抒情作文

时间:2023-10-06 13:24:33 抒情 我要投稿

抒情作文[常用8篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的抒情作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

抒情作文[常用8篇]

抒情作文 篇1

  午夜零时十一分.夜很静,静的让人害怕.宿舍的同学都睡了,上QQ发现好友也都休息了.可是我为什么睡不着啊?郁闷啊!

  也就是今天我想起了那个永远也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道为什么问她也不说话,让我更加不知所措.....(我从没有安慰过人)到后来她什么也没说.我们认识快一年了.我发现她从没有把烦心事和我说过,我感到自己做为她朋友而失败.

  我今天晚上恐怕要睁眼到天亮了(天知道我是多么想睡觉啊)

  想不到十天的考试,想活泼开朗的同桌今天为什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的决定,想远方求学的同学朋友....

  我想的太多太多.这是第三次这么晚还睡不着了.脑神经处于飞速运转当中,面对明天一整天的课我只能苦笑了.

  (听着宿舍里的人均匀的呼吸声真的好羡慕,要知道让我羡慕的人是那么的少)

  我经常说:希望你们快乐,但是让自己快乐真的好难..

  我从来没有发现原来一个人的情绪可以影响到我,但昨天我发现我错了,情绪的好坏真的会影响一个人.我看到她的样子不只是难过更多的是无奈(看到她我不知该做什么)那时多想看她笑一下!!!!!!我很喜欢的一条短信:如果我有一棵快乐草,我会给你希望你快乐.如果我有两棵,我会给你一棵我一棵,希望我们都快乐.如果我有三棵,我会给你两棵,因为我希望你比我快乐..

  我真的.很喜欢这条短信,因为我希望所有人都能够快乐(不管认识的或是不认识的)(感情好的或是不好的)我不知道她会不会看到这篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁点的遗憾.希望她明白更希望她能永远快乐→→同桌.

  在远方的朋友和所有关心我的人都希望你们快乐因为我很想你们.

抒情作文 篇2

  在20xx年x月,这个使我们即将分离的x月,我们即将怀着不舍的踏入考场。x年的时光全部写在那张考卷上,多么希望时间就停留在小学的时光。因为这里有我熟悉的环境,熟悉的同学,珍贵的友谊,熟悉的老师,熟悉的教室。

  一张考试卷就这样结束了我们在这6年的所有,下星期我们这个大集体就要解散了,有可能我们在也聚不到一起,可能在也见不着了,但是你们要记住咱们曾将在一起奋斗的日子,一起写作业、一起哭、一起笑、一起抱怨作业多的时候。但是现在回忆起来,那种日子我觉得很快乐,因为是和你们在一起。

  在学校里我也就是有你们,我才觉得上学非常有趣,并没有感觉到枯燥。接下来的两天,我想同学们肯定都会珍惜,最后的两天,老样子的座位,老样子的上课,全班同学都在一起,这种时光,以后都不会有了,但是我们仍然是朋友,最好的朋友。

  6年中,和你们成为同学,我感到非常高兴。因为有你们,我这6年在学校非常快乐。因为有你们,所以接下来的两天的每一分、一秒、每一节课,都会使我们非常非常珍惜吧!

  我现在突然好像回到从小学一年级重新和你们认识。我们看见都熟悉彼此,我们可以有很多的时间待在一起。但是每个人的一生就只能上一次小学。在最后的两天,我们要好好上课。我相信你们,和你们在一起,上课都是快乐的。我现在多么希望时间就停留在最后两天里,现在感觉时间过的好快好快。面临在小学的最后一次考试,同学们一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小学的期末考试。因为以后都不会有了,都不会有了。

  还有就是老师,以前的袁老师,您因为退休了,所以没能教到我们小学毕业。现在的张老师教的也不错,数学老师就是非常严厉、非常唠叨,但是您是为了让我们有个好成绩。我现在觉得,您的'唠叨是对我们的爱,你也有非常和蔼的一面。每次同学们问你题时,你都会非常有耐心的给我们讲,虽然每次同学们一听见是上数学课都是非常沮丧的,但是我们还都是会好好把数学学好,不会辜负您对我们的期望。英语老师就是非常和蔼的,教的也很好。学校,我们的母校,我想在这里跟你们说一声谢谢!,还有你们我的同学,老师……

