聆听你的声音作文

聆听你的声音作文（通用39篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的聆听你的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　聆听你的声音作文 1

　　在那样一个仲夏的午后，天空是一碧如洗的蓝，点缀着几朵飘逸的流云，窗外一树茶麋、几声蝉鸣，梧桐树叶间的婆娑镌刻着夏的痕迹，手边，一本三毛的《梦里花落知多少》被无意地翻开，书页间夹着几枝我昨天采的木槿。时间在玻璃下慢慢地停止了流动，耳旁响起几句，低沉的女声，我便静静地聆听，聆听你的声音。

　　总是会听到许多关于你的故事，有人说你是一股倔强的风，生来便追随着自己的自由，有人说你是一个现实的尤利西斯，不惧人生的悲喜消磨，有人说你是天上飘落的一粒沙，落在一个叫撒哈拉的沙漠，即便自己被狂风摧残，即便和你至爱的人迷失在陌生的风雨里。

　　记得总是捧着你的书，听任墙上的时钟滴答滴答，听任时间一小时一小时的过去，指尖触到你的文字，耳边聆听你一遍一遍讲着那些属于你的故事。你从马德里到庞贝古城，从阿尔卑斯到台北。当终于寻到撒哈拉时，你真的很快乐，你动情地诉说着那些沙漠奇遇，你与荷西之间平淡而幸福的日子，但是世间轮回的转幻总是不得知的。在荷西永远地拥抱着大海时，只听见你喃喃低语：“那一年，我们没有过完秋天。”我本来以为会听到你撕心裂肺的哭泣或大吵大嚷，可是，没有，你仍在用你平静低迷的嗓音继续讲述着你为他买的十字架和那无数个寒冷、孤寂的'夜晚。你掩藏的是那样好，我甚至都没有看见你眼角的泪痕，可是我听到的是你的心碎裂在地上的清脆响声。许多人无法经历你的感情，却在你的文字中触到，甚至聆听到了你心中的悲情。

　　“我为锦瑟，你是流年。”若无了那般幸福与平淡生活拼凑的锦瑟流年，何来今日无助的悲凉。

　　最后，伤痛化作纯粹，纯粹化作释然，你说你将回到台北陪伴父母，但在那昨夜的梦中，我仍然听到你说：“记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢，鸟儿在鸣，我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。”看着你熟睡时颤抖的睫毛，聆听着你的声音，水晶一样，玻璃一样，轻盈的色彩，透明的温度，你的话滑过我的心际，这一次心灵跨越时空的交流，让我聆听你的声音--我心中永远的三毛。

　　聆听你的声音作文 2

　　狂风暴雪一侵袭，柔弱百花尽凋零。

　　谁知狂风暴雪后，犹有余香独飘来。

　　风吹，雪下，一阵浓香的奶茶味从窗中飘来。窗外的百花可不曾像屋中主人一样悠然自得，它们面临的是风雪的挑战。结果似乎早已注定，在风雪的摧残下那平日里妖娆万分，娇艳富贵的花卉凋零的是何等凄惨。但真正让人伤心的却是风雪来临时它们竟没有一个敢于抗争，只等坐以待毙。

　　如若去反抗，可能还会有一丝生机，就像我面前这一支挺立的梅花一样，同是花，同是那么弱小，但不同的却是精神与品质!

　　风依旧在刮，雪依旧再下，而我没有像其他人一样坐在屋中喝着奶茶，而是冒着风和雪来到这一支梅花前蓦然致敬。

　　梅在国人心中，是倾城之品，倾国之态，倾人之姿，自无需多说，我致敬的原因当然也并非它的姿色，重要的是精神与品质，致敬的是它那不倒的意念，敢于同风雪作斗争的品质。

　　看，它那身姿，俏丽优雅，却挺立，骨子里透出的是不服输的骨气;看，它哪颜色，古朴嫩红，却耀眼，色彩中弥漫的是它坚定的意志;看，它那花朵，大小不一，却阳光，笑容里浮现的是一张张自信乐观的面容。

　　“无人观赏，我便孤芳自赏，即使没有一位游人，我也要展现最美的自己。风刮得再大，雪下得再猛烈，我会认为这是一种挑战。或许眼前的梅花正是以这种心态来面对生活的吧。事实亦然如此，风挂的铺天盖地，雪下得漫天飞舞，就连我也站不稳脚，而你，瘦弱不堪，却傲然直挺，我仿佛透过朦胧的风雾看见了你高挺的身躯。

　　你在我心中是一位英雄也是一位画家。用心灵的画笔描绘着整个冬天。远远望去，你在风雪中挺立，为枯燥的白色添加了一点淡淡的红色，红白相搭配，好似一幅水墨画，充满了诗意和韵味，只留给后人深深品味。

　　“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

　　读完后我深深品味，同时佩服毛主席的文采，只用短短一句话，几个字，便表现出梅花那种默默无闻，不求回报的品质。若我不知还要浪费多少笔墨。其实，短短的一句话足够，是呀，风雪来临时，百花默然低头，只等被风雪摧残，只有梅花勇于和风雪作斗争，承担起点缀自然的`重任，等到风雪不见，春回大地时，却不见了她的身影，只听见百花斗艳的声音。

　　再次暮然致敬，带着感谢，感谢你为自然添加了色彩;带着尊敬，尊敬你敢于和风雪作抗争的品质;带着歉意，抱歉以前把你和那些娇嫩的花朵相提并论，带着佩服，佩服你默默奉献，不求回报的精神。

　　再华丽的语句也写不出你精神的伟大，品质的崇高。更何况我还没有到出口成章的地步。我用的不是华丽的语句来表达你的伟大，而用的是心，用心来聆听你的声音，那声音轻柔而又坚毅。

　　狂风暴雪远处来，但它对我有何惧?

