【推荐】四年级作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我的爸爸、妈妈、爷爷都是做缝纫工作的，受他们的影响，我也从小就爱上了缝纫。
在家里，学习之余我会翻出各种各样的碎布头，剪剪、拼拼、缝缝、贴贴，做成大大小小的`衣服，给我的动物玩具们穿上。我给小熊穿的是一件灰色的马夹，一条灰色的西裤；我给小猫咪穿上了一条花花绿绿的长裙，还给她系了一条红领带呢......然而，最让我骄傲的作品是我给小娃娃做的服饰。看，她上身穿一件蓝色的衬衫，下穿一条蓝色裤子，头上戴着一顶小红帽，脖子上系着一条蓝绸子，脚上穿着一双绣花的蓝鞋子，多像一个蓝精灵啊！
记得有一次我放学骑车回家，不小心摔了一跤，把妈妈刚为我做的黄裤子摔出了两只眼睛。这可怎么办呢？我想啊，想啊，终于想出了一条妙计。我忍着痛，直向家奔。到了家，我飞快地找出妈妈做裤子时剩下的布头，剪成两只兔子的形状，熟练地把眼睛缝了起来。看看妈妈还没下班，我又给小兔绣上了诱人的红眼睛。望着自己的杰作，我得意地笑了。妈妈回来后知道了事情的前因后果，还夸奖我呢！
现在，我们学校开展了服饰文化教育，我如愿以偿地参加了校级缝纫兴趣小组，我还是这个组的小老师呢！我的许多作品都参加了学校举办的展览。不信，你可以来看一看。
我爱缝纫！长大了，我一定要成为一个服装设计师！
四年级作文 篇2
老木匠做了一个小木偶，可是他只给小木偶一个微笑的表情了，导致在小木偶遇到困难时只会笑，最终背包被小红狐抢走，后来小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下，他就放声大哭起来。
现在小木偶是一个拥有人类所有表情的木偶了，于是他准备把背包要回来，这边小红狐抢了背包一边走，一边哼着歌呢，他走着走着，咣当：“谁啊，走路不长眼，敢撞我。”小红狐抬头一看，没想到撞他的.不是别人，正是背包的主人——小木偶，小木偶也发现是小红狐，愤怒地说：“小红狐，快把我的小背包还给我。”小红狐挑衅地说：“不还，不还就不还，有本事你来抢啊!”小木偶知道抢不是个好办法，因为这样可能会使他心爱的背包被扯坏。他想到一个好主意，“我去找熊警官帮我评评理”小木偶对小红狐说。因为上次熊警官就把背包判给了小红狐，所以小红狐不以为然地说：“随便你啊。”熊警官来了，小红狐来了个恶人先告状，“熊警告，小木偶又来抢我背包了。”小木偶也不甘示弱地说：“明明是你抢的，还想瞒天过海，你能躲过熊警官的火眼金睛吗?”熊警官看着他俩怒火冲天地吵着架，最后还拳打脚踢，打的对方鼻青脸肿，看到这里，熊警官也有点不知所措了。正在这时候，老木匠赶过来，他对熊警官说：“老兄，你之前搞错了，这个背包的确是小木偶的，上面还有我送给小木偶的字呢!”熊警官把背包拿来仔细一看，果不其然，上面是老木匠写给小木偶激励的话。熊警官非常生气的把小红狐抓起来了。
最后，背包又回到了小木偶的手上了，他拿着背包开心的笑了，而小红狐就要接受应有的惩罚了。
四年级作文 篇3
我八岁生日时，爸爸给我买了一辆非常漂亮的自行车。
有一天，我和余名皓他们一起玩的时候，我炫耀说：“这辆车要4万元！”其实，真正的'价格是800元，我只不过想让他们吃惊，哪知道，余名皓说了声“不可能”，就身回家了。
余名皓他们连着几天没找我玩，我找他们的时候他们总是说：“没时间。”那几天，我非常孤单，每天无聊得直想哭。余名皓每天看都不看我一眼，唉，真没想到，一个小小的谎言竟然让我最好的朋友不理我了。
我真害怕这个世界上没人会相信我了。我终于鼓起了勇气向余名皓他们承认了错误，并把真相原原本本地告诉了他们。从那一刻开始，我和余名皓他们的友谊又有了新的起点。我们一起创建了“圣火车队”，一起制作了奥运火炬，还一起开展了圣火传递活动。有朋友的生活可以这么丰富多彩！
孔子说：“人而无信，不知其可也。”意思是说：一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世。这件事给了我一个深刻的教训，说假话差点导致了好朋友的分离。
四年级作文 篇4
