类！对，没错。”他挥了挥手，示意我坐下，我虽然还是有些紧张，但经过了这件事，还是让我好了许多。
我希望刨冰老师能够把肥减下来，这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。
我的老师作文2
在我的印象里，有一位老师，是他帮助我解开乌云，让我的一切变成了晴天。
这是我在新学校生活的第五周，我并没有习惯，因此每一天都是乌云密布，仿佛没有一只鸟儿在天空中飞翔，没有一株植物能够长大。
有一天，我听完数学老师讲的课，开始做作业时，高老师突然对我说：“袁怡楠，到我办公室一趟。”随着老师，我走向办公室，抬眼望去，窗外已经是大雨倾盆，雷声快把耳朵给震聋了。我努力地在脑子里搜索，我究竟犯了什么错，结果一无所获。
我敲响了办公室的门，仿佛鸟儿在对我嘲笑。“报告！”“请进！”走进办公室，看到老师办公桌上的盆栽似乎已枯萎了。高老让我搬一个椅子，坐下，然后亲切地对我说：“我知道你很想妈妈，可你现在已经九岁了，已经是一、二年级小朋友的大姐姐了。你是他们的偶像，如果你哭，他们也会哭。你如果是你妈妈的'小棉袄，就不要让她担心，你就应该每天开开心心地给她打电话。你要离开保护伞才能成长，跟同学们开心地玩吧！”
我走出了办公室，天气早已转晴，鸟儿正唱着动听的歌……
我的老师作文3
高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，大大的脑门装着许多学问，这就是我严厉又可爱的语文老师，范老师。
范老师上课特别有意思，我们同学都喜欢他的课。在讲课时老师会时不时的.插上一个小故事，让原本枯燥无味的课文立刻就生动起来，同学们听得津津有味。
老师对我们也非常严厉，尤其是写字和阅读。如果谁写的不认真了老师会给他撕掉重写直到写好为止。要是哪个同学写的特别好，就会得到大力的表扬，要每个同学都要向他学习。老师说过，“字如其人。”一手好字代表着自己的形象，为了自己的美好形象也要把字练好。
老师对我们的课外知识也很关注，为了增加阅读量亲自给我们班的每位同学都借了本书，看完之后再交换看。一个同学相当于看了好几本书。老师把所有的精力都放在我们身上，每天最早来到学校放学后最后离开学校，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是用来比喻老师的诗句吗？
这就是我的“非常”好老师！我很庆幸是范老师的学生。
我的老师作文4
我从前的语文老师，三十几岁，高高瘦瘦的，一张看似凶凶的脸，但实际并不可怕。
一次下课，老师正在改我们的'听写，只见她眉头紧锁。一看，原来，有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句：“明天我来讲一下，”便夺门而去。第二天，大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了，她笑眯眯地问我们：“同学们，你们猜我昨天梦到谁了？”老师自问自答地说：“我梦到了，它一直在哭，这是为什么呢？因为它说，我们的同学在听写时把它的‘撇折’去掉了。它摇身一变，变成了钓。它还说，如果谁再把它写成钓，它就把谁钓到梦里去。它说完了，就继续哭，哭得我耳朵都快疼死了，就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦？怎么啦？”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈！哈哈哈！”同学们捧腹大笑，笑声在整个教室里回荡。你还真别说，在笑声中，大家都记住了这个字。
我爱老师，更爱老师那幽默的教学方法。
评语：小作者善于抓细节，典型、动人！
我的老师作文5
有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们，一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋，让我们在这知识的海洋里遨游，让我们懂得许多的知识。
我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时，我总是会想，如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了，什么是爱，什么是慈祥。您每天给我们传授知识，让我们懂得怎样以礼待人，做一个文明的.好学生。
老师您还记得吗？我们上次徒步回来时，天下起了暴雨。许多人吓得直哭，但您大声对我们说；“男生轮流挥旗，大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力，我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡，忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。
每当我我有不会的题时，您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位，我小的时候相当老师，觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位，是一个辛苦的事。
光阴似箭，日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您，舍不得走，舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习，努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。
我的老师作文6
袁老师是一位美丽的作文老师，上课时总是面带微笑，喜欢给大家发奖励。
袁老师整体看，高高瘦瘦的像模特，她扎着马尾辫，从早上头发整整齐齐的，到了下午的时候，头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上，长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛，生气的时候，眼睛瞪得大大的，好吓人呀！但她开心的'时候，说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜，嘴巴很能说，旁边有一双大大的耳朵。
袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错，被喊到的人挠挠头，觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候，我们就会做小动作、吃东西，老师再把眼镜戴上，我们就抱臂坐正了。
袁老师上课的时候总会带我们玩游戏，听说老师还会带吃的给我们，但袁老师是为了让我们写作文。
我喜欢上袁老师的课。
我的老师作文7
您是一位可敬可爱的老师，您是一位严格但又慈爱的班主任。
当您在黑板上写上一个个字的时候，黑板上开出了一朵朵鲜花；当您擦去黑板上的字时，粉笔灰就变成了一滴滴汗水。
您是一位数学老师，您每天起早贪黑，教着我们相邻的`两个班级。您让我们班的41个同学学会了勇敢、聪明，让我们懂得了去关心别人、帮助别人，还让我们变得非常阳光。三年时光，是您让我们渐渐懂事；三年时光，是您让我们走在了知识的道路上。
您让我们积极参加各项活动：校运动会、五星班级的评比、数学文化宫，当校长向我们竖起大拇指的时候，我们发现您笑了；当我们上课不认真听讲的时候，老师您会严厉地告诉我们不能这样，这时我们发现您脸上的笑不见了。
今天，我要对您说：老师，我爱您，您辛苦了！
我的老师作文8
九月十日是教师节，这是一个难忘的日子，在这里我要感谢我一到四年级的班主任陈守云老师。
她乌黑的长发中有几缕白发，高高的个子，水汪汪的`大眼睛显得炯炯有神，高高的鼻梁，额头的皱纹就像岁月留下的痕迹。
记得那次下午，同学们在抄写作文，他们一一通过，而我屡战屡败，原因是书写不好，我又埋下头，再写可还是不行，眼看就要放学了，我越来越着急，感觉头都在冒烟，同学们都走了，唯独我在补我的作文。老师回来之后在看着我写作文，对我说了一句站在“加油”！于是我就像打了鸡血似的不一会儿就写完。我回家之后告诉妈妈原因，妈妈说：坚持不懈就是胜利。
老师，您就像燃烧的蜡烛，照亮我们也照亮着我们的美好而又辉煌的未来。您想一颗恒星高高地挂在天空，为我指引方向，您像辛勤的园丁，我们就像五彩的花儿，您呵护着我们，就是为了我们长大成才报答社会。
