蒲公英作文

时间:2023-10-05 17:44:44 蒲公英 我要投稿

(经典)蒲公英作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的蒲公英作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)蒲公英作文10篇

蒲公英作文 篇1

  田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?

  我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。

  我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的`。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!

  专家点评:

  本篇散文运用第一人称的写法,亲切自然的从蒲公英种子的角度进行了对于自己经历的描绘。想象丰富,语言生动。但是文章的主题不够明确,因为这些蒲公英种子并不是最终“重归母亲的怀抱”,而是在不同的地方繁衍生息,但整篇文章并没有突出这一点。

蒲公英作文 篇2

  我来到了田野里,看见了金灿灿的稻田,犹如发着金光闪闪的黄金。

  我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女,眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的.舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。

  忽然狂风大作,天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

  过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨,于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我,在对我说:谢谢你!

  雨停了,我的眼前出现了一道彩虹,我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了,夜幕降临。

  奶奶叫我吃饭了,在吃饭的时候我想:大自然着奇妙,我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。

蒲公英作文 篇3

  从记事起,我就知道母亲是最爱蒲公英的。也许是受母亲的影响吧,我也对蒲公英情有独钟。每当风儿吹过,蒲公英那针尖似的花瓣儿便随风飘扬起来。看,白如雪、粉如霞,花瓣儿飘飘扬扬的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也变成了蒲公英,在风中起舞,婀娜多姿……

  我是在小城市长大的,从我家到学校只要10分钟的路程。那时侯,并不是所有的孩子都回家吃午饭,都能发现母亲在等待他们。然而我却是幸运的,只是那时候,我并不觉得这是1种享受。我认为母亲理所当然就应当检查我的作业,理所当然就应当欣赏我的手指画,理所当然就应当为我做饭。我只知道,每当放学铃声1响,我就朝家里飞奔而去,直到跑得上气不接下气。母亲总会站在台阶的最上面,低着头冲我微笑,手里捧着1束蒲公英,那神情分明告诉我:我是她心中最重要的人。

  我接过母亲的蒲公英,深深地拥抱了她。然而母亲是含蓄的,她只是浅浅微笑,然后拍了拍我的小脑袋,说:“快去玩吧!”她总是熟练地接过我的书包,注视着我,直到我跑开她的视线。我向来不问这束蒲公英的“来历”。然而我似乎忘了,这附近是没有山的,只有1幢幢的高楼大厦,母亲的蒲公英 。我的.确不知道在这城市的喧嚣中怎能找寻到这束饱含爱的蒲公英?可是当时的我,总是挥舞着手中的蒲公英,呼唤着伙伴,然后我们就1起对着蒲公英吹气,于是蒲公英便在风中“荡漾”了。我们仿佛都置身在这片梦幻中。我们笑着、闹着,快乐在我们身边,我们的脸上都带着满足的微笑。我也常常向伙伴们炫耀,我有1个值得骄傲的妈妈。

  直到很多年以后,我才知道花店里是不售蒲公英的,老板说那是1种廉价的花儿,很少人会想买它,而且茎上还带着刺。带着刺?我有些诧异,儿时,我曾无数次捧着它,却从来没有被刺过,我1直以为那是1种不带刺的花,可是它居然有刺?那1刻我的心彻底被震撼了。我不知道母亲是从哪里为我摘来蒲公英,也许她要去离城区很远的地方摘,也许她要去……每每摘回蒲公英,她总要用小刀削去刺,日复1日,年复1年,她从来没有停止过!我问过母亲,为什么她的手常常被划破了?为什么她的手总那么粗糙?她总是浅浅1笑,笑而不语,直到那1刻我才明白微笑中蕴含的魅力。所有的辛苦,她都能用微笑带过;所有的爱,都在母亲的蒲公英里……

  看,窗台上,又有1束“不带刺”的蒲公英……

蒲公英作文 篇4

  在这个静悄悄的夜晚,蒲公英必须要走了,它在这里留得太久,该需要独自去生活了。瞧!慈祥的风奶奶来送它了!蒲公英急忙与母亲告了别,接受了风奶奶盛情的拥抱,踏上了旅途。

  在一片苍茫的沙漠中,蒲公英总算是累了,停在了沙漠中。它好奇地张望着这个新奇的地方,心中感到不满:这个地方怎么全都是沙子?而且养料和水都那么少,根本不适合我生存!但是我现在已经累了,没办法,只能在这个地方先歇一会了!

  蒲公英无奈地闭上眼睛,却不料,沙尘暴正向它驶来......

  第二天早餐,蒲公英一睁开眼睛,马上被吓了一大跳——咦?它不是在沙漠吗?这又是个什么地方?!乍一看,蒲公英正躺在一张四四方方的桌子上,周围全都是人。在它面前的一个小女孩突然叫了一声:“呀!”说心里话,蒲公英差点没给吓晕过去......

  那小女孩慢吞吞地吐出下一句:“蒲公英!”这一句话吸引了许多人过来,围着蒲公英转,蒲公英表示:干嘛都围着我转?!你们造不造...我..我是会害羞的'!

