我的同学作文

时间:2023-10-07 16:37:06 同学 我要投稿

我的同学作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。

  他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。

  在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的'道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。

  他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。

  周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”

  在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。

  以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。

  董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”

  也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。

  这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。

我的同学作文2

  胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

  胖子可真是肥胖甲天下。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的`。

  胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

  学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。让我来试一试。一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。

  自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟执迷不悟,说:不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

  这天中午正好没老师管饭,我们班就像发了疯,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

  以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练习了。

  终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:胖子,加油。比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。

  这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的胖子。

我的同学作文3

  她有一张白净的瓜子脸,弯弯的眉毛如柳叶一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴带着一丝俏皮,尖尖的下巴微微翘起,纤直的鼻梁滑溜溜的,秀气极了。她活泼可爱,幽默风趣,学习成绩顶呱呱,人称“才女”。要问她是谁?她就是我的同学——郭欣。

  郭欣身上有许多优点让我敬佩,但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的.气度。

  记得有一次,我与郭欣,还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候,突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去,看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着,周围也没有大人。郭欣马上跑过去,想把小弟弟扶起来,却被一个同学拉住了,“你别去!”“为什么?”郭欣不解的问。“这还用问吗?万一她的家长看到了,不分青红皂白说是我们撞倒的,怎么办?多一事不如少一事,你还是别去了。”“不,我一定要去!帮助需要帮助的人是我们应尽的义务,再说了,我是班长,如果班长都不去帮助别人的话,我还不如不当班长了呢!所以不管后果如何,我一定要去,谁也不准拦我!”说罢,她甩开那位同学的手飞快地跑过去,扶起小弟弟,还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了,看到此番情景,连声说着“谢谢”,郭欣连忙一边摇手一边说:“不用谢,这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。

  郭欣不仅乐于助人,还很宽容。有一次我们在一起玩耍时,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的紧皱眉头,大口地喘着粗气。我心想:“完了,肯定伤到她了,我是班里公认的手臂力气大,她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击?”我不敢往下想,害怕极了,慌乱地问她:“郭……郭欣,你……没事吧?”“没事儿,不过你可要注意了,你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的,以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪,微笑着对我说。刹那间,我对她的敬佩之情更深了。

  这就是我的同学——郭欣,一个值得我学习,让我敬佩的同学。

我的同学作文4

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的东西藏起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自习开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用平常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的'朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

我的同学作文5

  那年夏天我进入了初中三年级。在新学年开始的时候,我在家里安排了12个班。

  起初,我是来的。我记得第一天看了几个熟悉的名字,聚集在一张白纸上。我们学校的优秀学生是黄晓峰、谢晓丽等。我带着好奇和远见进入了初中三年级。时光飞逝,我很快就和班上的学生一起玩了,包括他。我第一次仔细地看着他。在体育课上,一个游荡而迟钝的同学吸引了我。我看着他,戴着厚厚的眼镜。一些刘海是一些年轻人留下的脚印,他们的手不自然地放在后面。这不是李的第二个同学吗?我记得他旁边的`黄晓峰一直在他身边闲聊,好像他只是想嘲笑他一样。我问我旁边的学生,说,他似乎有点心不在焉。我对同学的回答感到惊讶。所以我跑去问他QQ。那天晚上我在网上打开了他的心。他是个健谈的人。最经典的线条是你手机的模型是什么?直到那时,我才知道他是正常和害羞的。他不仅能迅速了解老师在课堂上教授的知识,而且还在课后做了很多练习来巩固他不理解的事情,所以他打破了沙锅,发誓他不会停下来。这也是他取得优异成绩的关键。在我的记忆中,他从不轻易缺席。有一次,我看到他红着手,问他发烧了,但他没有请假完成两篇数学论文。他不仅努力学习,而且保持低调。在生活中,他是一个非常深思熟虑和内在的人。即使他在班上排名第一。但他从不夸夸其谈,而是默默地滋养自己的光芒。我记得当我和他在同一张桌子上的时候,我的心情常常是阴云密布的,我在三天的最后找到了他。然而,他从来没有责备我,而是一次又一次地保持沉默,直到我和他谈笑风生。这是一个难以忍受的时刻。所以我把它看作是一个例子。他经常跟着他去买早餐,跑到他的座位上,在体育课上吹水和扔铅球。所以他自然成为我最好的朋友。因为他在业余时间很可爱,我总是喜欢和他调情,所以我成为班上第二大同性恋。我喜欢在QQ上和他说话,在暑假或短假期里和他唱歌。看来这已经成为我生活的一部分。我没有按计划进入第一中学,也没有去他的学校。我好像没有亲戚。我在家人的安排下去了电海。我妈妈开学的那天带我去上学。房子离夏天越来越远了。