　　坚定信念扛风雪，永把美丽留人间。

　　聆听你的声音作文 3

　　“让我慢慢聆听你的声音，甜甜的微笑当做回敬。我们的心连在一起，请你陪我去打开记忆的长城，一起回到过去。”聋女孩诺雪花正在纸上写了这样一句动人的诗。她始终也忘不了那段凄惨的……故事，仿佛还在眼前：快要上一年级的小雪花坐着小康叔叔的新汽车，心里别提有多快活。可是，不知怎么的，车撞上了电线杆，挡风玻璃全碎了，像一把把尖利的.刀向小雪花和小康叔叔冲来，小康叔叔一把抱住了小雪花……医院里，妈妈哭得晕过去了，小雪花醒来之后什么也听不见，只是在找妈妈爸爸和小康叔叔。没错，她得了耳聋。本来可以治疗，但整整六十万元对这一家人来说简直是一个天文数字。他们放弃了治疗。小雪花上小学了，大家都用嘲笑的眼神看着她。而小雪花的眼睛里充满了疑问：为什么小朋友这样对我?长大之后，她才知道了这场事故，小康叔叔为了保护她已经去天国了，雪花伤心不已。

　　雪花至今还没有一个好朋友，但记忆里，有一个：“雪花，过来呀!来抓我!”“好!我现在就来抓你了!”“哈哈哈哈……”“诶，雪花，我们会永远在一起吗?”“恩，绝对会的!”“小手拉钩，说话算数!”“恩!”雪花只记得那个好朋友清脆的声音。那个声音，好美好美……

　　诺雪花许下愿望：我一定要找到她!

　　聆听你的声音作文 4

　　周末，我和爸爸妈妈来到了天目山游玩。在这里，我听到了许多美妙的声音。

　　我们顺着山道拾级而上，听到了“哗——哗——”的流水声。原来是小溪在吟诵它创作的诗歌呢。那优美的吟诵声，让周围的小花小草都沉醉其中。

　　我们来到一座小山坡旁，看到了山坡上不断流泻下来的山泉，“刷——刷——”地冲下陡峭的.坡壁，击打在岩石上，迸出朵朵浪花，好像擂鼓一般，跳跃进我的耳朵。

　　忽然，一阵风吹来，和着风声，树叶和花草也摇曳着唱起歌来，它们和流水声、风声一起，组成了一道美妙的交响乐。听，流水是细腻的弦乐，小溪的浅吟低唱和山泉的撞击声声，形成了独特的弦乐二重奏；风儿是宏大的铜管乐，鼓着腮帮子“呼呼——嘟嘟——”地吹着，气势磅礴；树叶、花草等是柔和中带着沙哑的木管乐，“沙沙沙——沙沙沙——”好像妈妈温暖又有点粗糙的手。在这首交响乐中，又混杂了鸟语，人声，让乐曲更加生动起来。而突如其来的一场阵雨，好像凑热闹的竖琴，给乐曲增加了几分叮咚的乐趣。整座天目山，变成了一个音乐的天堂……

　　朋友，如果你愿意来听大山的声音，就跟着我一起来天目山倾听吧！

　　聆听你的声音作文 5

　　你有见过大海那汹涌的大浪吗?你有听过大海那咆哮呼喊的声音吗?

　　早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上那么美丽，那么迷人!

　　可是，当傍晚涨潮的时候，带还却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千百铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声，岸上千斤重的`大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害怕地颤动了一下，躲进了云层，星星们也都生气地闭上了眼睛。这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是它慢慢地停止了奔腾冲击。

　　夜，慢慢地宁静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得像一条迂回的明亮的大带子。星星听不见那可怕的声音了，也把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡!

　　啊，大海，我爱你!我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长。

　　聆听你的声音作文 6

　　我又听到了春雨的声音。萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇总是不经意间，还没准备好，春雨悄然而至。

　　春雨的声音，像一首优美的乐曲，令人陶醉，令人上瘾。小草听到春雨甜美悠扬的歌声，懒洋洋地打了个哈欠，醒了过来。看看它，在春雨的洗礼下，它看起来是多么的'生机勃勃，晶莹剔透，绿油油，郁郁葱葱。花儿听到春雨优雅的歌声，闭上眼睛，尽情享受这短暂的一刻。美丽的花朵在被春雨触摸后变得更加娇嫩淋漓。春雨就像一个戴着面纱的漂亮女孩，长长的黑发，很美。风一吹，长发随风飘动。

　　我走出门外，静静地听着春雨的声音。李李多好听的声音。雨像一万根银丝一样从天而降，一排排水滴从屋檐落下，像一幅美丽的珠帘。落下的雨，像七弦琴，是如此美丽我伸出手，轻轻抓住雨滴，看着它们晶莹剔透的样子。正是这种雨浇灌了无数的花草。

　　雨渐渐停了。Tick Tick声音。

　　哦，春雨，像绢丝，你又轻又细，像一种湿烟，没有形状，没有声响，轻轻滋润着大地。无论它落在哪里，都有一派生机勃勃的景象。令人陶醉，令人陶醉。

　　聆听你的声音作文 7

　　声音的世界是美好的，有些是快乐的，有些是悲伤的，有些是迫切的，有些是缓慢的。不同的声音也透露出不同的情绪。

　　周末，我和爸爸去远足。到了山脚，只有树梢上的鸟儿婉转歌唱。一只鸟唱，然后三五只鸟唱，然后七八只鸟一起唱，他们的演唱会好像在欢迎我们。告别了鸟儿，我和父亲踏上了爬山的道路。

　　路边，有“奔腾”的流水，“呼啸”的`南风为我们送行；路上有我们践踏草地的声音——“咝——咝——”好像是草地对我们的抗议：“喂！别把你的脏脚踩在我头上。”听完草的话，我赶紧把脚放回去，草高兴了。伴着微风，我频频点头。

　　半山腰，流水声和风声都很安静。可能大家嗓子都累了，想休息一下！我不觉得累，就上山去找更多的声音。

　　终于到了山顶，放眼望去，到处都是绿树；听着歌声，流水开始“喷溅”，南风又开始慢慢呼吸，鸟儿又在枝头叽叽喳喳。“咔嚓，咔嚓”爸爸忍不住了，拿起电话拍了十张连拍的照片。

　　当太阳落山时，在下山的路上，昆虫们准备再次举行一场夜间音乐会。

　　仔细聆听大自然的声音，你会发现许多未知的秘密。

　　聆听你的声音作文 8

　　奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

　　叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的`音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

　　别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

　　大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

　　这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。

　　聆听你的声音作文 9

　　随着“咯咯”的笑声，步入草坪，青草与泥土的气息交织在一起扑面而来，微风轻拂，吹来一阵银铃般的笑声。

　　草坪上几个孩子跑着、跳着，手中一根长长的风筝线，牵动的.是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步，扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线，像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来，那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶，很是得意地飞上天空，在空中飘飘悠悠地招摇着，“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜；我抬起头，暂时从英语世界中脱离出来，听着孩子们互相打闹的嬉闹声，心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里，又有谁能驻足停歇一会儿，看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢？那个声音，像一股清泉，又像一束阳光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着，孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着，一切都显得那么温馨和宁静......