  “我们把它吹走吧!”一位小女孩提议道。

  “好吖好吖!”其他小朋友纷纷附和。小女孩把它抓了起来,放在手心,用力吸一口气,然后猛地吹出,蒲公英直接被猛烈的风给吹晕了。

  当蒲公英再次醒来的时候,它已经在一条小河边了,周围山清水秀,草长莺飞,美不胜收。而且蒲公英在的土地很肥沃,这让蒲公英愉快地决定了定居在这。

  蒲公英扎好了根,感慨万千:原来要找到一个居所这么难!妈妈是真的很苦呐!

蒲公英作文 篇5

  春天的空气十分清新,到处春机盎然,生机勃勃。一阵微风拂过,顿时神清气爽。美好的春天,带来了美好的愿望,美好的小生命。其中,几个小身影如此隐秘,却十分与众不同。那几株稚嫩的芽,颤颤巍巍的探出头来,努力向上挤,朝着充满光明的地方生长。它不怕意犹未尽的冬风地突然袭击,也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停。它尽情地品尝春天的甘露,努力成长。它就是蒲公英。

  一场初秋的'凉风吹过,小蒲公英种子们坐上雪白、柔软的“妈妈牌”降落伞,乘着这一阵风,纷纷出发。一片漂亮的白色翩然而起,像一阵尚未散去的云雾。这些可爱的种子们,将去一个崭新的地方,开始它们全新的风雨历程。而那株送走种子的蒲公英妈妈,却默默地沉睡了。它要躺在大地温暖的怀抱里,等待下一段苏醒。

  蒲公英把春天的温暖积攒起来,变成抵抗风雨的坚毅与对生命深深的热爱。它不奢求活得万分精彩,因为它的坚毅就是它的精彩!它们有顽强的生命力,自由自在地飞翔,这就足够了。

  生命是一张白纸,要在上面画什么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不屈服的精神,坚持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

  我们苍南人,犹如一株株蒲公英,虽然不显眼,却是那么坚毅,那么顽强。台风“菲特”刚刚从苍南席卷而过,翻腾的乌云还 没有散去,疯狂的大雨还 没有离开,暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆,被拦腰截断的大树……一片狼藉。可是这一切,并没有让我们苍南人屈服!

  倾盆大雨淹没了田地,眼看农民们几个月的努力成果都将要“沉”在水底,付诸一旦。于是,农民们果断地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在没膝深的水里四处寻觅。一旦发现还 安安全全的瓜果,他们便欣喜地立刻采摘下来,装在箩筐里。他们顶着风,冒着雨,淌着水,一遍遍寻找着,一趟趟运送着……狂风暴雨无法泯灭农民们坚强的意志,无法摧毁他们对美好明天的渴望!

  大雨刚刚停歇,电工们就开始拼命赶工。在依然怒吼的风中,他们只穿了套单薄的工作制一服,对风雨的袭击不屑一顾。他们拿着各式各样的工具,戴着绝缘手套,让倾斜的电线杆挺一直腰板,将断开的电线一根根接起来……电光火花四处飞一溅,他们丝毫无畏,坚守在自己的工作岗位上。就这样,一家的灯亮了,又一家的灯亮了……电工为黑暗中的人们点燃了梦想,带来了希望。

  这就是苍南人,就像小小的蒲公英,不畏狂风暴雨,风雨过后,重建家园!这就是苍南人,就像小小的蒲公英,坚持到底,坚强不屈,顽强而令人敬佩!

蒲公英作文 篇6

  阵阵秋风吹来,蒲公英一家围坐在一起,开一年一度的重要的家庭会议,蒲公英妈妈安静地躺在床上脸色苍白显得那么衰弱,无力。孩子围坐一圈,着急地望着他大儿子大蒲说;“妈妈,就快要过冬了,别人都忙着过冬准备过冬的食物,我们怎么办啊?是啊,怎么办啊,二蒲、三蒲也焦急的问。

  过了好久,蒲公英妈妈才开口:“我的孩子们,虽然我不像牛马那样有脚,也不想大雁那样有翅膀,但是我们能飞,飞到你们向往的地方过冬,等明年春天发芽开花

  小蒲公英们听了,有七嘴八舌地议论起来:“难道妈妈有什么传家宝吗?

  妈妈一定有什么特殊的本领吧。

  蒲公英妈妈继续说:“是的,你们长大了,应该学会独立了,我不能养你们一辈子。”随后,从背后拿起几把小伞分给孩子们。这是妈妈给你们的唯一遗产,等风伯伯来了,你们就可以离开这里了,到各处安营扎寨,独立生活了!

  小蒲公英们听了,将信将疑,不放心说到:“妈妈你和我们一起走吧!”