我的同学作文6

  新学期开始了,老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢,偏偏挨着一个闷葫芦,而且她长得好丑。

  在自己的感觉中,老师把每一桌都安排得很好,为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不仅仅是一个闷葫芦,而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐,而且头发也是胡乱扎的,乱乱的头发下是一张消瘦的脸,怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小,什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子,她不爱与人说话,一天到晚都坐在自己的座位上,上课的时候也是经常走神,老师常常点她的名字。和她坐在一起,我也懒得和她说话,就当她是透明人,一直都是这样。

  在一天考试的时候,我做着习题,但就在我做到一半的时候,我的笔突然就没墨,没有笔,我就无法考试,但我又不好意思她借,有两个原因;其一是因为她不爱与人说话,我向她借害怕她不答应,到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别,和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分,不知道怎么办的时候,她突然问我:“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头,但她却好像很生气的样子,她对我说你为什么不早说,我低下了头,她从桌子里拿出一支笔递给我,看着她手里的笔,我迟迟未接,而她好像也明白了,直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔,我笑了,什么话都没有说,就开始认认真真地做我的`习题了。

  那一次,让我对她的认识完全改变了。老师正在讲课,大家都在认真地听,而就在这时,我感觉头一阵痛,后来竟然吐了,老师走到我的身边对我温柔地问候,而我就一直趴在桌子上,就在这时,我的同桌突然站起来,她对老师说:“老师,你带大家先上课,我送她回家。”就这样,她扶着我走出教室。我们走在人行道上,但不知道怎么的,脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上,顿时痛感席卷而来,她赶紧爬起来把我扶起来,我们继续走,但走了几步她就又停下来了,我很奇怪,我问她为什么不走了,他没有说话,跑到那个铁丝旁,将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边,说:“这样它就不会害人啦。”她的一句话让我好感动,同时也让我对她有了新的认识,再看她的时候,我惊讶的发现,她一点也不丑了,相反的,我认为她很漂亮。

  人家都说人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表,而心灵却是邪恶的,那只是一个花瓶而已。

我的同学作文7

  开学第一天,老妈就告诉我:“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

  高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

  不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

  在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:“真不愧是XXX!”

  就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得“令人发指”,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的.休息时间,不厌其烦地为我讲题。

  “小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!”刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。

  “嗯,我看看,”她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:“不错嘛!”每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

  就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。”接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

  有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

  就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

我的同学作文8

  随着近一年的相处,我发现我们班可谓人才济济。今儿个,我就来晒晒我的同学。

  提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。

  要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的英明领导之下,也变得有点儿呃,不正经了。

  但大班长确有过人之处,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的必然是他,首先表扬的却很少是他。

  此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均低头沉思,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上唰唰地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!

  既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!

  他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。

  但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称浓缩的精华。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:

  不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的'成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙

  每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣

  当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫。

  陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!

  所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。

  当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。

我的同学作文9

  “江俊旺,来包‘特辣九号’!”

  “没问题!”一个长相敦实的初中生一扬脑袋,比划了OK手势,高声应道。

  没错,他就是江俊旺——我的同学、好哥们儿。

  那段时间,超市新上架了一种叫“特辣九号”的辣酱。听名字就知道这食品很辣,对没有吃辣习惯的我们来说,吃它显然是需要勇气的。能在同学们面前展示勇气,我的哥们儿江俊旺可不愿错过。这不,一天江俊旺就带来了“特辣九号”。

  吃过午饭,我们迫不及待地在开水间前集合。这里老师很少来,从办公室也望不到这儿,来往学生又多,是“展示勇气”的好地方。江俊旺被大家拥在中间。在大家的催促下,江俊旺从口袋里掏出“特辣九号”,扬了扬,脸上写满了神气。他郑重地打开包装,一股呛人的辣味混着浓郁的香猛地窜了出来,扑向大家的鼻腔。离江俊旺最近的陆鹏杰被呛得忍不住打了两个响亮的喷嚏,引得大家一阵哄笑。

