感悟的作文

时间:2023-10-12 09:43:18 感悟 我要投稿

感悟的作文经典(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的感悟的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感悟的作文经典(4篇)

感悟的作文 篇1

  生命是短暂的,所以我们要珍惜生命。但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  有一天,我在金华双龙洞前的小河里捞虾。那些虾离开水几分钟,就在呻吟着。我把虾捞出来,把网高抬,靠上边的网没有水,那网中的虾拼命跳跃。我伸手抓了几只虾。那样强烈,那样鲜明!求生的欲望让我震惊,我忍不住放了它们。

  中午,我在家后的花园旁找蚂蚁,我突然在墙砖中看到了一丛小草,但草底的'根包含着不屈向上,在没有泥土的养分中,没有阳光。即使它仅仅几天就死了。但正所谓“野火烧不尽,春风吹又生。”我想:明年春天这从小草也能茁壮生长。

  在美国出生的海伦凯勒就是残疾人。但她却没有放弃。经过导师安妮苏利的努力,使她学会读书和说话,并与人沟通。最后以优异的成绩毕业于美国的学校,成为一个学识渊博的人。

  生命虽短,但我们可以在有限的生命里绽放出无限的光彩。

感悟的作文 篇2

  生命,犹如一张白纸,每个人手上都有一支金光闪闪的笔,在生命的这一张白纸画出自己的缤纷世界。

  一天下午我正在画画,一画画了一个半小时,一个很难画的地方,难住了我,我画了很久都没画出来,我就去看一下我妈妈教弟弟学走路。

  我看着弟弟,穿着一件白色短衣,红色的裤子,水汪汪的大眼睛,非常讨人喜欢,妈妈教他先慢抬起右脚,然后放下再抬起左脚,脚要抬到地板的五厘米,膝盖抬到椅子的中间,弟弟按着妈妈的动作来,把右脚抬起来,再把右脚放下,再把左脚抬起来,再把左脚放下,正当他洋洋得意的`时候,左脚一不小心被一块石头绊倒了,他大哭起来。我本想他经过这一次跌倒的痛苦,应该不会再学了吧!可是我万万没想到弟弟立刻停止了哭泣,扶着椅子慢慢地站了起来,但是站起来马上又跌倒了,可是他一次次跌倒了,可又慢慢地站起来,他那白色的衣服已经全都是泥巴,我被他不怕困难的精神震撼了。

  看着弟弟我不由自主地想到了自己,弟弟虽小也不怕困难地学走路,我却打算放弃画画,连弟弟这么小都勇于挑战并战胜困难,我怎么能轻易放弃呢?我一想到这连忙跑回家去,继续拿起画笔继续画起了难画的地方。

  生命短暂,但有的人却可以让生命穿越时空,成为永恒,让生命光彩有力,别人能行,难道我们就不行吗?

感悟的作文 篇3

  现在每一个月,我们都有一场打字的考试。不分输入法类型,只要你的打字速度能达到50个每分钟就算达标。

  起初,我因为有好一阵子没有使用键盘,只能每分钟打出三四十个字,后来电脑用得经常了也就都能达标。如果考试时碰到常打的字,那有时还能有小突破,打出个七十几的速度。然而,绝大部分时间,我的速度只能在五六十左右徘徊。

  虽然说,已经是达标的数据,可是从打字的过程中,我也看出了自己的缺点。打字考试的标准不只是速度,还有准备率,听他们说也不一定要百分百,只要出错率不是太高,主要是看速度。

  我对这个表示不认同,如果不准确,打出一堆错别字来,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在准确率百分百的前提上,打字速度达标。而就在这样的要求中,我明显地发现了自己的打字速度无法提升的原因。

  追求准确率,追求速率,我的打字速度无疑是快的,可就是一次次的快,让我容易打出错误字,就是那一次次的删错,重打,浪费了我的一大部分的时间,可这个也就是拖累我速度的一大因素。

  我想起了以前教我们电脑的一位老师,那时,他用拼音竟是可以打出一分钟两百多字的'速度,一时被我们崇拜不已。我忘了当时他的准确率是多少,可我知道那个速度在我的印象中极为深刻。还有一个就是卡字,有时打字时会碰到一个生僻字,就因为那一个字有时要琢磨好一些时间,由此也就拖累了整体的速率,每一回都告诉自己要记住这个字根,可过了,又忘了。

  应该要做一个生僻字表格吧,还有一个就是宁可慢,也要准确率,在准确的情况下,再去提升。原来,所有的事情都是有诀窍的,有心,才能办好!

感悟的作文 篇4

  花儿是美丽的,因为它鲜艳,嫩丽;草儿是美丽的,因为它嫩青,顽强;阳光是美丽的,因为它灿烂,耀眼;雨露是美丽的,因为它晶莹,甘甜......但有一种美,比鲜花更红,比小草更青,比阳光更明媚,比雨露更清甜......

  太阳公公伴着鸡鸣声徐徐上升,同学们背着新爱的书包走进校门,老师也笑容满面地来到学校,美的感悟。

  “老师,你早!”

  “同学,你好!”

  听,一声声关切地问候,让我们感受到了温暖,兴奋。

  “叮铃铃——”上课了,老师让同学们自习。

  “咦?我的文具盒怎么没带啊?我怎么写字呀?”一句惊疑而又悲伤的话语打破了教室里的安静。

  “我带了两支笔,给你一支吧!”

  “用我的.橡皮吧。”

  “你少了什么,尽管向我要。”

  一句句关切的话使那位同学破涕为笑。无意间,一颗友谊之种在同学之间生根,发芽。

  操场上,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年级的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,不好意思地问:“对不起,我不是故意的,你不要紧吧?”“没关系,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,是那么灿烂,开心。这时,一朵友谊之花在这绽放。

  这种美,就是同学之间真诚的友谊,师生之间真挚的问候。这美,胜过鲜花的美,小草的美;这美,随着春风飘进了我们的校园,温暖着你,温暖着我,温暖着他......

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