  六年级:xx

抒情作文 篇3

  春意,这乐曲

  静静地,悄悄地,你来了,像一首乐曲。戴上耳机,默默听那首——春曲。

  百般寒冬过后,你像阳光般普照大地,倘若着梦想,因为着人生。

  倘若“一年之计在于晨”,你便成为了一位文艺青年,春色便是你绘画人生蓝图的起始色,是思想的新生,是万物周而复始的开始。因为你,我们有了种种感悟,各样感想,我愿在这斗天星河中将你追寻,握住你的双手走遍世界每一个角落。

  慢慢地,你起舞了,像个多才少女般起步了,一步一步挪送着花香,脚尖踮着冰河,在你的热舞中渐渐融化,汇聚成河,流淌着整个青春;慢慢地,你奔跑了,像个飞人般前行。冲刺着绿色的气息,将阻挠在旁的寒意冲散开来。四肢拉动着梦想,梦想的天堂在一步一个脚印中拉锯得更近。这即是你到来的.春意盎然,扰乱着整齐的旋律。

  此刻,你更像一位多彩的漫画师,让大地这个孩子披上了五彩的衣裳,兴奋得像小鸟依人般活在你的照耀下,不再莽撞,不再心浮气躁,为着下一个站点而思考着飞翔目标。你让天空这个大人也变得湛蓝,仿佛春节的喜庆还未结束,面容尽挂的是满满的笑容,你像个平面镜样折射着天空,让那空中飞翔着的鸟儿也时不时驻翅下望,望着这布满神秘又诱惑的春意。

  仿佛你又是一名医生,用你春意浓浓的手术刀救治着被凛冽寒风刺痛刺伤的人群,让他们在理想的彼岸不再徘徊左右,茫然失措,你就是他们的向导,是你让他们重新站在了起跑线上,为着下一个季节而去拼命地奔跑,放肆地追逐,仿佛下个路口会消失似的,从此不再犹豫,不再彷徨。认准了目标便只顾风雨兼程,不再为了寒冬而担惊受怕。

  你是理想的双翼,是让我们在大地与天空之间飞翔的翅膀,时而急躁,时而轻柔,焦急地想要把这大地变幻的更多彩一点,想要这春风吹遍每一个受伤的角落,想要这花的芳香飘散在每个有志者的心田。

  你曾化身关联词、漫画师、医生、双翼,在这种种令人缭乱的身影中,你谱成春天这篇乐章,让理想路上有你不孤单。

抒情作文 篇4

  我的太奶奶已到了耄耋之年,腿脚逐渐不方便,各种身体上的疾病也随之而来。爷爷兄弟三人,为了更方便照顾太奶奶,无数次劝她搬出那栋东补西补过的矮平房,可她始终不肯。爷爷也拗不过她,也就随了她的意。

  每次路过太奶奶家门口,门始终是敞开的,她听到动静后从门口探出头来跟我们打招呼。“囡囡,上学去了啊!在学校里一定要好好学习。”“囡囡,放学回来了啊!”所以我们小辈非常尊敬她,也劝她,可是回答却是否定的,对此我们也甚是不解。

  那天,我正好路过太奶奶家门口,发现终日敞开的门是虚掩的。抑制不住内心的好奇,我悄悄推开木板门,却不想门还是发出了“吱吱”的声音,也将屋内的老人惊动了。

  她迅速走来,发现是我,才放下手中的东西,手用力拍打着胸脯顺气。我见状,连忙凑近帮她顺气,目光被那张泛黄、四角卷起的照片吸引,照片上是一个坐姿端正、面容英俊的男子,一个挽着男人手臂、笑靥如花的女子。我看向太奶奶,见她浑浊的眼睛已经被水雾弥漫。

  我还没见过这样的太奶奶,把自己脆弱的一面展现在我们面前。

  “囡囡,你知道太奶奶为什么不搬吗?因为舍不得!”太奶奶拉着我的手,粗糙的手掌摩挲着我的手背,摇头说道。我在她身边坐下,一手拿起桌上的照片,端详了好一会儿,头脑中才浮现出一幕:和往年一样炎热的夏天,我们一大家子人坐在外面纳凉唠嗑。才六岁的我扎着冲天辫,穿着小碎花的公主裙,冲到太爷爷怀中,可怜巴巴地求太爷爷将我“举高高”,年幼的我使劲拉着太爷爷的衣襟,不顾妈妈的挤眉弄眼,让太爷爷抱我玩了“举高高”,让我过了把“飞天瘾”。