  江俊旺用小勺从罐子里挑了半勺“特辣九号”,半伸出手臂让我们看。小勺里约有蚕豆瓣那么大一块酱,红艳艳、油汪汪地。“看好了!我可要吃了!”他回转手臂,张大嘴巴,作势就把小勺往嘴里送去。也许是突然有点胆怯,也许是想故意逗逗大家,也可能是想多出会儿风头,总之,“特辣九号”离他的'嘴还有不到一厘米的距离,突然停住了。“切——”同学们一齐嘘他。

  江俊旺把挑着“特辣九号”的小勺拿离嘴边,晃了晃脑袋,就像魔术高手表演前虚张声势、装出舍身赴险的样子说:“看好!我真吃了!”话音刚落,他就把挑着“特辣九号”的小勺送到嘴里,双唇抿了一下,又快速张开,抽出小勺,用力咳了几声。等大家回过神来再看时,只见江俊旺张大了嘴发出“啊啊”的声音,他拼命用手往嘴里扇着风;嘴唇上红红的,不知是辣红了还是粘着的辣酱颜色;两颊通红,眯着眼,眼角分明挂着泪珠。和他要好的同学有的接了冷水递给他,有的小跑着去教室拿来牛奶、糖块。江俊旺又是漱口又是喝牛奶,好一阵折腾,才缓过来。

  事后,我们经常拿这事和江俊旺开玩笑。“江俊旺,‘特辣九号’滋味怎样?”

  有时他会一拍胸脯,昂着头:“滋味很奇妙,谁吃谁知道。”

  有时他会一甩头,摆个很酷的姿势:“‘特辣九号’,名不虚传,就是这么辣!”嘿,好你个江俊旺,那架势快赶上明星做广告了。

我的同学作文10

  《我们班的“慢星”》

  我们班有一个超级“慢星”。不用说,大家都知道,他就是大名鼎鼎的殷晓宁!他个子高高的,方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。

  他能说会道,不过只是喜欢说却不愿意做,因此,大家都说他是“君子动口不动手”。在学校,写作业、吃饭、做清洁,他都超级慢,成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。

  有一天中午吃完饭,老师叫我们写作文,他去开会。听话的我们,拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢,在那儿脖子扭扭、屁股扭扭,有时像胖蛇在座位上蠕动,有时又像蚂蚱在教室里折腾,就是没见他坐在位子上,老老实实地动笔。过了三十分钟,老师回到教室,见我们的作文都写完了,很高兴。

  可当老师走到殷晓宁面前,定睛一看,他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈,差点气得当场晕倒。“殷晓宁,给我站到讲台上来写!”老师真的发火了,同学们吓得大气都不敢出,可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作,全班哄堂大笑,老师气也不是,笑也不是。

  还有一次上音乐课,大家在老师的'指导下,高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌,那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真,就准备给我们这节课的纪律打100分,我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时,超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书,大摇大摆地走进教室,并拖着长长的声音喊道:“报――告――”

  啊,音乐课都快下课了,他才来!音乐老师顿时怒发冲冠,大吼一声:“这节课二班0分。”听到这话,我们全班同学的肺都气炸了。要知道,经过大家的努力,好不容易才得到100分,就因为他的超级慢动作,一下子成了过眼云烟。

  下课了,一些胆大的同学找他算账,一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时,也气坏了……

  我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”,大家受害不浅!评流动红旗,我们班名落孙山;科任课老师评分,我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯,成为一个人见人爱的好同学啊!

我的同学作文11

  “五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,每当这首歌萦绕在耳畔的时候,我就想起了我的维吾尔族的小伙伴——凯丽。

  凯丽是一个活泼可爱、聪明伶俐的小姑娘。在我上四年级时,她来到了我们班。初见她时,她有些害羞,又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大眼睛。她那双眼睛时不时地忽闪着,像会说话似的,里面好像隐藏了许多的故事。微微一笑时,她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。

  五年级时,我们的语文老师为了锻炼我们的口语表达能力,要求全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的.时候,这下子可愁坏了她。汉语发音不标准怎么办呢?如果就这样上台,同学们肯定会捧腹大笑,如果再紧张一下,那岂不是更完了吗?正在她苦恼时,善良有爱的同桌伸出了援手。她每天都帮助凯丽纠正汉语发音,严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌近乎于苛刻的督促下,凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲,获得了同学们热烈的掌声。大家都没有想到一个少数民族同学的汉语能够说得这么溜,这么标准!而凯丽和她的同桌也由此建立了深厚的友谊,成了“铁姐们儿”。