　　夕阳西下，孩子们收拾好行装，互相追逐着嬉笑离去，他们的声音在草坪上回荡着，久久不散......

　　聆听你的声音作文 10

　　我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。

　　有一次到他家，我正在写作业的`时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。

　　她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。

　　还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。

　　有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。

　　聆听你的声音作文 11

　　早晨闲步的一段时光，甚是美好，所以也就特别地不想被耗费。

　　下了一个可以听书的APP，选择用听，来代表阅读。

　　那里面有个成长图书馆，每十天出来一本新书。主播们都是千挑万选的，声音很美。

　　男的深沉有磁性，女的.柔和又温暖。

　　他们的朗读特别有感染力，尤其在朗读不同人物的时候，那声音堪比配音员。总之，很喜欢他们的声音，甚至一度有想学着朗读的欲望。

　　在此之前，我有其他的电子阅读软件，因为有时不方便看，便选择听。有一个软件里的书籍特别多，且好。

　　我看到里面有听书功能的时候特别开心，于是试听了一会。

　　只是一会，便让我对那本书都差点失去了兴趣。自己的朗读能力不是很好，可是仍觉得还是比那机械式的语音朗读要好上几倍。

　　同样是一个不错的声音，偏偏套进了机械式的朗读，一字一句，一板一眼，没有任何的情感可言，那种听书，不是享受，简直是受刑。

　　没有对比就没有伤害，相较一下，成长图书馆的朗读主播们的声音算得上天籁了，他们让做为听者的我们都有了想一起拥有好声音，一起去学习播音的冲动。

　　聆听你的声音作文 12

　　周五晚上，我在家看书，不知因为什么原因，突然想唱会歌。于是，我拿起手机，开始对着手机唱歌。

　　我打开了音乐系统，点了一首《新贵妃醉酒》，开始奶声奶气地表情丰富地唱起了开头部分。边摇头边唱的我，渐渐唱入了高潮部分，由奶声奶气的声音，变成了尖声尖气的尖叫声，这尖叫声，连坐在旁边的妈妈都捂上了耳朵，说：“你这不叫唱歌，叫叫歌。”听妈妈这么一说，我想：哎呀，模仿声音模仿过头了。于是，我暂停了音乐音乐换了首歌。

　　第三首，我唱的是《青花瓷》。刚开始唱的`时候，一切都很正常，但唱到高音部分时，我又遇到了麻烦。这高音我根本提不上去。于是我想，我将高音转化成了假声，坐在一旁的妈妈又说道：“你这五音不全的嗓子，还是别用来唱歌了，真是越唱越难听了。”我听了，就像泄了气的皮球，一点唱歌的兴致都没有了。

　　我以前有时认为自己的歌声只要模仿得像歌曲里的声音一样就可以了，但每次唱歌的背后，都是明白自己唱歌五音不全，我的嗓子还有救吗？

　　聆听你的声音作文 13

　　动物和人都有耳朵，都可以听到美妙的声音，声音能够陶冶我们的情操，使我们烦躁的心情平静下来。

　　我们可以听到欢快的鸟声。

　　小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫，每当我们打开窗户，第一声听见的就是欢快的鸟语，它说，人类禁止坏蛋伤害我们，所以我们应该报答人类，有一次我出去玩，看见一个小朋友，正拿着一根绳子，拴着小鸟，不一会小鸟死了，小鸟为我们作出了贡献，我们怎么能够伤害它们呢？

　　我们可以听到琅琅的书声。

　　每天早自习，学生们都会发出洪亮的读书声，他们读得很整齐，很认真，他们说，我们一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，为培育我们成长的祖国作出一分贡献，是啊！我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。

　　我们可以听到哗哗的雨声。

　　雨落到了池塘里，打到了房檐上，弹奏出了一首动听的.交响曲，雨还浇高了庄家，浇艳了鲜花，浇绿了森林，他说，是大自然制造了我们，所以我们为大自然做点贡献是应该的，雨这种知恩就报的品格值得我们学习。

　　我们能听到的声音还有很多，但不管什么声音都会让我们明白一个道理，让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧！

　　聆听你的声音作文 14

　　我喜欢饱览秋天的景色，更喜欢倾听秋天的声音。

　　田野里，孩子们“咚咚咚”跑过麦田，看到美丽的景致，秋风“呼呼”地吹过，稻谷“噗”一下弯下腰，鞠了一个躬。小麦“哗哗”地笑着，给秋风跳舞。农夫走过来，看这丰收的景象，不禁“哈哈”地乐起来。

　　池塘里，青蛙“呱呱”地叫着，在和荷叶回忆着夏天的.美好。小鱼“卟卟”吐着泡泡，跟荷花说着自己的故事。

　　果园里，果子们传来一阵阵笑声，原来，他们正在开大会呢！“啪啪”两个熟透的果子跳了下去，告诉人们“我熟了，我熟了！”

　　操场上，孩子们正在跳绳，树叶们可热情了。“呲嚓呲嚓”跟绳子欢快地聊着天。一阵秋风吹来，树叶们争先恐后地跳下来，小朋友走过，树叶们“咔嚓咔嚓”跟小朋友们说话。

　　天空中，大雁飞过田野，“嘎嘎”这是提醒人们快去收割麦子；飞过池塘，“嘎嘎”这是和小鱼们告别；飞过果园，“嘎嘎”这是和果子们说“快跳下去，快跳下去！”；飞过操场，是跟小朋友们说“你们继续开心玩吧！”