  原来那个让太奶奶牵挂的.男人是我的太爷爷,内心被泛起的回忆浸润,心像被紧紧攥着,只剩下回忆、回忆……

  “太奶奶,你是舍不得太爷爷吧。”我看着旁边这个已经风华逝去的老人。

  “是啊!太奶奶现在还记得你太爷爷年轻时干的事呢,上树掏鸟蛋、下河摸鱼……”太奶奶脸上一扫阴霾,瞬间爬满了微笑,眼睛里也满是欢喜。虽闪着泪光,不听太奶奶说,我还真不知太爷爷干过这么多浑事。他在我的印象中一直是个精明沉稳的人。

  “那时,婚嫁讲究父母之命、媒妁之言,我和你太爷爷是在邻村的一个媒婆介绍下认识的,当时你太爷爷可是村里的英俊小伙……你太爷爷还给我唱歌,虽然他五音不全,再后来啊,你太爷爷外出到外面干活,我一个人既照顾你爷爷他们三人,又要维持这个家,可是却过得很好,可惜……”我察觉太奶奶心情又低落了。

  目送着太奶奶离开,内心突然明了,虽然没有这种经历,可是这份真挚的情却难寻。在这个物质至上的时代中,很多家庭离婚,只因为感情纠纷,也有很多家庭重组,很多人开始珍惜一份真挚单纯的情。

抒情作文 篇5

  我常常想,谁是我最敬佩的人呢?

  在街道上,无论风吹雨打,还是骄阳似火,都能看见他们的身影,他们手里拿着扫帚,头上戴着草帽,身上穿着环卫工作服,一心一意地扫着街道上的灰尘。他们每天在稍不留心便会发生交通事故的马路上,在臭气熏天的垃圾场里,在火球般的太阳下,在寒冷的大风中……他们是为了什么?是为了城市的清洁和美丽,这就是值得我敬佩的人。

  在一场场火灾里,是谁冒着生命的危险,跑到那红艳艳的火苗里,将被困者救出来,却使自己气喘吁吁?又是谁将那熊熊烈火扑灭的'呢?这个人就在我们大家的身边,大家都知道,他就是消防队员,他是为了什么?他是为了人们的幸福,这就是值得我敬佩的人。

  在我一次次生病的时候,是谁在整天陪护着我?在我苦苦思考的时候,是谁为我打开了智慧之门?是他们:我们每个人都拥有的,我们每个人每天都能相见的,我们每个人一生都难以忘怀的人,他们就是我们的父母。是他们,给了我们无微不至的关怀;是他们,给予了我们健全的身躯;是他们,使我们在同一片蓝天下茁壮成长。

  他们都是值得我们敬佩的人!我们生活中到处都是值得我们去敬佩的人,只要我们用心去发现。再用心地去学习,让世界充满爱,为创建和谐社会贡献一份力量!

抒情作文 篇6

  三毛说:“路是由足和各组成的,足表示路是用脚走的,各表示各人有各人不同的路。”

  小时候,我们紧紧握住妈妈的手,穿梭在大街小巷。现在长大了,我们张开手臂,迎接着和煦的风,独自走在人生的道路上。

  人生的路很长,但只能自己走,走出一片光华。

  纪录片里,大山深处的孩子穿着简陋的衣服,手里拿着两个窝窝头,迎着还未跳出山尖的朝阳,一步步翻山越岭去往十多公里外的学校。他们心中有苦有泪,但只能自己扛着。这条求学路很长很苦,他们只能自己走,用自己瘦弱的双脚摩擦草叶,走出自己的人生。

  长长的人生路是让我们的意志更加坚强,“乡村放映员”马恭志行走25年为村民放映电影,无怨无悔,一直在路上,自己走,走出自己的路。

  人生的路很挤,但只能自己走,走出一片光华。

  但丁说:“走自己的.路,让别人去说吧。”每个人有各自不同的路,而这些路又时常盘根错节,人生路上人满为患。陈欧作为聚美优品的创始人,坚持做最真最好的产品,让消费者满意也让自己逐渐壮大。他也曾迷茫自己的创业模式,他也曾想过模仿别人,但最终他坚持了。即使路上有嘲笑与讽刺,他也一直走在自己的路上,为自己代言。

  拥挤的人生路总有一些人放弃了,而坚持下来的人便成为强者。一直在路上,自己走,走出自己的路。

  人生的路很苦,但只能自己走,走出一片光华。

  “人生似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”曹晟康在八岁时因车祸失明,但20年后,他独自一人徒步东南亚四国,他说:“既然我看不见世界,就让世界看清我。”没有光明依然可以自己走,只要你还有脚;没有脚依然可以自己走,只要你还有心。

