团结的力量作文

团结的力量作文15篇[推荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的团结的力量作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

团结的力量作文1

　　一年一度的科技节到了，我们六年级的团体项目是“飞夺泸定桥”，也就是做一个运送装置，将乒乓球送过去。

　　我们班听到这个的第一天，除了一些女生随便做做以外那些男生都无动于衷，我们小组第一次做的比较失败，只能过去一点点。

　　第二节科学课不知哪节科学课，谁喊了一声：“都快毕业了你们还不团结团结！”我们班的动作就那么呆泄了0。5秒，手中的事情就变成了制作这个运送装置。

　　第三节课是在风雨操场和十班一起比赛，我们因为前些时间根本没有准备，所以我们这次是必输的，这样也好，用失败的经验来让我们成功。那节课就我们几个做好装置的女生试了试，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以过去一点点。

　　我们慢慢的改进，发现只要气球粘在吸管上的面积越小，飞的路程就越远，吊住小盒子的绳子越短就越不容易掉出去……

　　星期五早上的那节课我们女生都做好了，都在帮男生做，看看男生哪里需要改进，要把盒子做小的做小，气球质量需要改进的就把自己的`气球换上……

　　中午就要比赛了，因为我是唯一一个可以一次性到达终点的人，所以我是第一个。我还兼了拿绳子这个任务，这个任务说简单简单，说难不难，简单的是只要稍稍用力就可以了，难得是不可以分心。

　　这个游戏开始了，我有点紧张，没想到气球居然不听话的只飞到一半，哦，想起来了，最后我居然叫泓雨多帮我加了一条双面胶，真是多此一举，快速的让气球到了终点以后我小跑往回。

　　后面的人一个接着一个的运送乒乓球，经过一次一次的运送，我们得到一个最快的方法：把气球尽量吹大、双面胶尽量粘的少一些，回来的时候直接把那个小盒子扯下来……

　　在后来的几次里，虽然有个别人把乒乓球弄掉了，或者气球吹爆了，我们都是不紧不慢的重新来。

　　我们班最后一个是何一锋，因为我们高兴有些过渡，所以导致何一锋把气球吹爆了，我们甚至有些抱怨，但后来我们班还是第一个完成了运送。

　　这个游戏让我们学会了“蚂蚁精神”。团结的力量是伟大的，是指引整个团队方向的照明灯。

团结的力量作文2

　　你也许在家里剥过蚕豆吧，但你在学校里剥过蚕豆吗？没有吧，那让你见识见识我们班的剥蚕豆比赛吧。

　　顾老师说要带我们去剥蚕豆，你说我们能不兴奋吗，大家七嘴八舌地说，我一定比谁谁剥的多。大家脸上都是期待和跃跃欲试的表情。

　　我们来到食堂后面，远远就能看见食堂叔叔为我们准备了满满三大筐蚕豆。远看，就如同三座绿色的山呢，堆得高高的。近看，蚕豆荚鼓得大大的，碧绿碧绿的，我看着就想扑上去吃了它们。

　　接着，我们分成两组，男生为一组，女生为一组。这可对女生不公平了，女生人少，男生人多，更何况顾老师是男的`，当然是参加男生一组啰。不过女生也不气馁，而是加紧奋斗。用手一掰，“哈”嫩绿色的蚕豆宝宝一颗跟着一颗跳进了篮筐里。那蚕豆有的小小的，似乎睡觉还没睡醒呢，有的蚕豆宝宝的肚子圆圆滚滚，外面的绿色大衣裂开了一条缝，在阳光的照耀下蚕豆闪烁着绿光，青的，绿的，嫩绿的，大的，小的，胖的，瘦的，各种各样，各不相同，在我们眼里都可爱极了。

　　只见，陈韵轩专心致志地看着手，动作敏捷而快速，只听“擦擦”的几声，蚕豆荚就被打开了，脸上洋溢着快乐的笑容，也为了难剥的豆荚而拂过一丝忧愁。蚕豆筐边到处站着大群大群的人，他们齐心协力来剥蚕豆。十分钟、二十分钟、三十分钟，终于通过我们的努力，半箩筐马上就要满了。突然，不知从哪里冒出了一句话：“哈，才这么点。”我们的心抖了一下，我们已经很努力，你们不就有顾老师有什么了不起。愤愤不平的我们更是加紧努力，经过女生的团结奋斗我们剥了满满一大筐了。转眼间，高山变成了平地。