　　这就是我听到秋的声音，又欢快又动听。

　　聆听你的声音作文 15

　　我爱春天，不仅仅是因为她是万物复苏的季节，更重要的是春天有各种各样美妙的声音，这种声音是人类无法演奏出来的。

　　“轰隆隆！”“轰隆隆！”雷伯伯使劲敲着大鼓来了，呀！真响啊！因为声音太大，所以我不得不把耳朵捂起来。紧接着风姑娘登场，“刷——刷——”，“哗——哗——”，声音时缓时急，时而悲哀，时而欢快。“啪嗒——啪嗒——”，雨姑娘急忙赶来，用她那手风琴演奏出美妙的.乐曲。

　　渐渐地，渐渐地，雷声小了，风停了，雨也下得小作文了。“轰隆隆”，“刷——哗——”，“啪嗒——啪嗒——”交响曲告一段落。这时，阳光照进森林里的每一个角落，该布谷鸟出场了，布谷鸟唱着清脆又欢快的歌曲在森林里飞来飞去，“布谷”，“布谷”，“布谷”。连小麻雀也加入合唱团，“唧唧”，“唧唧”，“唧唧”。另一首动听的旋律开始了。

　　“哗啦——”，“哗啦——”啊！原来是小溪姐姐唱着轻快的歌从山上下来，大家都围坐在小溪旁，静静地听她歌唱。不知不觉，天黑了，春天的另一种声音又开始了。

　　聆听你的声音作文 16

　　生活中，仔细聆听，处处都有美妙的声音。泉水叮咚声、动物欢叫声、雨水滴答声，这些都是大自然美妙的声音。可在我心中，这些都不能和那亲朋好友关爱我的声音相比。

　　我喜欢听那老师教导我的声音。每当我犯错时，老师总会温和地对我说：“小冉，怎么那么不仔细……”。老师那一句句谆谆教诲，使我不再犯相同的错误，让我变得更优秀。

　　我喜欢听爷爷、奶奶赞扬我的声音。每当我做了一件特别优秀的事，爷爷奶奶就用那慈祥的声音对我说：“我们家冉冉又长大了，变更更懂事听话了。”此时，我的心里比吃了蜜还甜。

　　我喜欢听哥哥教我更多课外知识的声音。每当到了周末，哥哥就会叫我到家里去玩，给的推荐一些文学类的书籍，或对语文有帮助的读物，使我的`知识更加丰富。

　　我喜欢听爸爸夸奖我的声音，每当我作业质量优秀或学习生活方面进步时，爸爸总会用哪温暖的声音对我说：“你又进步了，真棒！”

　　我喜欢听妈妈那唠叨的声音，每当我有一件事做得不好时，妈妈就会让我及时更正，使我更上一层楼，更加进步。

　　我喜欢听关爱的声音，我在关爱声中长大，也在关爱声中变得成熟、懂事。

　　聆听你的声音作文 17

　　在我的记忆中，每天早晨，妈妈都会来到我房间，亲吻我的额头，说：“宝贝，起床了！”我对妈妈说：“不要嘛，我还没睡够！”听了这句话的妈妈瞬间翻脸，说：“睡什么睡！晚上不肯睡，早上不肯起的！起来！”我惊呆了，立即爬起来，穿衣服去上学。

　　放学了，妈妈加班，爸爸不在家，我就在家玩电脑看电视。但，我总是觉得有人在盯着我，我走进书房做作业，写一会，玩一会，写一会，玩一会。我耳边不时地传来了熟悉的声音：快写作业！快写作业！妈妈似乎又念起了紧箍咒。

　　家庭作业写完了，但妈妈的'课时作业还没写，我就跑出来玩，突然，我似乎听见了妈妈的脚步声，赶紧飞奔回书房，装模作样。结果等了不下半小时，妈妈也没有进来。我在家巡视了一圈也不见妈妈的身影。我心想：肯定是听错了，又在家玩了起来。

　　过了一会儿，又有好似妈妈的脚步声传来，我带着侥幸应该不是妈妈吧。我把家里弄地一团糟，正巧妈妈回来了，把我逮个正着，好好地打了我一顿，还罚我把家里打扫干净，不打扫干净不许吃饭。

　　我知道，打在我身，痛在妈妈心，虽然妈妈严厉的声音时常响起，但我能感受到那份爱。

　　聆听你的声音作文 18

　　正走着，我忽然听到一种奇怪的声音，我吓了跳，停下了脚步，朝着发出声音的地方走去，路边的一条小河上漂着只小蚂蚁，正喊着救命，我手捧捧起它，把它救上了岸，小蚂蚁对我说了一声谢谢，问我：“你可以把我送回家吗？”我说：“当然可以了，你家在哪里呢？”它给我指路说的家在小河的上游，我顺着小河的向上走，看到一个蚂蚁洞。原来它是蚂蚁国王的儿子，蚂蚁王后十分感激，请我去洞里作客，蚁王给了我一小瓶药片，它说：“这是我们新研发的缩小药片，可以让变的和我们一样小。”我吃下药片，果然变成小蚂蚁一样那和以小。进入蚂蚁王国后，才发现蚂蚁也是一建筑天才，宴席开始了，端上来的菜是米饭、鱼肉和豆子、、、、吃完饭国王给我安排了一房间，让我去休息，我躺下不久就睡着了。

　　第二天，我早上刚一出洞口，就变了回来，我还是原来的样子，高高大大。这才想起我一个晚上没有回家，我跑回家一看，爸爸妈妈都出差了，我松了一口气，要是爸爸妈妈知道我去蚂蚁洞的'事，非揍我不可。一个人在家好无聊，看到桌子的无人机，但操作了起来，飞来飞去好好玩。