  在我们帮助凯丽的同时,凯丽也无私地回馈着大家。凯丽演讲后不久,学校要举行一次文艺汇演,各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。我们六班同学文艺细胞匮乏,唱歌跑调,跳舞像做广播体操,班主任很为难。这时凯丽自告奋勇地举起手,对班主任说:“大家都在热心地帮助我,这次该我为六班分忧了,正好我会跳舞,让我去参加吧。”在随后的文艺汇演中,凯丽同学凭借极具民族特色的音乐,优美舒展的舞姿,轻快灵巧的步伐,活泼灵动的眼神,毫无悬念获得了文艺汇演的第一名,在大家祝贺声中,凯丽既羞涩又自豪地笑了。

  “一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,一个班级是这样,一个学校也是这样,一个国家更是这样。让我们五十六个民族手拉手、心连心,共同创造我们美丽的家园,迈向更美好的明天。

我的同学作文12

  转眼之间,“五颜六色”的20xxx年就要过去了,在这一年,我经历了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在这一年,也让我新认识了不少人:有让我快乐的,有让我自信的,还有让我感动的……可是,有一个人,总让我难以忘怀,她让我受益匪浅。她,我的同学——xxx!

  xxx梳着一头“马尾辫”,一双水汪汪的大眼睛闪闪发亮,红红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴。她虽然不常举手,但成绩非常稳定,而且很谦虚,她让我受益匪浅,这故事还得分成两部分……

  今年9月,我转学来到了状元小学,这里有一些我以前的同学,更多的是与我素不相识的同学。我只能和以前的.同学在一起玩耍,学习,可我的同学都和班里的同学渐渐熟识了,他们也劝我快点融入班级,和大家一起生活,可我总是不好意思说,其他人也没有搭理我。只有一个人,在一次下课时走到我身边,对我说:“你怎么不跟大家在一起呢?和我们交朋友吧!有同伴才能好好地学习,我叫xxx,你呢?”这句话穿透了我的心,使我认识到在一个陌生的环境,只有朋友能帮你共度难关。不知怎么回事,一句话情不自禁地从我嘴里脱口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”从那以后,我便能勇敢地和班上的同学打交道,渐渐地,我也认识了班上的所有同学。

  xxx不仅让我明白了朋友的重要性,还让我学会了谦虚。一次考试之前,一位同学趾高气昂地说,他这次定能考上全班第一。爱多管闲事的我很不服气,骄傲的对他说:“你就慢慢吹嘘吧,我一定考得比你好,你以为你是谁呀?”他和我争论不休,而且还一直激怒我,让我的骄狂之心越来越大,因此考试时我一点也不在意。考试结束了,我这才发现我考得多么的差,我变得灰心丧气。这时,xxx走过来,告诉我:“骄傲是人一生中不可不犯的错误,不过要知错就改,常以谦虚之心对待任何事情,才能成功。不能灰心丧气,只有克服骄狂,卧薪尝胆,一定会再获成功!”一句话颤动了我的心灵,使我明白了谦虚的重要性。后来我还知道,她以前就有这样的经历,不过她克服困难,重新振作起来,再次成功。这更触动我的心,让我开始以谦虚为本,对待生活。

  xxx,你教会了我与同学为友,教会了我以谦虚为本,你更是我的良师益友,我对你寄予真挚的感激,愿我们的友谊也地久天长!

我的同学作文13

  我有一个很好的好朋友,名字叫石文栋,我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛,在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子,有一点像猴子。

  有一次,我们因为一点小事情闹了一点小矛盾,我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久,决定向他去道歉,刚走到门边,听见了敲门声。我把门一打开,原来是石文栋。我准备说“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的说:“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说:“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说:“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点:通情达礼。

  第二个优点是:助人为乐。记得有一次,我玩滑板摔了一跤,他见我去小诊所立马跑了过来,问我怎么了?

  第三个优点是:争强好胜。在一次考试的时候,我比他多了一分。只见他下课看书,连回家的路上也在看书。这真是水往低处流,人往高处走!

  我喜欢他的这三个优点,我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪,她那双黑色的大眼睛,忽闪忽闪的,两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上,可爱极了。

  她是个细心的小组长,谁做错了数学题,她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来,并细心地教他怎么做,不会像有些小组长一样,对别人的数学作业,“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理,爱不理就不理。说她是个细心的小组长,还真没说错呢!