　　中午，我们吃上了自己亲手剥的蚕豆，心里美滋滋的，沈佳豫还骄傲的说了声：“这蚕豆是我剥的！”我也挺自豪的，更是觉得口中的蚕豆也分外美味。

　　从这次比赛中我知道人心齐，泰山移，团结的可贵，收获多多。

团结的力量作文3

　　每当说到团结的力量，我第一想到的就是那身体长度不到一厘米的小蚂蚁，别看他们的体型小，他们可是非常团结的。

　　当我们自己一人的能力不足以做到这件事的时候，我们就可以去找我们的朋友，这样一来，我们就团结了，就可以完成我们自己不可能完成的事情，团结的力量是无穷的，可能有些人不太了解团结的巨大力量，下面就让我用一件事情来给大家讲讲团结的力量吧。

　　有一次，我出门正要去找同学玩，忽然看见一只小小的蚂蚁在端详着什么东西，这不，我的好奇心就来了，我的目光一只追随着这只小小的蚂蚁，看着看着，我明白了蚂蚁是被一根小小的树枝挡住了去路，蚂蚁看着这根树枝，手足无措的摇着头。

　　过了一会儿，一大群蚂蚁赶了过来，我这才发现那只小蚂蚁摇头是发出的信号，如果不细细观察，还真发现不到呢，蚂蚁可真是神奇，一大群蚂蚁过来后，他们围在那根小树枝的周围，第一次，没抬起来，第二次，仍旧没抬起来，最后，所有的蚂蚁用尽自己的力量把那根树枝抬了起来，这时，我不禁为蚂蚁的团结而赞叹起来，团结的'力量还真是大啊，蚂蚁的还真是讲义气，在生活中，我们也要学习蚂蚁的这种精神，这种品质。

　　蚂蚁不光团结，它们也是群居动物，一个蚂蚁窝里就有数不清的蚂蚁。

　　你们可别小瞧蚂蚁，蚂蚁虽然体型小，但它们的智慧也是难以估计的，在火场里，那些大蚂蚁为了不让自己的“孩子”们受伤，用自己的身体把小蚂蚁们围住，形成一个群体，滚出了火场，最后，里面的小蚂蚁全都安然无恙，但是，那些在外面的大蚂蚁去所剩无几，差不多都命丧火场，这时，蚂蚁的骨肉亲情深深的打动了我，他们的智慧也让我赞叹不已。

　　团结的力量可真是无穷的啊，蚂蚁们的智慧和它们的亲情也真是伟大。蚂蚁们重情义，讲义气，这种品质难道不值得我们学习吗？它们的精神难道不值得我们去体会吗？所以，蚂蚁也为我们树立起了一个伟大的榜样。蚂蚁虽然不起眼，也是我们学习的榜样啊，这小小的蚂蚁，可真是又神奇，又聪明啊。

团结的力量作文4

　　“一支竹篙呀，难度汪洋海，众人划桨呦，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林呦，并肩耐岁寒……”这首歌早已家喻户晓，耳熟能详，但每次听到这首熟悉的歌曲时，我心中总有一种激情撞击着我的心灵，总有一种力量在我心中聚集，那就是团结的力量。

　　以前，我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我的“美食”，可是今天，我却对它有了重新的认识，这种改变源于一个星期天发生的一件事。

　　记得那天早晨，我拿着一块饼干，津津有味地吃了起来，有一些饼干粒掉在地上，这时，我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的一粒饼干上，它没有吃，却迫不及待地想搬走，可是它试了几次都没成功，于是它迅速地爬走了。我想：以你的本事还想搬走这块饼干粒？真是异想天开。正在我对蚂蚁的这种自不量力的行为嗤之以鼻时，却在我的眼前出现了一条还算笔直的“黑线”，这条“黑线”逐渐向我延伸过来，我定睛一看，这不就是一条“蚂蚁线”吗？而且领头的就是刚才那只蚂蚁，因为它的一只脚上还粘着一点饼干渣呢！看着它们紧赶慢赶地朝着目标一路走来，我明白了原来那只蚂蚁去搬救兵了，我不禁对它们刮目相看了，只见这群蚂蚁分工明确，它们来到饼干粒旁边，有的抬起饼干粒，有的爬到饼干粒上面，还有的在两旁“护驾”……它们齐心协力把食物搬了回去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！一只只小小的蚂蚁竟能搬动比它们身体大得多的食物，可见，团结的力量多么强大。