　　聆听你的声音作文 19

　　岁月浸湿红尘，时间风干记忆，光阴一路，我们不得不去倾听那刻骨铭心的历史之声

　　韶华易逝，沧海桑田，当古代人面对时光的流逝，既有“十年生死两茫茫”的深沉，也有“想当年金戈铁马，气吞万里如虎”的想法，更有“花开重开时，人无再少年”的劝诫。

　　你可知苏轼？他是北宋著名的文学家，可你不知他的生命多坎坷，少年有志，而遭遇了乌台诗案，几乎丧命，后来一贬再贬，但他心胸开阔，为人正直，这种乐观的心态值得学习。

　　“生当做人杰，死亦为鬼雄，”李清照的.一生都在幸福和苦难中徘徊，南渡之后李清照家破人亡，痛苦不堪，晚年才写出了许许多多爱国思乡的诗句。

　　历史宛如一条浩瀚的江河，滔滔不绝；历史犹如一面镜子，读史可以使人明理；历史好似一个巨人，看多少历史，你就能站在更高的地方俯视风景。

　　五千年风风雨雨，打尽了红墙绿瓦；五千年水墨丹青，诉说了世事变迁。五千年盛衰荣辱，斑驳了历史的墙壁，五千年沧海桑田，洗尽了昔日的铅华

　　聆听你的声音作文 20

　　生活中有许多熟悉的声音，有人说是奶奶做饭的声音；有人说是学校里大课间的铃声；还有人说是楼下爷爷吹笛子的声音。今天，我就来告诉大家，我最熟悉的声音是什么。

　　我最熟悉的声音，是每天妈妈晚上六点回家时，她的电瓶车关掉的声音嘀嗒，还有她那一串炸药似的钥匙，上楼的.时候总会发出叮零的声音。

　　还有舞蹈班老师批评人的声音，她总爱说：都快考六级了，还跳得这么差，在干什么都不知道！还有那打羽毛球的梆梆声和暑假里游泳时的声音，叶老师总是鼓励我：加油啊！五十米快到了！

　　我兴趣班作业没做完时，妈妈总是火冒三丈地说：快点，快点！我看你今天晚上，是不用睡觉了的是吧？我低下了头。

　　老师的教导，同学的关怀，我一生也不会忘记。而学校里还有一种声音让人难忘。大课间的时候到了，它就会发出滋滋的提醒声，于是，全校同学就集好队伍，出去进行课间活动。

　　有一天，我去妹妹家玩，一进门，我就听到了小妹妹的哭声哇哇。我连忙跑过去，和她玩，安慰她说：别哭了，别哭了！不一会儿，妹妹马上就停止了哭泣。

　　这就是我生活中熟悉的声音。其实，生活中还有许多熟悉的声音，希望大家多多留意哦！

　　聆听你的声音作文 21

　　我在我的梦境里听着那美妙的有节奏的声音时，忽然，有人叫醒了我说：琳琳，快起来床啦，我又见到我的女儿了。这个人就是我的妈妈。

　　记得有一次，妈妈带我去游乐园，游乐园里人山人海，我为了玩那个碰碰车而跟妈妈走散了。妈妈到处找我，到处喊我的名字：琳琳，琳琳。好多人都听到了妈妈的喊声。把整个游乐场都找遍了还是没有找到我。最后妈妈问了好多人才找到我的。妈妈见到我时都快哭了，我看见了妈妈眼里的急切和担心。

　　记得还有一次，我和妈妈去水上乐园玩，我们玩了一个冲浪，一人一只船，我玩得可开心了。后来船到了我没有下船，所以妈妈又没看见我了。她又担心又害怕，又坐船回去找我，结果还是没有找到。妈妈赶紧去找保安，他们找了很久，最后发现我在河边。妈妈飞快地跑过来，着急地说吓死妈妈了，如果你不见了，我怎么办啊。

　　我长大后，才发现，妈妈是多么爱我啊。从她每一次的喊声里，我听到了妈妈爱我的.声音。

　　从现在开始，我也要关心妈妈，妈妈每一次对我说的话我都不会忘记，妈妈的声音很温暖很甜蜜。

　　聆听你的声音作文 22

　　在生活中，我熟悉的声音有很多。比如：老师的讲课声、早上叫我起来的闹铃声、汽车鸣笛的声音、楼下小朋友玩的声音。然而，最让我觉得温暖的是，妈妈每天每天的唠叨声。

　　每天早晨6：50，妈妈都会准时叫我起床：“宝贝起床了，”妈妈说。上学出门的时候，妈妈还会说：“书包带好，饭兜带好，要穿上合适的.鞋。”中午的时候，妈妈会问我困不困，困了就睡一会。晚上写作业的时候，妈妈总是坐在我旁边，不停地提醒我头抬高、身体坐直、笔拿好，催促我又快又好地写完作业。临睡前，妈妈还是不厌其烦地让我洗脚、刷牙、洗脸。每晚在床上的时候，我和妈妈总会聊一会天，她会问我“明天想吃什么，我给你准备。”就这样，我们聊着聊着我就进入了香甜的梦乡。

　　妈妈就是这样年复一年、日复一日地唠叨我。虽然有时候我也会说：“你好烦啊！”但是，我心里知道，妈妈的唠叨是伟大的母爱，是无私的奉献，是天下所有母亲对孩子无尽的期盼和无尽的爱的表现，我喜欢妈妈的唠叨！

　　聆听你的声音作文 23

　　倾听，早晨露珠从花瓣上滚落的声音；倾听，牵牛花开放的声音；倾听，小雨洒落在绿叶上的'声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。

　　“王姝琪，都七点半了，你怎么还不去上学？”妈妈一边催促着，一边开始了她的长篇大论：“我告诉你啊，迟到了要被训的，被训可不是好事，万一……”等妈妈说完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好书包，去上学了。

　　“王姝琪，快点吃！吃完还要去睡觉呢！不睡午觉怎么行呢？快点……”我开始快速地吃饭，吃完饭，我打了个饱嗝，说：“好的，我现在就去。”话音刚落，我就已经不见了。过了好久，妈妈进来，我都要快睡着了，于是，我打了个哈欠，对妈妈说：“怎么样，我够听话吧？”妈妈表扬了我。

　　“现在都九点了，作业写完了吗？字签了吗？哎呀，明天还要上学，怎么这么慢呀……”我听了，马上加快速度，给妈妈检查完后，上床睡觉了。

　　渐渐的，这唠叨声在我心里突然不再烦人了，反而成了最美妙的声音，如天籁一般动听，因为这唠叨声里充满了妈妈对我的爱。

　　妈妈的唠叨声，是我听过的最美妙的声音。

　　聆听你的声音作文 24

　　一场春雨的演奏会伴着雷公电母的热烈掌声开始了!先是小雨轻轻的奏前乐：

　　滴答——滴答!他们打在一块土地上不一会儿一棵棵小草顶着雨钻出地面，它们像一个个才出生的孩子，嫩绿的颜色那么清新。不一会儿男高音出现了——倾盆大雨，这会小草有麻烦了。但是他们像一个个英勇的战士一般与强大的敌人对战!最后战斗没有持续太长时间，胜利者是“小草”他们挺起了腰仿佛在为胜利欢呼!失败的`大雨也许是小草把他的气焰吹灭了变成了——女低音。

　　啪―啪―啪!他们打在动物们的门上，仿佛在敲门叫醒在睡觉的动物：吿诉他们新的一年来了;春天来了;早上来了!他一个两个三个……叫醒他们最难叫醒的非冬眠的两个朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：许多动物都起来了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫着仿佛在表达春天来到的快乐、鸟儿在空中转呀转呀快乐极了!因为春天己来临!