  妈妈说:“我走不动了,你们走吧!”再说,你们应该独立了。

  风伯伯好像得到了消息,匆匆赶来,小蒲公英们猛的一跳,被风伯伯拉着顺风游荡。蒲公英妈妈望着远处的孩子,高兴的留下最后一滴眼泪,然后安详的'闭上眼睛。

  其实蒲公英只要离开北方,乘着他的小伞归往他的南方,他就不会死,只因为他吧身上的伞都给了孩子们。

  此时,我仿佛身临其境,我拥抱着位伟大的母亲,吧他当做自己的妈妈,我身边充满了幸福的味道。

蒲公英作文 篇7

  今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》,竟引我想起十八年前的初中生活。

  关于校歌,我却只想起朱老师弹着那架破风琴,认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你,(啊)美丽的校园;龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”,往下实在想不起来了。

  初中的音乐课上得很少,和生理卫生课一样的缄默,仅有的几幅画面却又如此的简短干涩,我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾,我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足,憾之晚矣!

  忽而又忆起了喷香的油墨,蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间,很惬意地扎了猛子,搅动阵白花花的水吟。

  犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英,似秀丽清纯的女孩子,静静地睹着你。

  虽然我看到的也仅有一两期,而且内容都淡忘了,像每天喝下的每口水,但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文,引我关注已被污染的沂河,启示我用笔表达心思,热情地为家乡而歌。

  也许是那时能聚到手头的.读物太少,也许是具体内容已忘却,但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间,像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢,我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它,连同母校的恩师,连同泊远的青春年少,和我已渺隔天一涯的同学。

  如今,我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语,十二年在平平淡淡里湮没,没有长进,没有喜悦。蒲公英飞走了,安身立命,再也不回来了!

  想起在母校代课的那一年,看着夕阳红红地在西窗里熄灭,只留下青灰色或铅灰色的灰烬,忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗,直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见,那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英,字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香,让我感动汗颜。

  我是根离乡土,身寄俗世的蒲公英的一个孩子,平凡卑微,尚不能开出黄灿的花朵,只是希望烟一样轻盈,雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱,听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声,向她倾诉游子一样的委屈与坚韧,告诉她:忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

  现在不用手刻钢板蜡纸了,各式打印更迅捷了,蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢,对文字的痴迷。毕业经年,忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律,没有如蒲公英般清芬的墨香,甚至那些题目,那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜,只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错,是思维粗糙的寂寞,还是时代的缺憾?

  也曾和志同道合的好兄弟办校刊,只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造,沦为上级检查的贡品,当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

  那就做一株不开花的蒲公英,永留清芬!

蒲公英作文 篇8

  假如我是一朵蒲公英。清晨,我睁开惺忪的双眼,对着天空伸了伸懒腰,白云姑娘调皮极了,一会儿变成羊群在吃草,一会儿变成白马在天空中奔腾,一会儿又变成棉花糖你挤我推的捉迷藏太阳公公露出笑脸,微笑地俯视着大地。一阵微风吹来,我像一个个降落伞飘飘洒洒的奔向天空,开始了奇妙的旅程。

  假如我是一朵蒲公英,我会飞向天空。蔚蓝的天空真美呀,这里是小鸟的天堂,一朵朵白云陪着它们玩耍,无边无际的天空是它们的游乐园,我轻轻地落在小鸟的头顶,让它带着我无忧无虑的.飞翔

  假如我是一朵蒲公英,我会飞到小溪边。潺潺的溪水,叮咚叮咚地向前流淌,像一首动听的乐曲,我忍不住在空中翩翩起舞,引来了在溪边喝水的梅花鹿和我一起时而旋转,时而跳跃

  假如我是一朵蒲公英,我会飞到树林里。我顽皮的从这一片树叶跳到那一片树叶,茂密的树叶在林间沙沙作响,一只可爱的小狮子,睁着锐利的眼睛紧紧的盯着我,突然,它轻松地一跃向我扑来,而我灵活地转了个身,随即躲开了,我在它身后窃笑一声飘走了,只留下它懊恼地在原地转圈继续寻找我

  假如我是一朵蒲公英,我会飞到草地上。碧绿的草地是那样的柔软,空气中弥漫着泥土的芬芳,我只想投身在大地的怀抱,于是,我轻轻地落下来,落在松软的泥土上,我静静地闭上眼睛,回忆着这段来自大自然的难忘的旅程,我是那样的快乐,慢慢的,慢慢的我笑着睡着了,来年春天,我还会努力的钻出地面,乘着风再来一次奇妙的旅行

蒲公英作文 篇9

  在一个角落,生长着一株蒲公英。有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子,你们怎么不走啊?”“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢,孩子?”“我怕飞到没有水和阳光的.地方。”“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

蒲公英作文 篇10

  春天,大地复苏,鸟语花香,春暖花开。

  这时候,蒲公英也开始发芽开花,结出了雪白的种子。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。

  过了一段时间,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英张出了雪白的'种子,种子毛茸茸的,又轻又柔。像插上的羽毛。

  蒲公英的种子,只要轻轻一吹,种子便会被吹到泥土里,再到下一个春天,蒲公英的种子就会长出蒲公英来。蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

  蒲公英有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

  我喜欢蒲公英,它不仅柔软可爱,还有很多的作用。

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