　　我又想起了在“汶川大地震”中，广大军民众志成城，团结一致，创造了无数的奇迹，这场突如其来的灾害，来得太猛烈，给当地居民带来了深重的灾难，但是在大灾面前，全国人民迅速行动起来，十几万人民警察和解放军来了，志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，所有的中华儿女团结一致，有钱出钱，有力出力，与灾民一起同心协力，共同抗灾，这就是团结的`力量，这种力量可以让死神望而却步，让温暖驱散阴霾，让大爱感动天地。这种团结的力量，让我们相信：所有的中华儿女都是兄弟姐妹，我们是一个万众一心、团结友爱的大家庭。

　　一个人只有学会与他人团结合作，才能取得更大的成就，一个团体只有学会了团结合作，才能战无不胜，因此，我们要相信团结的力量，团结起来，才能创造更美好的明天！

团结的力量作文5

　　听说学校要举行拔河比赛，同学们个个精神抖擞，像盼星星、盼月亮一样，我们终于盼到了下午，操场上人声鼎沸。只见操场中间的地上放着一条又粗又长的绳子，好像一条大蟒蛇卧在哪儿。

　　比赛开始了，我们班首先和五年级的同学拔河，因为同学们有所准备，个个神气十足，所以没费吹灰之力就战胜了五年级。马上就要跟六年级的比拼了，同学们紧张得不能再紧张了，因为这是跟我们年龄悬殊较大的班级相比，所以同学们好像有点畏惧。尽管如此，同学们还是为比赛准备着，都脚尖对着脚跟，背往后倾斜着，使出我们吃奶的力气来拔河。1、2、3哨声响了，同学们像一只只猛虎似的，用力拉着绳子，不让它偏向六年级半分，我们用力啦啊！啦！脸涨得通红，眼冒金星，都恨不得自己就是超大力士，把我们的.对手给打趴下。场外我的好朋友小雪带着拉拉队为我们加油、助威，口里头喊着“四年级加油、四年级必胜”。可是不管同学们怎样使力，哑铃就是不偏向我们，依然处在中间。正当同学们准备喘口气的时候，六年级的同学像发了疯似的，哑铃一下子偏向他们一点点，此时此刻，我们的心都要跳出来了，场外的拉拉队都为我们捏了一把冷汗，大声喊道“四年级加油、四年级加油”。同学们屏息凝视，身体几乎快要碰到地面了，脸涨得通红，双手紧紧拽着绳子。这时我给同学们打气，同学们别气馁，一鼓作气，来吧1、2、3大家一起来。说时迟、那时快，同学们听了我的口令后，都用足了劲，哑铃终于被同学们拉到了我们的线上，“嘟、嘟”哨声吹响了，四年级同学获胜。

　　拔河比赛结束后，同学们都说，小红要不是你在关键的时候给同学们暗示，可能我们赢不了比赛。那场比赛的惊险场面深深地印在我的脑海里。是比赛让我们懂得了“团结就是力量”的道理。

团结的力量作文6

　　今天班会课上，班主任夏老师拿着一大把筷子来到教室。大家议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖着什么药。

　　老师环顾了一下教室，然后说：“同学们，今天班会课，咱们来玩一个折筷子的游戏。”同学们一听，一个个跃跃欲试。老师又强调了一下游戏规则，只能用手折，不能放在膝盖上折。

　　游戏开始了，老师选好了两位同学，从筷子中分别抽出一根交给他们。他们几乎不费吹灰之力，一根筷子就轻而易举地被折断了。

　　接着老师将一大把筷子都摆出来让我们折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同学们都犯难了，大家你看看我，我看看你，教室里顿时鸦雀无声。老师来了个激将法：“怎么，没人敢挑战了吗？”过了一会，才有几个“大力士”举起手来。老师先叫了瘦小的郑灵慧上去。郑灵慧上去，象举重运动员那样先狠狠地搓了搓双手，然后才握起筷子。吸气——用力，吸气----再用力，一连试了几次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作对似的'，就是纹丝不动。