陈老师谢谢您，我不会让你失望的。
我的老师作文9
最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤，戴着一副金丝边眼镜，看起来非常斯文。她将长长的.头发高高地竖起，盘一个“骨朵”，看上去很高贵。
我的老师很温柔，从不骂我，有时候假装打我，当她举起手准备打我的时候，却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》，每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外，老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
课堂以外，老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密，原来是发芽，长出新的枝条。每当我发现一个新的生命，都会为之赞叹不已。秋天的秘密，原来是银杏树的叶子都掉下来了，像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面，感觉很奇妙。
虽然老师现在已经不教我们了，但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习，将来回报老师。
我的老师作文10
我有一位教我作文的老师，她叫袁老师，她长得又漂亮又可爱。
袁老师个子很高，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，颜色淡淡的，她的'眼睛炯炯有神，眼睛上面有一个又大又圆的眼镜，眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的，一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的时候，头动来动去，她的马尾辫就像跳起了舞一样，；老师生气的时候，马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就像哆啦A梦一样神奇。
老师有“两面派”，一面是温柔，一面是生气。开心的时候就面带微笑，笑声就像百灵鸟一样；当老师生气的时候，声音就像火山爆发了一样。
老师每次来上课的时候都穿得很奇怪，感觉就像老师上完课，就要去参加跑步比赛一样。
这是我见过最好的作文老师了。
我的老师作文11
读小学四年级的时候，教我的老师姓毛，毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。
刚开学，这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的主，看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛老师却偏偏叫我回答问题，我吞吞吐吐的回答不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的'酸痛，不让眼泪留下来。
终于下课了，毛老师让我跟她去一趟办公室，我以为毛老师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛老师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。
从这以后，我再也不觉得毛老师凶了，反而觉得她很平易近人。
我的老师作文12
在我眼前，时常浮现出那张熟悉，令人倍感亲切的脸庞，她就是给我留下印象深刻的一位老师。
她有两个弯弯的眉毛，一双锐利的眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫，显的格外精神。
说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时，她一眼就能在课堂上发现，任何事情都逃不过她的法眼。
说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是，老师会用她那一张神奇的'嘴巴说服他要遵守纪律，并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话，就会马上改正，保证之后不会再犯同样的错误。
说她有温柔悦耳，富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时，我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读，同学们总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。
此外，我还觉得老师很幽默，时常跟我们开玩笑，说些让人爆笑不止的话，我们在课堂上学的很开心，也很放松。
老师她还很宽容，面对犯错误的同学不是严厉的斥责，而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学，告诉他这件事怎样做才是正确的。
我喜欢这位拥有锐利的眼睛，神奇的嘴巴，柔和、富有感染力的声音，幽默宽容的老师。
我的老师作文13
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的`镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了
她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您
我的老师作文14
我的老师是兔子老师，她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发，又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样，炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰，一张樱桃小嘴能说会道，一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的，像一棵大树。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服，下身穿着一条黑色的裤子。
她的讲课方式十分风趣，经常在课堂上让我们做一些小游戏，给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔，如果有同学有不会写的.字，她会耐心的写在黑板上。今天上课时，我和同桌在偷偷的讲话，不巧被老师发现了，我心里想：这下惨了！只见老师轻轻的走过来，微微的说：“不要讲话。”我心里一惊，不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶，红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了，以后也不敢上课讲话了。
这就是我的老师，我喜欢我的老师！
我的老师作文15
我的老师认真负责、学识渊博，是个特别有学问的好老师。
老师虽然课堂纪律严格，但是富有同情心，常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道，老师像辛勤的园丁，培养了祖国的花儿，老师想燃烧的蜡烛，点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星，照亮了我们成长的道路，老师像一只火把，点燃了我们求知的火种，老师又像春雨，无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙，让我们走向知识的`殿堂是他们和谐的笑容，开启我们的心智，启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们，老师的无私奉献，需要我们每人学习。
谆谆善诱诲童蒙，春雨润物细无声。书山辟径做先躯，学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健，桃李芳香满人间。
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