　　春雨的演奏会结束了，我的耳朵因听到如此美妙的声音而满足;眼睛因看到这美丽的景色而满足!这一切的一切都说明春天已来到!

　　聆听你的声音作文 25

　　走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱，读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息，早晨，好美。

　　早晨的学校是最美的。早晨不但可以听见朗朗的'读书声，还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音，那优美的声音，让我到了另一个空间，那里面，有很多很多的小音符，可爱极了，它们发出了不同的声音，我和它们一起玩游戏，一起唱歌跳舞，一起比赛跑步……

　　早晨，不但可以听见美妙的声音，还可以，看见，它们一起跳舞，唱歌—露珠，花，草，树。花儿，露珠和风儿一起跳舞，跳那可爱的天鹅舞。风儿和树，草一起唱歌，唱那可爱的天鹅小曲。

　　走进班级，就听见了老师写字，沙沙沙的声音，那声音就像，拉小提琴的声音，美妙极了。

　　下课了，去校园走一圈，嗅到蔬菜的气息，听见了蔬菜们在说。萝卜说：“农民伯伯好辛苦把我们种下，还天天，给我们喝水，杀虫，锄草。”“可是有的人不好好珍惜我们，把我们倒了。”白菜说。说的这，我心中慢慢的想我们一定不要浪费蔬菜。

　　很快到了下午，我们要去跑步了，我听见，跑步的声音，是那么的整齐，优美，像音乐家打鼓的声音。

　　学校的声音，很美很美，如一位身材苗条的少女!

　　聆听你的声音作文 26

　　我不记得春天的第一天。暖风习习，吹走了冬天的枷锁，唤醒了世界的寂静，吹走了挥之不去的心情，带来了久违的感动和殷切的希望。一切似乎来得如此恰当和正确。在我们准备好心情之前，春天以她独特的方式给我们冰冻的心注入了一点温暖。但这一切似乎都忘了提醒我们，冬天的脚步还在。磅礴的吼声和冷冷的`脸并没有走远，只是我们太善变，意识不到罢了。

　　生活中的人几乎都是完美的，但往往都有缺点，所以生活似乎更有内涵。

　　没有人会在遭受饥饿后拒绝诱人的面包，但没有多少人会在吃了面包后思考人生，继续落魄。

　　没有人会在经历了人生的变幻莫测之后，避开雨后彩虹的魅力，但没有多少人会在意彩虹醉人的情怀背后所诉说的，善意的谎言。（让人相信暴风雨后总会遇到彩虹）

　　没有人会在一次次的失败后谢绝成功的掌声，但没有多少人会在成功后继续探索那条依旧泥泞的道路。

　　生活中的一切都是这样的。我们不能不加思考就接受生活中美好的形象。要认识事物，就要深入本质，让灵魂看到生命最真实的一面，让生命扬起最精彩的风帆，在大海磅礴的咆哮中摇摆，磨砺最睿智的心。

　　聆听你的声音作文 27

　　每一个人都有一种自己喜欢的声音，而我喜欢的声音是下雨的声音。

　　我喜欢下雨的声音，因为当雨落在地上时，地上会发出滴答滴答的声音；当落到树上时，小树会发出哗啦哗啦的声音，好像是在歌唱着这美妙、动听的歌曲。

　　我喜欢春天下雨的声音，因为春天的`雨能把花儿浇醒；春天的雨还能把小草浇绿，使它们活泼地、健康地向上长着。

　　我喜欢夏天下雨的声音，因为夏雨能帮助高烧炎热的夏天退烧；夏天的雨，在帮助全身炎热的大地，冲一阵又一阵的凉水澡；夏天的雨还能让人们感到一丝凉爽、清凉。

　　我喜欢秋天下雨的声音，因为秋天的雨覆盖了夏天的炎热；秋雨，让我们知道天气凉了，该穿长袖了。秋的雨，更让我们节省电。比如，不必开电风扇，也不必开空调。

　　我喜欢冬天下雨的声音，因为冬天的雨打在屋顶上、掉在地上、拍在树叶上、跌入河塘里……那声音高高低低，错落有序，就像一曲和谐、轻快的音乐。而这冬天的雨，这冰凉的感觉更能使我静心反思。

　　这些都是我喜欢的声音，我喜欢四季下雨的声音。

　　聆听你的声音作文 28

　　你总听过小雨的声音吧？当雨点落在一片片树叶上，当雨点落在你那漂亮的伞上，当一个个小伞兵落在小水洼上，当调皮的雨点从云妈妈的怀里逃到大自然中，它们跑到你家去时，你总听到些什么吗？

　　我听过小狗的声音吗？当我的小虎在大声像门外的过路人“旺旺”大叫，可爱的小布丁在吃早饭时，当一只小狗被打的时候，我肯定都听到了。

　　“呼呼呼”，你看看，我听见狂风的声音了；“沙沙沙”，你听到了吗？我听见了一棵棵大树被狂风吹得沙沙作响；“哗啦啦”，哎呀不好，下起骤雨来了，还有谁家的`衣服在淋雨呀！

　　“汪汪汪汪”，“汪汪”，听得出来吗，如果你听出来了，那你肯定错了。这是两只狗在为一个大骨头争吵。“别跟我抢！”“我的”，它们争得都不可开交了。终于，他们打起来了。经过一阵厮杀，有一条可怜的狗狗惨败而归，还受了重伤，谁家的狗倒了大霉啦！另一条狗，高高在上，虽然瘦了点儿伤，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼着珍贵的大骨头回家去了。我听见两条狗争吵的声音了。