　　这时，一位胖胖墩墩的选手自告奋勇地上去了，我一看是我的后桌徐强。如果他这身板都不行，那我班就没别的同学能行了，我暗想。只见徐强也举起双手做了扩胸、抡臂等几个预备动作热热身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口气，使劲一拗——没成功！他马上腾出一只手，甩了甩，舒缓一下神经。然后鼓足腮帮，微微仰头，闭着双眼，紧皱眉头，双手使劲，脸胀得通红通红的，看得出已用上了全身的“武器”。可筷子还是毫无反应。徐强急了，准备抬起膝盖手脚并用，老师摇了摇头，他只好放下筷子，跺跺脚回到了座位。

　　游戏结束后，夏老师对我们说：“一根筷子容易折断，一大把筷子就折不断。这说明团结的力量大无比。我们的班级也一样，要争创一个先进集体，不是靠某一个的力量，而是要靠大家的齐心努力，大家明白了吗？”

　　这个班会活动真有意思，使我深刻明白了“团结力量大”的道理。其实，小到一个家庭、班级，大到一个国家，无不是这样。

团结的力量作文7

　　团结力量大，也就是说兄弟同心，可以齐力断金。不过除了团结，还要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗话说，一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。就是指人数一多，就不容易团结合作，也因为这样，更显现合作的可贵与重要。

　　蚂蚁的身子小小的，却可以抬起比身体大很多的猎物，一群蚂蚁团结合作，可以合力建造安全的蚁穴，更可以把很大的食物搬回蚁穴存放，让每只蚂蚁都有充足的食物。如果蚂蚁不是懂得合作的`生物，建造蚁穴的时候，大家都挖同一条通道，或是都不工作，那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物，或是发现猎物时，每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物，那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。

　　学习蚂蚁分工合作的精神，我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛，有人要负责前锋努力抢球、射门得分；有人要负责后卫的后方防守，以免敌队前锋进攻得分；更要有守门员尽公职守，好好守住球门，不让敌对得分，才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦，但是全班同学一起打扫，每个人扫一个区域，打扫工作就不辛苦，打扫时间也会缩短许多。

　　每个人都在自己分配到的工作里努力认真，那么一起完成工作的时候，也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的态度，要执行工作前要先规划每个人的工作内容，就像要成功展现一个表演内容，除了大家都要认真练习，还要分工，有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡，大家齐心协力，才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱，整个机器就会故障，全部停止运行了。

　　守住自己的本分，认真做好自己分配到的工作内容，每个人都努力当一个认真的小螺丝钉，团结力量大，很多困难的事情也都会变简单的。

团结的力量作文8

　　一人知识有限，众人智慧无穷，团结就是力量。——题记

　　“教练来了，快站好！”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前，挂在胸前的口哨吹了几声，扯着嗓音大声维持纪律，显得那么酷炫。

　　太阳炙烤着大地，空气中也弥漫着热浪，虽有大山的遮挡，茂盛紧簇树木的掩盖，但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法：“这个小纸板上必须站12个人，还要坚持8秒……”“什么？这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人？哎！还是先让我先做会儿白日梦吧！”

　　就这样，我睁着眼睛做起了白日梦：只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人，又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜，快！教练先让练习，咱们一起去练那个站12个人的吧！”李想同学催促着我。

　　我们先试着能站几个人，但是我们只顾着个人，只顾着让自己能够站在上面，所以自私的`我们最后只站上了五个人，我整个内心都是崩溃的，想着这么困难，该怎么办呢？

　　“要不，我们让三个低年级的站里面，外面再站8个人，一人只站上一只脚，另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难，啊！是李昔诺！于是，我们搂抱在一起，大声吼着：“1、2、3、4、5”突然，一个人终于忍不住把脚放下了，挑战失败。

　　我们一起讨论失败的原因，我们团结一心，一起来解决问题，一定会成功的，我坚信！

　　“开始挑战，快点！”山猫教练有些不耐烦了。哎！努力吧！第一组完成后，便轮到我们了，大家紧紧抱在一起，不愿松手，生怕有一点小差错，准备好后，迎来了我们基情满满的喊声：“1、2、3、4、5、6……”数到这时，我们咬着牙，努力着，努力着团结在一起。“7、8”时间到，挑战成功！

　　“耶，耶……”一阵欢呼声后，我们互相拥抱，我甚至高兴地还蹦了起来，这就是团结的力量！团结就是力量！

　　在烈日下，在这酷热中，在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上，我们学会了团结。一个人无论多么有才能，也要在集体中才能人尽其才。

