有趣的活动的作文必备3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的活动的作文 篇1
今天星期四， 我们去青少年官学工，十分有趣。我们共上了三节课。
第一节课，是去近视防控室上课，老师教了我们如何保护视力的方法，多吃黄色食物，多打乒乓球、羽毛球……还举例了一个眼睛镜片的度数有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在动的人能看到，其它什么都看不清。讲解完毕后，开始体验设备，有能帮助眼睛疲劳的，眼球模型、测眼力的速度。开始向下一个地方出发。
第二节课，智能机器人，老师让我们先和搭挡找好车子开的线路，不能碰到蓝色区域，并到达白色区域才能过关。我和玟琪同学在共同努力下试了多次才通过了一个地蕾。还得了一张智能机器人的.达人卡。
上午的课程结束了，我们吃完午饭迫不及待就坐在机器人教室准备下一个精彩的节目。到了一点，我们向最后一站长出发，最后一节课是能工巧将，是制做一只会动而会走的甲壳虫。我先拿了一块正方形的木块，画上线，标好点拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木机旁，沿着描好线刻过去，割木机很难控制，在多次的努力下割完了，但不是很美观，然后装上马达，电池巢，都完工后，把老师发下来的电池和大头针装好，就把甲壳虫放到地上，打开开关甲壳虫就在地上开动起来，看着自己亲手做的甲壳虫转动，我高兴的跳起来。
这次的学工我又学到好多知识！
有趣的活动的作文 篇2
周六，风和日丽，春光明媚，我们去公园野餐。
我们每人带了一本书，第一项活动是读书，比的就是耐心，谁先说话谁就输。
看书时大家都很认真，表妹趴在草地上，一只手紧压住书页，另一只手捏着书页的一角，是怕风儿翻乱了她的书吧！看，她眉毛舒展，嘴角露出淡淡的`笑意，大眼睛忽闪忽闪的，小脑袋也随着专注的目光一会儿向左歪，一会儿向右歪。堂弟看书也很认真，这时定是看到精彩的情节，一会儿哼哼偷笑，一会儿眉头紧锁。
看了30多分钟的书后，舅舅拿出了小表弟的球让我领着小孩子们玩。我把球放到草坪上，想到了一个吹球的游戏。于是，我来当裁判讲了游戏规则，比赛就开始了，第一个上场的是表妹，只见她，深吸一口气，把腮帮子吸满了，然后用劲一吹，可是球就动了一点点，由于每人只有一次机会，所以表妹只能下场了。
下面该堂弟吹了，堂弟因为有了表妹的前车之鉴，所以他鼓足了腮帮子劲，把嘴变成了O字型，用劲一吹，成功得比表妹吹的还远。
该弟弟上场了，他也深吸一口气，把腮帮子甚至肚子都给鼓了起来，学着表弟把嘴圆成了O字形，将嘴对准皮球，呼慢慢的吹气，球竟然连滚带爬骨碌碌滚了差不多有一米远。
最后我宣布弟弟获胜。今日野餐真有趣！
有趣的活动的作文 篇3
今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。
大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的字都没想到。
第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的'，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！
今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。
【有趣的活动的作文】相关文章：
有趣的活动的作文(经典)10-06
有趣的活动的作文09-18
有趣的活动的作文【经典】09-20
（精选）有趣的活动的作文09-28
有趣的活动的作文（经典）09-27
有趣的活动的作文[精选]09-20
有趣的活动02-17
有趣的活动优秀作文12-22
有趣的活动的作文（合集）10-08
(精选)有趣的活动作文07-04