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实用的窗口作文600字
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的窗口作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
窗口作文600字 篇1
新的学期开始了，教室有二楼升到了四楼，班里一如既往换了新位置，我被排到靠窗的座位。我不知该说是幸运还是糟糕，只觉得这里地势优越，一扭头便可以看到窗外的一切，颇有点“一览众山小”的感觉。
下课了，我没有冲出教室去畅游，没有一个劲的在难题上打转，而是傻呆呆地倚窗而望。窗外既没有绿野阡陌，也没有琳琅满目的商品，更没有梦境中的天堂，唯一的风景就是那几棵不知名的树木，在萧瑟的秋风里面面相觑，似乎在说着秋风的坏话。透过这个窗口，既不能举目千里，一饱眼福，也不能俯仰天地，大展雄心，但却适合心灵散步，适于灵魂栖息，适于大脑放松。学校里呆久了，便有些背起书包闯天下的冲动，却有没有这个胆量，大家不都在唱“外面的世界很精彩又无奈”吗？我清楚无奈的分量有多重，我这个女孩子家只能躲在窗户口展望世界，享受世界。
窗外，人影不断或三五成群或孤身一人，或嬉皮笑脸或愁容满面，各具情态，但这些都不过是生命场合中的一瞬。人世间没有任何东西是永恒的，正如这窗口，也镶不住任何永恒的'东西，我总觉得有一天我要破窗而出，展翅飞翔。
透过窗口，足以净化我的心灵，足以让未来的梦飞翔，足以看见紫色的天堂鸟逍遥洒脱。看窗外横飞的枯叶，扯不断理
还乱的样子，是不是如我此时的心情一个样？透过窗口，看到了母亲掰着手指头算出女儿归期的焦急，看到了母亲憔悴却依旧慈祥的面孔，那为女儿操碎了心的面孔。“谁言寸草心，报得三春晖”，我要用实际行动来证明，我可以开花，我可以结出希望的果实。如梦的岁月，我要让魁星钟爱我。新的学期，新的开始，我要用学业用新的美好换来老师的称赞和父母含泪的感叹。我孝敬父母的这颗心是永远不会改变的，我突然明白，也许，这就是永恒，真正的永恒，窗口唯一能镶住的永恒！
哦，窗口――新的美好的开始。
窗口作文600字 篇2
我喜欢看窗外的风景，特别是长江。
周末晚上，我出神地望着窗外，我的眼光就停在了那波光粼粼的江面上了。江面一片漆黑，而平日里璀璨的长江夜游船也不见它的踪影，一片黑压压的长江，毫无生机可言。
江水轻轻的流动，微抚着长江，江面不时被风拨动，一浪排着一浪往江边拍去，又往桥梁下敲打着。刚露出水面的桥柱也时常显现出因为长时间被水浸泡的青苔，与桥柱的白漆交相辉映，形成鲜明的对比，煞是好看。
桥上则为车水马龙的`热闹景象，不断有车辆在桥上出入。车子的颜色更是五花八门，在桥面上飞驰过去，形成了一道道流动靓丽的风景线。
桥边上有小黑影在走动，想必那是行人吧。夏天，年轻人喜欢宅在家中享受空调带来的惬意，而年纪较大的人就有一个更好的去处——江边。他们倚靠着栏杆，闭上双眼，静静地感受由江风带来的凉爽，真是享受至极。冬天，也不用担心静谧的长江“无人问津”，虽然寒风彻骨，但是水里面可“热乎”着呢！冬泳爱好者们总是成群结队，点缀在江面上，好不热闹！
平时也好，节假日也好，年级稍长的人就喜欢不约而同地来到桥上，踱步慢行，相约与同龄人切磋牌技，聊聊方圆，只为图个人生一快！
就是这样，江水、大桥、车辆、行人，完美的构成了一幅和谐的图画，平凡却又无与伦比。
而如今，我从外归来之后，长江大桥被装点上了五色斑斓的彩灯，江边也增添了几条幽静小路，江水则倒映着这些新奇的事物，变得更加绚丽多彩了。只是稍微为我带来了些陌生感。
一个窗口一幅画。果然，从不同的窗口往外看，有另一番感受。
窗口作文600字 篇3
时光流逝，窗口外的绿色世界也在不断地变化着……
——题记
从小到大，从乡村搬到城镇，时光一点一滴地流淌着，有些早已物是人非，有些早已不复存在了。而不变的是我那颗喜爱绿色世界的诚挚的心……
窗口外的绿色世界在变化着。
听爷爷说在我很小的时候，我最喜欢的就是抱着我在窗口处看外面的那片竹林。在那片绿色竹林的呵护下我慢慢的成长着，那快乐的时光仿佛就像昨日，那竹叶的“沙沙”声，鸟儿的叫声……还很清晰的在耳边回荡着。那美丽的花海，一颗颗青翠的竹笋还历历在目。
窗口外的绿色世界在变化着。
大约在我五岁时，窗口外的世界变了，那片竹林被砍伐，挖土机“轰隆隆”的作响。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢楼房，嘈杂的吵闹声接踵而来，只能依稀地看到一些绿色的踪影。
窗口外的绿色世界在变化着。
在那不久之后便被父母接走去上海生活了，我不舍爷爷庭院中亲自种的向日葵，不舍那眼中可爱又心疼的.绿色。但这一切在踏上车的那一刻全部化为心里的怀念。来到上海的家之后，第一件事便是趴在窗口向外看，没有那大片大片的绿色，只有排放二氧化碳的工厂，那无尽的污水被排入江海，到处是随地乱扔的垃圾。这个窗口外的世界却不如从前的那个世界美丽，缺少了绿色，这个世界便是单一的。
世界为何会变成这样？这不能再埋怨上天的不公，只能怪人类的坏习惯，我们那奢侈的心在一点一点地将绿色的世界吞没，现在来挽救当然是来得及的。
多一份努力，多一份善心，那绿色的世界将会慢慢地复原。这一份力量是很容易付出的，比如少用电，少用水，少砍树多种树……
所以让我们努力地复原那绿色的世界，那绿色的家园吧！
窗口作文600字 篇4
翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以致人们认为“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言：“《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。”在国外，人们形成这样的看法：“不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。”
《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的`历史容量，是封建末世的百科全书，可以容得下一部二十四史。或许正因为其博大，所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说，反映的是封建社会的衰亡史；有人说它是爱情小说，表现的是宝黛爱情的千古绝唱；有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政；也有人说它暗藏的是董小宛的故事；有人说这是作者的自叙传；有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁，智者见智。
《红楼梦》的人物画廊中，充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染，这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得众人相背；康健的薛宝钗，艳冠群芳，知情达理，宽容随和，稳重和平，深得上下欢迎。林黛玉多情无邪，率真单纯；薛宝钗理智藏奸，心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人，在失意时能深刻地理解林黛玉，而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会，在专制压抑的时候，林黛玉备受推崇；而国泰民安的状态下，薛宝钗会被大加褒扬。这也从一个侧面反映了文化传统的内在相承性吧。
从文化的角度，透过《红楼梦》这扇窗，看到的是一座古老而浩大的花园。
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