　　你听见什么声音啦？

　　聆听你的声音作文 29

　　正走着，我突然听到一种奇怪的声音，听起来像两辆车相撞的声音，我刚一回头就看见一辆豪车被一辆自行车撞出了，我心里一想，反正作业快写完了，去围观应该没什么事。

　　我刚到围观的人群里，就看到那辆自行车，车主跪在地上，一脸惊恐的在豪车车主面前。这时豪车的主人非常生气，问自行车车主：“你说现在怎么办吧？”自行车车主的神情变得更惊恐，颤颤抖抖地说：“不要打我，你给一个价，让我赔你。”这时豪车主人也发话了：“你赔得起吗？”确实，这辆自行车的驾驶人以现在的.经济水平赔不起。

　　这时豪车主人看见自行车主人不动就立刻跑小跑去后备箱打开拿出一根棒球棍，气势雄雄的面朝自行车司机走去，大家都想劝他，但又不敢，这时好自行车车主双手抱着头，就像准备迎接重重一击一样，但是豪车主人没有像自行车，车主打去还是又往前走了，突然他停了下来，砰砰两声，过去后自行车车主安然无恙。

　　这时群众们都笑了。虽然是一个网上小段子，但这不就是真爱吗？如果每个人都像豪车车主一样，用一个好的方法让自行车车主不用花那么多的钱，又可以走开，这个世界将会非常美好。

　　聆听你的声音作文 30

　　当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。

　　母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”

　　医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。

　　当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。

　　上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的.花朵啊。”

　　上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。

　　父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。

　　聆听你的声音作文 31

　　当我说听到了花开的声音后，立刻遭到了很多人的反对，他们用手摸着我的脑门说道：“你是不是发烧了，有没有搞错啊，花开怎么能有声音呢？”可是，这是千真万确的事，我真的听到了花开的声音，而且那声音还很大，还很美。

　　不信的话，我给你讲讲。奶奶家的菜园里长满了花。那些美丽的花瓣引来了很多蜜蜂，它们在花丛中“嗡嗡”地叫着，那种声音很大，也很悦耳。这些蜜蜂的叫声难道不是花开的声音吗？你听到了吗？

　　如果你不相信，我再给你讲讲。邻居的.王奶奶特别喜欢花儿，她经常来奶奶家赏花，每当看到这些花盛开的样子，她就笑的嘴都合不拢，王奶奶干脆连活儿都不干了，和奶奶在院子里一坐就是一上午，她们唠着家常事，那一刻我听到她们的聊天声，也听到了花开的声音。你能说花开没有声音吗？ 奶奶们的聊天声不就是花开的声音吗？

　　花开的时候，城里就会来很多人，他们是来买花的，他们围在花丛的旁边，看来看去，议论纷纷，有时还会传来阵阵笑声，那笑声一直回荡在院子里。你能说这笑声不是花开的声音吗？

　　聆听你的声音作文 32

　　心动无痕，心碎却有声，那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音。

　　第一次心碎，让我感受到了人世间的冷暖。那一天晚上，我和弟弟一起在那儿游玩，忽见一老人向一中年男子恳求：”那个我很对不起，我不是有意撞上你的，请把钱还给我好吗？这些钱是我攒了好久的。“那男人一脸不屑与愤怒，对老人喊道：”谁让你走路不长眼，你爷爷我今天心情不好，怪你倒霉，这些钱给我当医疗费我还嫌少了呢，你最好别惹我！“说完便抡起拳头，挥向老人的脸，老人一个踉跄摔倒在地。

　　见到这一幕，周围没有一个人敢劝架，哪怕是扶一下也好。他们只是冷漠的.看着。我不禁鼻子一酸，可怜那老人，本就没有好生活，辛苦攒下一点钱却被这无赖讹了去。

　　看着老人心酸的背影，不禁加重了方才的感情。老人是那么瘦小，那么无辜，那么可怜；面目是那么憔悴，那么苍白，那么忧郁；衣服又是那么破旧，那么脏乱，那么褴褛。

　　那些人却还似看热闹般站在那里无动于衷。

　　难道人心真是铁做的吗？可若真是铁做的，我又怎会听到”心碎“的声音呢？

　　聆听你的声音作文 33

　　昨天晚上我正在收拾东西，突然听到咚咚的声音，于是我走出房门看看那是什么东西，首先，我来厨房看了看没有什么动静，又到了卫生间看了看也没什么动静，最后，我上了阳台只见有一件白衣服在动，我心惊胆战的一下子坐在地上，慢慢往后又看到一个正向我移来的一个黑影，吓得我胆小如鼠，差点就要把魂给下出来了。这是又听到那个咚咚的声音了，身体直抖动，这是我又看见一个小东西从我眼前飞过，于是我就跟着它，看到那里有个鸟窝，我就认为刚才的那个小东西是一只小鸟。过了一会儿我又看到有两双尖利的眼睛看着我，吓得我腿都要发软了，在近一些我才发现原来是我可爱的毛绒小狗啊。

　　在过了一会儿我看到一个可怕的.闺蜜面罩，吓得我魂飞魄散就好像进入了一个从来没有人进入的可怕的鬼地方，永远也走不出去的可怕地方，就在这时我突然接到一个电话，然后慢慢地走向电话亭拿起电话只听到爸爸说：“欣欣快开门，我已经等了很长时间了啊，你怎么不开门啊！”我听了爸爸的话恍然大悟，原来那个咚咚咚的声音是爸爸在敲门，真是让我惊心动魄一场啊。

　　聆听你的声音作文 34

　　正走着，我突然听到了一种奇怪的声音，“哒、哒、哒、哒”，我心想，是谁发出这样奇怪的声音呢？我跑向了那个奇怪的声音。我看到了一位老爷爷，眼睛睁着，却用一根木棒在前面打，发出了哒、哒、哒、哒、哒的声音，我说呢，原来是这个发出的声音呀，我想这个老爷爷看似是能看见的.呀！我想起一句话，外表是不能断定一个人的真假的，我决定自己去试一试，我在他的脸前用手挡路，他没发现，一直向前走，我把手放下，想老爷爷真的是看不见啊！我看他要过红绿灯，就走上去对他说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”爷爷很激动地对我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，这是我应该做的！”过了马路，我对爷爷说：“你要去哪儿？”“我要去县医院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸来开车，我对爷爷说：“爷爷，我给你打了一辆出租车。”爷爷坐上座，说：“这不像是出租车。”我和我爸赶快说不是，这就是出租车，爷爷才没有了疑心。终于到了医院，爷爷给了十块钱，我爸爸给了他100元。我想，这就是帮助人吧！心情真好！

