(精)小学四年级作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
“什么？今天……。要……军训！？”听到这个“惊天动地”的消息，班级里一下沸腾了，我“啪”的一下从课桌上跳了起来，不！是飞了起来！各种想象随之而来，军训对我来说，既熟悉又陌生，以前只在电视上见过，但毕竟没有接受过正规的训练，“今天头一次训练会怎样呢？”“今天会训练什么呢？”“那些动作难不难？”……我的心情又激动又紧张，心不停地“砰砰”跳。
随着武警叔叔嘹亮的口令声，军训开始了……
“立正！稍息！”几声口令后，同学们开始了队列对齐训练。起先，同学们有的站得靠前，有的站得靠后，有的`相隔近，有的相隔远，东斜西歪，队伍就像一条弯来弯去的绳子。经过耐心的武警叔叔反反复复地“吐口水”，我们才勉勉强强地对齐了点，可这时，我已经感到四肢无力了。
接下来练转身，武警叔叔一喊“像右转”的口令，大家“陆陆续续”地转身，有的快，有的慢，有的却向左转，有的撞在一起，有的……乱七八糟东倒西歪的。武警叔叔见状马上来到同学们之间开始纠正动作，“你……要……你不要……”“还有你……这样做……讲得同学们头昏脑胀。
好不容易从一阵“唧唧歪歪”里逃出来，但继之而来“可怕”的口令声表示新动作的训练又开始了，我心里暗暗叫苦……
我们还要学习这节课最后一个动作————喊口令原地踏步。首先，武警叔叔讲了一下动作要领，然后示范了动作。紧接着，我们进行喊口令原地踏步训练。尽管武警叔叔不时地提醒我们：要和他的节奏保持一致。可我们不是口令节奏不对就是脚步混乱，老是改正不来。武警叔叔又是喊口令又是纠正动作，只见他，累得汗水不停地从额头往下淌，浑身都湿透了。
可不仅他累，我们也累啊！许多同学忍不住伸手去擦汗，有的甚至蹲了下来。我也不例外，又是擦汗又是伸腿……
“丁铃铃，丁铃铃”下课了！“苦苦”训练了两节课，终于解放了！同学们像是几天几夜没喝水似的，不仅口舌干渴，还手酸脚软，虽然站在树下，但烈日所散发的热气，却不依不饶、毒辣地烤晒着我们。有好几位同学出现了头晕想吐的症状，其中一个女同学甚至晕倒了。
经过这次军训，让我懂得了军训是怎么一回事。让我真正懂得了什么叫“苦”！让我明白了一个道理：凡事要有所收获，就必须付出辛勤的劳动。
小学四年级作文 篇2
姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。
这是一颗很老的樱桃树，它的年龄和我哥哥一般大，应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。
二月间随着款款而来的春风，樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香，隐隐约约、飘飘悠悠。满树的'樱桃花清淡美丽，白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的，长长的花丝像孔雀头上的翎毛，美丽极了！盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”，有趣极了！
这一团团的樱桃花，挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”，成群结对的蜜蜂赶来了，那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢！
一阵微风吹过，三三两两的花瓣随风飘落，在空中画出一条条美丽的弧线，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
樱桃花如雪，如霞，如蝶。望着满树的樱花，我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。
小学四年级作文 篇3
“呜呜呜”，我哭得很伤心，因为今天我放学回家时，妈妈告诉我——我家的小乌龟死掉了，我好伤心啊毕竟它是我的宠物啊！
我只看到了它的尸体。听妈妈说是被她喂太多龟粮而撑死的，我低着头默默的'哭了起来，要知道每当我写完作业后，它都会陪我玩，我生气时，它就会伸出长长的脖子，两只小眼睛看着我，好像在为我排忧解闷，有时它会把脑袋、四条腿和那只短短的小尾巴都缩起来，像个五颜六色的小贝壳，每到这时我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度过每一天，一想到这，我眼泪就忍不住的往下掉。
小乌龟死了后，我的心情特别失落。每天我都会想起以前和它开开心心玩耍的情景，有时甚至会在梦里也见到它。每当这时，我就会默默的掉眼泪，会想起它带给我的快乐。我多么希望时间能倒流，在妈妈喂食时，我应该去阻止一下，这样的话它就不会死了。