团结的力量作文9

　　老师决定下午带我们到渔洞河去野炊，同学们都很高兴，从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。

　　我们兴高采烈地从学校出发了，太阳公公好像也格外兴奋，尽力放射出它的光芒，照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了，拿不动。男生看见了，抢着帮忙把锅提上。

　　我们找到了一条小山沟，是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易，男生们先带着行李过了河，放下行李，又返回来搀扶胆小体弱的女生。

　　找到了适合搭灶台的.地方，我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头，男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头，我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后，开始生火了。我们刚把柴火引燃，正准备往锅里倒水的时候，风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气，整个小组的人围成一堵人墙，把风婆婆挡在外面，火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水，可是锅一放上去，一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了，就使劲地吹呀吹。同学们看见了，放下手中的活，和我一起吹火。不一会儿，火又旺了。再看看锅里，飘进去了许多木屑，我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了，我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了，我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里，炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了，问我们这菜油名字吗？一个同学叫道：“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着，我们又炒了好几个菜。

　　饭菜全都做好了，我们就以大石头为餐桌，以小石头为凳子，开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫，但是能品尝到自己的手艺，心里格外兴奋。

　　走在回去的路上，我们高唱着同一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念，世界就会变成美好的人间。

团结的力量作文10

　　有这么一首歌“一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，一根筷子呀，轻松被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。

　　记得小学三年级的暑假一次上足球培训课，打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组，王浩然长得虎头虎脑，个子高高的，皮肤黑黑的，一看就很威猛强壮，而且行动像“风”一样迅速，我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦，但我们都很精神。

　　“嘘”随着一声尖锐的哨声，上半场比赛开始了，我打起十二分的精神向对方场地冲去，在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下，他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快，独自盘带着足球往对方球门冲，时不时还玩点花哨的动作，可对方每次用三个人防守他，很快球就被断了下来，就这样来来回回，每次他都发挥他的“独狼”精神，每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进，反而对方进了两个球。

　　中场休息，“王大个子”急的满脸通红，满头大汗，沮丧的叹了一口气，这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起，说：“像这样单打独斗，不是办法，我们要团结，要讲配合，这样我们才有胜利的希望”。

　　很快下半场开始了，我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲，看见对方三个人围了过来，站在前场的我对他使了个眼色，他领会了我的意思，很快把球传给了我，机会来了，面对守门员，就是一脚打门，球进了。用这种方法，“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点，很快他也进球了。比赛结束了，我们四比三反超了比分，小队员们都高兴极了，只看见“王大个子”一蹦一跳，还哼起了小曲。当我们的目光相对的`时候，我们都露出了会心的微笑。

　　从这次比赛中，我深深的感悟到了一个道理：光靠一个人的力量是不行的，只有团结的力量才是最大的，只有相信团结的力量我们才能通向胜利。

团结的力量作文11

　　人心齐，泰山移。独角难行，鼓掌难鸣……今天，老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏，添上一笔，让画更加美丽。

　　老师说好游戏的规则后，在黑板上画了一个三角形，让我们按照四人一组来讨论，怎么画才能让三角形变得美丽形象呢？教室里一下子炸开了锅，我想了想说：“要不就在三角行的下面画一竖，这样不就成了一棵大树，再让其他同学给大树添加五官和一些野果，就是很美了。”李雨男点点头，曹阳也觉得我这个想法不错，可是，这只是我的个人想法，只见有的组连着三角形又画了一个三角形，形成了平行四边形，又的组给平行四边形加了一个小尾巴，有的不顾一切的把小尾巴盖住，画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着，我们又纷纷向老师说明了本组的想法，唉，最终看到的竟然是个四不像。

　　但是，我们也不甘示弱，老师为了让我们达到胜利的彼岸，又在黑板上画了一个椭圆，这下该怎么画呢？我思索着，“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道，嘿嘿，好主意，我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是，张宇一上台就画了一个三角形，形成了一个大蛋筒，接着，顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案，使蛋筒变得栩栩如生，可这却把我急的像热锅上的蚂蚁，团团转，因为我本来想画西瓜的，但是他们这样一画，不就是被使坏了吗？正在这个时候，帮手来了，曹家说：“我一个人为蛋筒画一只眼睛，让顾钱画嘴巴，你说怎么样？”我心花怒放，连连点头，这还不好吗？真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作，整体的构思，使这副画美丽生动而饱满。