  “唯有面对苦难的生活,才能找到打造金蔷薇的一粒粒金粒。”唯有笑对人生之苦,才能自己走出命运的残忍。

  苦涩的人生路像硫酸侵蚀我们的双脚,但仍需自己走,用孤独的行走向命运挑战。一直在路上,自己走,走出自己的路。

  用坚定的步伐走出自己独特的个性,用坚强的决心走出自己的辉煌。周国平说:“我们在黑暗中并肩行走,走在各自的朝圣路上。”

  “带我走”是弱者对未来的害怕,唯有“自己走”才是强者在绝顶傲视青天。

抒情作文 篇7

  时光!时光——你慢慢走,请再多停留一会儿,我还不想说再见。

  时间不待人,不错的。三年时光转瞬即逝,不留任何余地。等我再次拾起,却也临近中考了。所以,请允许我在此留下一段记忆,就当是对过往的回忆吧!

  欢快而美妙,这是初一的旋律。天真纯洁,自由自在。像是正在破枝而出的春笋,渴望长成翠竹,却还不忘与雨的嬉戏,与风的赛跑;像是枝头青葱的繁叶正荫庇着果实,却也不忘与阳光的交涉,与飞鸟的对话;像是含苞待放的花骨朵儿,渴望开出美丽的花却也留恋着枝干的怀抱。初一是美好的,是步入人生轨途的开始,也是未来道路上的奠基。初一是充满希望的,“从头到脚都是新的.”却也是近乎空白的,它需要我们仔细地去填充,认真地去诠释。啊!致予我那已逝去的初一,即使我还不想说再见。

  不紧不慢,轻缓自然,这是初二的旋律。踏着刚刚好的步伐向我们走来,伴带着一份快乐——“你好!欢迎步入青少年的行列,我带了属于你们的五四,希望你过得愉快!”伴带着一份紧张的责任感——“嗨,你即将面临初三,也就预示着要为自己的前途奋博了,加油!在这一学年度里有种种困难等着你去克服,请带着勤奋刻苦奋然起航!”伴带着隐隐约约地成熟之气——“很高兴与你相识,这一年里,你需要全方位地成长,不可以意气用事,不可以逢事必哭,要勇敢、坚强地走下去!”最终,我走过了,走过了初三。啊!致予我那逝去的初二,即使我还不想说再见。

  紧密而又充满了使命,这是初三的旋律。这一年里,中考与我们紧密相连,也就预示着更多的任务聚集在了我们身上。这一年里,我们不能说得太多,我们最好的代言是行动,是拼搏!努力吧——拼、拼、拼;进、进、进!致予我那正在进行时的初三,希望我能为你填上圆满的结束语。请等待我。你也同样期待,不是吗?

  走过境迁,回忆在此刻凝结……对不起,我还是不想说再见。

抒情作文 篇8

  洛威茨在《麦肯锡思维》中的第一章有提到:“做正确的事”与正确地做事“,而在麦肯锡的原则就是既要正确地做事,更要做正确的事,后者更为重要。

  而如何去做一件正确的事,却是需要我们拥有判断力。在上课期间认真完成学习任务是在做正确的事,而出去忘情地打游戏则是错误的事情,即使你打游戏的姿势多么优雅、你攻关技术多么正确以及势不可挡,但大前提错了,接下来的都是错误的了,那样就是在做一件与成长背道而驰的事情。那样,我们就无法很好的成长,无法达到心智成熟,一个不成熟的.人会错失许多机遇会丧失生命中重要的一些人与物。

  我如此有感而发是因为我相信只有成熟的人才能知道自己该做什么不该做什么,只有成熟的人能够控制自己的行为,包括去做一件事以及克制做一件事。我认为成熟与年龄无关,因为在我成年后的两年里我做过许多错误的事情,不管是没日没夜的打游戏还是坠入一场不该开始的感情。知道后来一步步跌撞、一步步落后于同龄的孩子,甚至失去很多美好的事情以及不一样的未来人生。

  当我通过读书以及不断的反思,我终于认识到自己的错误。我立即悬崖勒马,我知道我还年轻,我还只是个学生,我还有重新开始的机会。一直到现在,我保持着做正确的事的习惯。

  一个人成长的标志就是懂得克制自己,克制自己的情绪,克制自己的表演欲,甚至克制自己的喜欢。而成熟是拥有克制的能力,而这种克制的能力会指引我们去做正确的事。

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