然而这次的痛苦经历让我明白了，不是每个庞物都要天天喂食，隔三差五的喂一点就行了，又不像人类每天要按时吃三顿饭甚至四顿饭，小乌龟你好傻呀，难道肚子饱了你都不知道，还要拼命的吃吗？唉，现在说什么也没有用了，小乌龟走了，上天堂了，小乌龟你在天上做神仙了吗？我好想你呀。虽然妈妈安慰我说下次再给我买一个，可我并没有太高兴，毕竟我和小乌龟相处了这么久，不是别的庞物能代替的。小乌龟以后我们只能梦里相见了，再见了小乌龟，我会想你的！
小学四年级作文 篇4
生命到底是什么呢？
我从书上看到这样一件事，一个人举着一张20元问有谁要，立刻有人举手了，20元被揉成一个纸团，还是有人举手，那个人还把钱扔到肮脏的地板上，还踩了几脚，纸钱已经脏兮兮，皱巴巴的，而且还有许多破洞，可还有人举着手。如果把钱看作生命，生命残缺了，生命肮脏了，但它还是生命，只要还有生命存在，只要还有一点可能，只要还有一线希望，只要还有一丝力气，奇迹就可能发生！
有一只蚂蚁爬到了桌子上，我把它弹到了“万丈深渊”的底部，它摔断了腿，虽然它已经精疲力竭了，浑身疼痛，但它还是拖着身体，爬走了。还有一次，我看见一只蚂蚁在爬墙，它一次又一次地尝试，可是每次都是爬了一些，又掉到墙底，一次又一次尝试，得到的却是一次又一次地失败，失败乃成功之母，我把它放到了墙顶上。
小小的'蚂蚁，坚持不懈，一次又一次地尝试，小小的蚂蚁都有这样的精神，我们还有什么理由不坚持下去呢？
小学四年级作文 篇5
曾经有很多人帮助过我，但给我印象最深的，却是一个平凡的门卫爷爷。
他白苍苍的头发，一双炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出谁是小偷，大大的鼻子，宽厚的嘴唇笑起来就会露出大大的门牙。每天经过门卫室，我都会不礼貌地叫他“门卫老头”。可偶然的一次事情，使我对他感激不尽，从此对他彬彬有礼。
那是一天放学，我第一次独自坐公交车回家，我的心里“怦怦”跳个不停，生怕被坏人拐走。我坐的是18路公交车，过了五六站，车到达了目的地。我兴高采烈地下了车，走进我家小区，然后乘坐电梯到了家门口。可是我敲了半天门也没人来开门，我顿时有点慌了，对着门扯着嗓子喊：“爷爷奶奶，你们在吗？”半天也没人应，我只得下了楼。我想他们可能还没回来，于是我就在小区公园里玩了一会儿，心里还是有点担心。
过了一会儿，我又上楼去找爷爷奶奶，结果还是不在。这下我慌了，我急急忙忙跑下楼，直接跑到小区门口。我四处张望，想看看爷爷奶奶有没有在路上。没见他们的人影，急得我直跺脚，我又跑到小区的每个角落去找，还是不见他们的踪影。我又去小区外面寻找，没有；去小区对面的医院寻找，没有；到小区附近的餐厅去寻找，还是没有。我彻底慌了，我得赶快寻求帮助。
我看到一个阿姨走过来，迎上去就问：“阿姨，能把您的手机借我打个电话吗？”我充满期待的望着她，结果她却若无其事地走开了。我又用同样的话问一位路过的叔叔，可他连看也没看我就走了过去。泪水在我的眼眶里打转，我想：爷爷奶奶去哪里了？为什么叔叔阿姨都不愿意帮助我？就在我心灰意冷、一筹莫展的时候，门卫爷爷过来问我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答说：“我找不到我的爷爷奶奶，又没有家里的`钥匙，回不了家……”门卫爷爷马上说：“我这儿有电话，跟我来吧！”我顿时高兴起来，跟了过去，拨通了爷爷奶奶的电话。原来爷爷奶奶也正在寻找我，急得如同热锅上的蚂蚁，接到我的电话顿时放心了，让我在小区门口等他们。后来我顺利地与爷爷奶奶团聚了。
回到家，我反思了以前对门卫爷爷的不礼貌，他不但不计较，还如此热心地帮助我。他是个热心肠的好人，今后我一定要对他非常尊敬。
从这件事情，我也明白了，当别人遇到困难时，我们应尽我们自己的能力出手相助，帮助了别人，解决了别人的困难，其实也是温暖了我们自己。
小学四年级作文 篇6
我走出家门，一股冷风迎面吹来。哇，下雪了！
远看，一片银白，大地穿上了过冬的厚棉袄，房屋和树木也披上了一层薄纱，就像童话中的仙境。街道上，过往的人们小心翼翼地行走着，汽车也放慢了脚步。只有上学的孩子们还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般甜美的笑声，回荡在街道上，给冬天带来无限生机。
校园里更是一片热闹活跃的景象。同学们踩在厚厚的积雪上，发出了咯吱咯吱的.响声，好像在演奏着一首活泼快乐的乐曲。再往操场上瞧，有些同学在团雪球，有的同学在打雪仗，还有的同学在堆雪人，他们边玩边唱，格外开心！
花坛里的松树还是那么高大挺拔，穿着雪姑娘送来的白色毛衣，显得比往常威风多了。一夜之间，所有的树木都披上了银装，正如诗中所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”正在这时，一阵寒风吹来，枝头的雪飘落下来，飘飘洒洒，纷纷扬扬，就像一群银白色的蝴蝶，漫天飞舞。
雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者！
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