　　老师也为我们高兴，她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量，就让我们请同学上去画轮廓，我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔，画了一个葫芦一样的轮廓，这好办，可以画只小鸡呀，我心里这么想，说曹操曹操就到，于浩一上台，就画了一个三角形组成的草式发型，接着，被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴，当然，它的.翅膀和脚丫也是不可少的，我呢，又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮，再加上小鸡头上方的诅咒圈，多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

　　水涨船高，柴多火旺，一块砖头砌不成墙，一根木头盖不了房，让我们做一个和他人团结的好少年吧。

团结的力量作文12

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”这不是放鞭炮的声音吗？又有什么好事呢？噢！原来是森林王国里的猩猩兄弟开办了一家公司，今天盛大开业喽。

　　公司里的各个部门都是森林中的精英。可是最重要的销售部还缺少一位得力干将，于是，当天中午森林王国就广播了这条消息：“森林中的居民们注意了，猩猩公司决定高薪招聘一位销售主管，有笔试和面试，有意者速速报名参加选拔。”

　　动物们听到这个消息后都跃跃欲试，三个鼠兄弟中的老大说：“我们不就是学这个专业的'吗？参加试试吧！”于是，它们第二天清晨便信心满满地走进了公司的大门。

　　老大对老二笑道：“笔试部分可全靠咱们俩了，要尽情发挥呀！”老三在一边暗暗发愁，因为面试只有它一只鼠，鼠少自然力量也就少喽！

　　“叮、叮、叮”笔试开始了，考题是设计一栋楼房，并写出销售计划。鼠大在图纸上设计着太阳屋，鼠二在一边写出它的好处，并为房子打造了一条广告语，然后有条有理的写出销售计划。两只鼠完成得一丝不苟。但也有一个小小的插曲，花猫咪咪威胁鼠大和鼠二：“如果你们敢超过我的话，我就咬死你们。”所以说，鼠大们也有了一些心理压力。

　　鼠三倒还顺利，当叫到它的名字时，它擦擦头上密密的汗珠，在心里对自己说：“不变应万变，千万不要慌。”鼠三走上台去，主考官提的问题它对答如流。随着阵阵掌声，它知道，自己成功了。果不其然，赢得了第一名！

　　它们的总成绩名列前茅，公司决定招聘它们。可只有一只鼠能去工作，让谁去呢？鼠大让二去，鼠二让鼠三去，它们相互谦让，没有一只鼠想独占这个位置。“哈哈哈！”猩猩老板笑着从它们背后走来，说：“我们公司需要有团结意识的动物，明天都来上班吧！”

　　小老鼠们明白了：只有团结协作，共同努力才能成功呀！

团结的力量作文13

　　说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。

　　还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的.，我一个人就足够了!可是，我的这个念头却很快就被打消了。

　　我们一起来到了阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接着，我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时，我却斩钉截铁地说：“哼，不就是一套课桌椅嘛，根本用不着你们来帮忙，我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后，他们便都站在了一旁。接着，我千方百计地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么简单，我刚刚将桌椅扛起，又不得不将它们放下，因为它们实在是太重了。这时的王平心说：“你一个人是搬不起来的，快放弃吧!”我没有理睬他，继续想着办法要一个人移走桌椅。可是，尽管我累的满头大汗，气喘吁吁，却还是无法将它们挪动分毫。

　　这时，张磊笑了笑说：“好了，还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是，张磊便和我一起搬起桌椅来。可是，我们竭尽了全力，也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊，愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落，李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大，经过我们四个人的团结之力，最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。

　　“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。

团结的力量作文14

　　蒋小明是一个不懂得什么是珍惜的人，他对买了的东西都不珍惜。

　　扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士是他用的时间比较长的东西了。然而他们的命运又将如何呢？