“我们的豆饭熟啦！”“好美味啊！”“啊，我们的豆饭烧焦啦！”一声声欢呼声和尖一叫一声，伴随着一阵阵豆饭的清香味和焦味，飘荡在长乐农场学农基地。学农活动的最后一项活动——烧大灶，做豆饭正在热火朝天地进行着。
教练刚刚讲完烧大灶的方法，我们便开启了“疯狂模一式”，迫不及待地奔向了各自的灶台。
洗锅、淘米、加水、放入香肠和蚕豆，所有的准备活动都已做好，接下来就是生火烧饭啦！教练往灶膛里添了一把松针，用打火机帮我们点着火。火苗越窜越高，一眨眼功夫就熊熊燃一烧起来。
卓杭见火势越来越大，就往灶膛里加了一块木板。谁知木板不但没有燃一烧，反而把火势压小了许多。卓杭见势不妙，连忙摘下帽子，对着灶口不停地扇起来，可是无济于事。他又蹲下一身一子，鼓着腮帮子，对着灶口使劲吹气，灶膛里飘满了烟灰，火苗却熄灭了。
大家都紧紧盯着卓杭，指责他是“罪魁祸首”。卓杭板着脸，耸着肩，双手向前伸，就像一个僵一尸一似的。大家又好笑又好气。
正在这时，我们的救兵张老师走过来了。他从裤袋里拿出打火机，帮我们重新点着了松针，然后小心翼翼地添加了一些树枝。张老师边添柴火边告诉我们：“心急吃不了热豆腐，点着火后，要先添加细枝条增大火势，等火势稳定了才能添加大块的柴火。”我们听了，不住地点头。枝条越烧越旺，还 发出了噼里啪啦的响声。听到这响声，我悬着的心终于放了下来，心想：这下应该没事了。
接下来的工作，就有条不紊了。大家分工合作，有的添加柴火，有的准备碗碟，还 有的去当“间谍”看其他小组的进展。
过了不久，从隔壁的灶台里飘出了阵阵香味，原来他们的豆饭已经烧熟了，看着他们吃得津津有味的样子，我们馋得直流口水。我小心翼翼地打开锅盖，偷偷往里面看了一眼——呀，还 早着呢，锅里的水还 没有干。看来得继续流着口水等待啦。
又过了五六分钟，我们的大锅里也飘出了诱人的.香味。“熟啦!熟啦！”我们兴奋地哇哇大叫。我打开锅盖，香味更浓了。白白的米饭，绿绿的豌豆，红红的火腿肠，搭配在一起真是好看。我们争先恐后地盛好饭，开始狼吞虎咽起来。嫩一嫩的豌豆，香香的火腿肠，还 有那糯糯的米饭，真好吃啊！我吃了满满一碗呢！
品尝着自己亲手烧的豌豆饭，我体会到了劳动的快乐。
四年级作文 篇5
在日常生活中，水像一件我们随时想用用的工具，我们用它来洗脸、用它来洗澡、用它来洗衣服等等。干旱地区把水看作生命一样可贵，而有干净水用的富家人把水看作垃圾一样没用；可见，水对于不同的人有着不同的看法。
让我们换个角度想想，如果地球上的水都被我们用完了、浪费完了，这么我们会面对怎样的生活？我想我们一下子会猜到，我们会被渴死。有的人认为地球上的资源是永远用不尽的，何况地球是海洋多，陆地少；如果我们有这样的想法大错特错了。我们地球大约有六十六亿的人口，如果我们每人每天节约一滴水，会汇成一个湖泊；相反，如果我们每人每天浪费一滴水，会毁掉一个湖泊；所以，我们一定要节约用水。
在洗手的时候，水不要放得太大；用完水后，一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样，洗手后的水用来擦桌子，擦桌子后的水用来浇花、冲马桶；这样，一盆水起到了它基本的用处。有的人很喜欢花，把花看作自己的孩子，用干旱地区人喝不到的纯洁水浇花，实在是太浪费，如果把这些水给干旱地区的人们，不知道会拯救多少人。
如果我们实在不知道怎样才能节约用水，不妨向别人讨教讨教；如：在水龙头上面贴上“请把水龙头拧紧，不要让它泪流”；如果你真的很喜欢花，这也不要用干净的.水去浇，你可以等到下雨的时候，把花搬出去浇浇雨水；或用淘米的会浇花，这样既可以节约水，还让你的花更健康。
大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，有“十年九旱”一说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，这里的人有因缺水而导致死亡。听了这样消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我们千万不要把水堪称一个随时可以用的工具，我们要把它看作生命一样的宝贵。
水是人类生存发展的重要资源，没有它没有生命，所以水是不可缺少、不可代替的资源。为了不让我们以后面对缺水的生活，从现在开始：节约用水吧！