　　聆听你的声音作文 35

　　清晨奶奶定的闹钟在6：00点准时响起了清脆的铃声，这清脆的铃声，把奶奶从梦境里叫了起来。爷爷也醒了，美好的一天就在铃声中开始了。

　　奶奶快速做好了爷爷的早饭，也伴随着水的冲洗，煮粥的咕嘟声，同时，爷爷在卫生间用电动剃须刀嗡嗡嗡的剃着胡子。爷爷吃完早饭就出去锻炼了，吱呀一声门开了，爷爷走了。奶奶继续忙爸爸妈妈的早饭。奶奶做完了爸爸妈妈的早饭后，就开始看起了电视。爸爸妈妈吃完早饭就去上班了。到了7：20，闹钟又一次准时的响起清脆的'铃声，它提醒奶奶把我叫醒，否则让我自然醒的话都已经八九点了，那我就迟到了呀！所以必须是奶奶来叫我。就在这时，又传来吱呀一声，是谁推开了门呢？当然是我的爷爷呀。因为爷爷出去锻炼时会带三个包子回来，这就是我的早餐。吃完早饭我就该去上学了。上学要带红领巾、口罩、水杯、书本一样都不能少！于是我就高高兴兴的出发上学了。

　　听，这就是我家早晨美妙的声音！虽然我每天都听，但我怎么听都听不够！

　　聆听你的声音作文 36

　　来了，早上刮起的秋风不是很引人注目，飒飒的，一片叶子吹掉了，接着是两片，三片，四片……

　　晚的秋风吹一下，便感觉脖子凉嗖嗖的，就像后面有人盯着你一样，在下之前，天气有点闷热，泥鳅使劲挖洞。的时候，钻出地面滚来滚去，很热的`样子，好像是在洗澡呢，蜗牛探出头来，它们是来凑热闹的吧，之后，泥巴湿湿的，空气非常新鲜，许多的小出来玩，一些快枯黄的树一会儿就显得有精神了，小鸟叽叽喳喳的唱歌，清脆又响亮。我特别喜欢听小鸟儿的歌声。

　　家旁边的几棵上，叶子一片一片飘落下来，这些叶子有的是红色，有的是黄色，还有的是红色和黄色混合在一起的颜色，大多数叶子一般在晚上的时候掉落，每天早上从院子经过能看到地上有数不清的落叶，踩在上面发出沙沙的声音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的变化。

　　秋收之后的里，随时能看到，绵羊等……很远就能听到嘎嘎的，咩咩的声音，再加上蝉的吱吱声，青蛙的呱呱声，真像是在演奏交响乐一样，悦耳动听，令人十分陶醉，秋天是个美丽的季节。

　　啊，秋天的声音，是多么丰富啊！

　　聆听你的声音作文 37

　　我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。

　　每天早上，妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒：“快！快！马上就要迟到啦！”我赶紧快速地爬起来，跟着爸爸上学去了。一路上，爸爸像想收音机似的不停的唠叨：“上课一定要认真听讲，不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说：“知道了！”

　　刚进教室，老师又对所有同学唠叨开了：“新的'一天开始了，大家要学新的知识了，同学们上课要认真听讲，不做小动作……”我们不约而同地回答：“明白！”

　　语文老师像扩音器一样地说：“读课文的时候一定要有感情！”数学老师声色俱厉的跟我们说：“做计算题的时候，一定要细心，不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱，扯着嗓门说：“读句子的时候一定要注意发音！”

　　晚上，妈妈又开始催促我了：“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉！明天还要上学呢！”我立刻回应：“这就去！”

　　虽然这些唠叨声听多了令人头疼，但是没有唠叨的提醒，我成长不到今天。唠叨伴我成长，带我攻克难关。

　　聆听你的声音作文 38

　　风，是大自然的音乐家。他会和树叶一起演奏小提琴。当他吹动树梢的树叶，发出“哗哗”的声音，好像在说：“快来，快来！跟我一起眺望远方吧，那里的风景很美！”枯黄的树叶宝宝飘落到大地妈妈的怀里，他轻轻的拂过，发出“沙沙”的声音，好像在说“再见了，我的妈妈！”风吹过和我差不多高的灌木，发出“哗啦啦”的声音，好像在跟我打招呼：“嘿，你好，我是风，你叫什么名字？”学习了一天的`小朋友，终于可以出来散步，风在小朋友耳边吹起了口琴，好像在喃喃细语：“你来得正好，和我一起玩游戏吧！”小朋友紧锁的眉头，舒展开来，一切的烦恼都不见了。金黄的稻田一望无际，沉甸甸的谷穗压弯了稻杆。风吹动谷穗，谷穗相互碰撞，发出“砰砰砰”的声音，像在敲打小手鼓，显示自己强壮结实的身体，好像在说：“瞧，我的身体多强壮，你们瘦瘦弱弱的，根本比不上我。”公园的湖面宁静而又美丽，像一块巨大的宝石。风吹过水面，发出“呼呼”的声音，湖水像微笑的脸颊，泛起一层层波浪，好像在说：“来吧，欢迎来探究大自然的秘密！”

　　聆听你的声音作文 39

　　无论外面的玩具多么的好玩，都没有我用积分换来的风铃那么有趣。

　　我的风铃是独一无二的，粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠，它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛，只要一抬头，我就可以看到它，因为他就挂在我的窗帘杆子上。

　　我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分，才得到的这一个风铃，我特别喜爱它。

　　我经常陪它一起玩，还给它洗澡。有一次我把它拿了下来，然后去把纸弄了点水，轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦，并且抚了一下那柔软的'羽毛，接着我就把它挂到杆子上，继续写起了作业。过来一会儿，一阵风吹了过来，风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来，不禁停下了手下的笔，一边享受风的温暖，一边享受风铃带来的美妙声音，突然我弟弟进来了，他在这吵吵闹闹，我让他安静，也让他来听听风铃的声音，他说：“姐姐，好听”。我也觉得是呢！

　　我的风铃陪着我玩耍，它和我成为了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特别喜爱它，希望它一直保持那么可爱。

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