　　一天爸爸带小明出去海边游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的书包掉进了海里，没有想到，那里面正好就装着，扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士可他似乎一点儿也不伤心，也不去打捞它们。这些小伙伴在茫茫大海中漂流，眼镜博士见多识广发号施令到：“不要怕，记住团结就是力量！”扇子叔叔力壮如牛大喊：“对，团结就是力量！”本子妹妹最娇气：“哼！我才不要懂得什么大道理呢！我也不想跟你们在一起，再见！”话说完本子妹妹就立马漂走了，她感到身体沉重就想陷入沼泽地里一样。她开始后悔离开了小伙伴们，随后就大喊：“朋友们、朋友们我需要你们啊！”可无人回应，慢慢地她沉入了大海。这时手表弟弟，忍受不住考验嚎嚎大哭起来，笔姐姐上前安慰：“没事，没事，别哭了啊！”扇子叔叔和蔼的说：“你是防水的，不要紧。不过你很重，要紧紧地抓住我哟！就这样一段冒险旅程拉开了序幕。天黑了只有几盏灯在远方闪耀。突然一阵大风刮来，本来是风平浪静的大海变得波涛汹涌。一波波大浪一齐涌上如同数十条巨龙争先恐后的冲上来。扇子叔叔吓了一大跳，才反应过来拉着他们来了一个180度的大转弯，躲过了大浪，还没有歇口气又一个大浪扑了上来，扇子叔叔又一闪跳了过去。可不料，眼镜博士由于上了年纪，受不了过于激烈的`运动沉下了海里。幸好笔姐姐反应快一下子把眼镜博士给勾了上来。扇子叔叔说：“博士，您先到我的背上来休息休息怎么样？”博士点了点头答应了。大风大浪也过去了，又恢复了刚才的平静。笔姐姐为了缓和大家那紧张的心情便写了个笑话，弄的大家都非常开心。手表弟弟大声的报出时间好让大家知道现在几点了！眼镜博士眼前一亮发现了一个海岸他大声的叫道：“快快前进，我看到海岸了，快吧！”一棵棵大树就在博士眼前扩大。终于，黄天不负有心人它们看到了一片大森林，从此过上了快乐、幸福的生活！

团结的力量作文15

　　这天，天气不怎么好，天空中飘浮着朵朵乌云，看起来像要下雨。

　　我们来到操场集合，准备上课。操场上的空气是那么的清新，一股春天的气息展现在我眼前。从远方飞来的鸟儿舒展着自己那雪白的羽毛，轻轻地降落在大操场上，为我们尝试演奏一首轻盈柔美的小曲。这一切是多么的令人舒畅啊！

　　老师笑眯眯地说：“今天，我们来体验一下特种兵的勇敢与智慧谋”，同学们听了，个个比较兴奋！

　　老师先拿来6个轮胎，然后示范了一下，最后让我们按顺序排列好。

　　开始活动了！我们选好了组长，首先拿了四个轮胎排列。我看着地上的'轮胎发呆，只见上面画着1—4这几个数字。我连老师叫干什么都不懂。小组里的同学也是无动于衷；有的抬头呆呆地看天上自由飞翔的鸟儿；有的蹲在地上，玩着碎成渣的橡胶；有的和几个小伙伴偷偷地说着悄悄话……这时，另一组的一个同学嘲笑道：“哈哈，你们小组的人真笨，这种幼稚的游戏都不会！”说完，便拿起地上的轮胎就摆，一旁的我悄悄地观看着，不一会儿，他们就摆好了。老师不停地夸奖他。在这次比赛中，我们失败了，但是，我们组的每个人都没有想着要放弃。

　　接下来，老师教我们玩罗马战炮，我们吸取了教训，决定团结起来取胜。我们要将管子搭成一个三角体，每个三角边都要用绳子系住，再把漏斗勺系在最顶端，最后将球放在漏勺里，用力把柄往下一拉，球就会飞出去！我们组长先分工，这样，我们全班每个人都有了自己的分工任务。我的任务就是打结。可打结也不是那么容易的！当我想用绳子绑住一个角时，那只角竟然动了起来！结果所有的管子都散架了。看着散了一地的架子，我感到好难为情。“没事！”组长拍拍我的肩膀，笑着说道，在他的鼓励和大家的团结下，我们决定重新搭。这次，我旁边的人帮我抓好管子，我打结。就这样，反反复复地做，终于搭完了！望着自己已经打完的“宝塔”，我们都欣慰地笑了！最后，我们选了一个大气最大的同学发球。只见他双手紧紧地握着把柄，然后使劲往下一按，球就高高地飞了。大家高兴地欢呼起来：“成功了！成功了！”

　　听着激动的欢呼声，看着大家灿烂的笑脸，我再一次明白了：“团结就是力量！”

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