四年级作文 篇6
中午，太阳无情地炙烤着大地。路边的大树上，知了在唱着歌树上的叶子被烤得打起了卷。菜园里，土地干得不得了，菜叶子病怏怏的垂下了头，地面上还出现了一条条的裂痕。小院里，一条狗趴在树荫下，吐出那长长的舌头，在那乘凉呢!地面上被洒上几滴水，便会发出“滋滋”的响声。我在家中凉空调，十分爽快。
六月的.天，孩子的脸——说变就变。
这不，刚刚还烈日炎炎。一会儿“隆隆”的雷声伴着倾盆大雨落了下来，仿佛是天上开了无数个水龙头似的，“轰隆隆”又是一道闪电划过天际，仿佛是要把整个世界撕成两半似的。大街上，积水竟已超过了5厘米。“唿唿唿”风在唿唿的吹着，仿佛不把我们给吹跑就誓不罢休似的。“轰”又来了一阵雷声，仿佛谁惹怒了一只勐兽，它咆哮着。
不一会，雨过天晴天边，出现了一道彩虹又开始了那“桑拿天”。
四年级作文 篇7
王老师好像总想把所有的课都换成语文课拟的，特别是在期末。
比如说：“开学第一周，音乐老师生病了，没来上课，王老师便把音乐课换成了语文课，于是第二周的星期二第二节课便改成了音乐课。音乐老师说第二周原来的音乐课照常。到了星期四，王老师说：“下节课准备好听写本，要听写。”这时陈晋升争道：“明明是音乐课吗？于是王老师和宫老师（我们的音乐老师）：“叽哩呱啦”的'开始了激烈的争课（我们心里都想上音乐课）。俩人你一言我一语的，分不出胜负，可毕竟宫老师是教音乐的，嗓们大一点儿，最终，我们还是按照原来的功课表上了课。
还有，昨天，因为科学老师胡老师去开会了，所以没上课，本来说好了，今天连上两节科学课的，可一到下午，王老师就反悔了，说什么明天要考试了，今天连上两节语文先，以后再补，王老师毕竟学过声乐，会争一点最后争赢了。“唉！悲惨啊！王老师，你是不量想把我们活活累死啊！”
王老师夺去了我们的课间，还要夺走了我们写作业的时间，把我们留到差不多全校同学都走光了才好。
有一次最气人，中午，原来应该是电脑午自修的，可王老师却打电话跟林老师（我们的电脑老师）说：“嗯，绮丽啊！我们班学生语文太差，午自修让我上好了啊！没等林老师反应过来，王老师就把电话挂了。还有几次也这样，林老师毕竟还年轻，争不过王老师。同学们叫苦连天啊！
王老师，你能不能饶了我们啊！不要老把我们的电脑午自修抢去补习啊！
四年级作文 篇8
我的家乡在黑龙江东北部，是一座古老的城市，位于送花江畔。美丽的松花江绵延数十里，是这里一道美丽的风景线。这里一年四季都很有韵味。
春天，冰雪融化，万物复苏，美丽的松花江上的冰悄悄的融化了，一块块形状各异的冰块随着河水从高处流向低处，破冰船也开始工作了，船员叔叔们在为通航做准备。
夏天，垂柳飘荡，百花盛开，松花江畔一片生机勃勃。游客们在这里尽情享受松花江的美景。雨水多的`时候，江水暴涨，松花江水顺势流淌，浩浩荡荡的像千军万马，非常壮观。
秋天，这里最繁忙，捕鱼的船隆隆直响，运粮的船排成队，像一条长龙。松花江到处一片忙碌。
冬天，白雪皑皑的松花江是孩子们的乐园，溜冰者的家。大人孩子在这里享受天伦之乐。
我爱松花江畔一年四季的景色。
四年级作文 篇9
我出生在美丽的榕城--福州，它是一个山水环绕的滨海城市，各种各样好吃的美食，十分诱人。现在，我就跟你聊聊福州的小吃吧！
在众多的福州小吃中，我最喜欢的是鱼丸，这也是福州人最喜欢的.一道菜。一说到鱼丸，我的口水就“噼里啪啦”直往下流。鱼丸是用新鲜的鱼肉和地瓜粉做的，看上去像白色的乒乓球，一口咬下去，整个油汁涌入我的嘴里，吃起来味道十分鲜美。
我还爱福州的肉燕。相传，古代有位大官，吃惯了山珍就觉得平淡。于是，厨师为他做了一道菜，用木棒将瘦肉打成泥，掺上地瓜粉，擀成皮，切成小块后包上肉馅，煮熟配汤吃，就成了肉燕。福州肉燕，真的能让你吃了还想吃呢。
到福州，你一定会还听到“锅边糊”，那可是老福州们的最爱啦。原来，锅边糊是用面片制成的，加入海鲜、胡椒、香菇、葱蒜，放入锅中，水烧开时迅速捞起就可以了。“锅边糊”味道鲜美可口，很早就闻名中外啦。
听了我的介绍，你动心了吧？告诉你，没吃过福州小吃，不算真正来过福州。如果你来福州旅游，记得一定要品尝福州的小吃哦！
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