  她不仅是个细心的`小组长,还是一个乐于与人分享的女孩,有一次,他带了几个雪梨回来,她不但没把雪梨吃完,还把雪梨分给我们吃,我们吃得津津有味。

  她也是个风趣的女孩,记得有一次,她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么,算了给你一个小题示吧!那东西--------红红的,圆圆的,甜津津的。”我想了想说;“是苹果吧?”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说;“你就快点说吧?”她哈哈大笑地说;“你之前的答案是对的。”“啊?你敢骗我?”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果,把其中的一个递给我。

  你说这样的同学应不应该夸呢?

我的同学作文14

  “哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”楼道里传来一个人肆无忌惮的笑声,“金......金王祯,你竟......竟然够不到,哈哈哈哈哈。我们正在“比身高”,看谁能摸到那个最高的假花,本来她就高出我半个头左右,这么一比,明显就是把自己往火坑里推!我这下可郁闷的不得了,她倒好笑得几乎整个学校都能听见她的笑声,她笑的眼睛都眯成了一条缝,还捂着肚子,好像这事有多搞笑似的,不就是我比她矮那么.一丁点儿吗!至于笑成这样?小心等会脸抽筋!我在心里暗自吐槽,却又有些羡慕和责问,她怎么长的这么高,我怎么这么矮。

  话说,她这个个子高还真不假。算算,她现在也快又一米七了吧,你们说说,一个五年级女生!一米七不高?最邪恶的是她还很瘦,又高又瘦,怎么身材上的`好运都到她身上来了?就在前不久,她告诉我们她腿快一米一了,这个消息,噢买尬的!真是不可相信,世界纪录才一米一五,她现在就一米一了,岂不很快就要成下一届腿长达人了??有时还真别说,我都有想把她脚割去一半移到我腿上来的冲动!!

  听到这儿,你知道她是谁了??还不知道吗?那再跟你讲一个实例吧。

  她最独特的必然就是“损友”咯,这不,又在损我了。

  “这是谁画的画?这么难看。”她走到我桌边看到这幅画又开始大笑,看她整个身子都在颤抖。而我不高兴了,幽幽的回了一句:“笑个头,我的,怎着!”起初她有些不信,睁开刚刚那笑的睁不开的眼睛顿了几秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”过了几秒教室里就只剩她的笑声在教室回荡,“金王祯...你..你的?!哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆,更没心没肺了。我可没好气,恶狠狠的瞪了她一眼,可她,丝毫不怕,继续笑着。

  可恨人必有可敬之处嘛,她虽然在待朋友这方面我要帮她改进改进,但学习方面还是值得我学习的。别看她整天一副吊儿郎当的样子,比起成绩,不是前三就是前五,也算个学霸啦。

  现在聪明的你知道她是谁了吗?噢,对了,她妈妈可是学校老师呢。

我的同学作文15

  说真的,我认为他真的很“笨”。

  当然,说他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男儿,却怕虫子;腿那么长,却不擅长体育;长个大脑袋,考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”,他总是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我说,他还是“笨”在平时上,因为他太老实了,所以总是被人欺负。有好几次,几个做值日的同学看见他,都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢?榆木脑袋,二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时,教室早已一干二净了。“你看看你,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他们,直接走人。”“没关系,笨有笨的道理。再说了,大家都是同学,互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’?我看,就只有你帮了他们,好吧!”“不,他们都帮过我,只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉,算了,我先走了,明天见!”我叹了口气,回去了。

  第二天,数学老师忽然宣布下午要考试,教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具带齐没有:尺子、2B铅笔、黑笔……不好,我没带圆规!我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂,笨同学,你带圆规了吗?”“带了一把。”“很好,你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时,一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们,迟疑地问:“请问,谁可以把圆规借我用一下?我们下节课要考试,班上同学也没有多的`。”班里静了一下,然后有人叫道:“没有!”对啊,谁知道她会不会还啊!谁知,“笨”同学却走了上去,把圆规给了她。“啊!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我们也要考试的呀!”他没说话。下午临近考试的时候,“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规,却发现“笨”同学四周围着一堆同学,他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同学正在推辞着,教室门开了,是借圆规的女孩!那女孩把圆规还给了“笨”同学,低着头说了声“谢谢”,并把一袋糖塞到了他手里,便头也不回地跑了。

  “笨”同学转过身来,阳光照在他的身上,他对我微微一笑:“我就说吧,笨有笨的道理!”

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