收获的作文

时间:2023-10-13 13:32:29 收获 我要投稿

收获的作文(优秀3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的收获的作文3篇,欢迎大家分享。

收获的作文(优秀3篇)

收获的作文 篇1

  今天,我们开了一个展示会,同学们都带了自己的创作小报。

  每个同学都带来了自己的创意作品,我们这次的主题是:大自然的启示。我们班的同学有的写了仿生学;有的写了关于动物的资料;有的写了关于综合的,就是很多加在一块的;有的写了大自然对人类的好处;有的写了人类对大自然的患处。

  我看了许许多多的`人写的小报内容,大多数是大自然对人来的好处,而人类却依然破坏大自然,对大自然产生了严重的威胁。我听了他们的朗读后,心里是多么的羞愧和内疚呀!

  我只写了仿生学和动物的资料还有天气的谚语和解释,但我依然感到愧疚,我毕竟也是人呀!我毕竟是活生生的人呀!

  这让我懂得了一个道理:大自然的花草树木犹如妈妈的头发,长江黄河等一切水源犹如地球妈妈的血液,而我们却在赖以生存的地球妈妈身体里不断制造污染和创伤,我们将地球妈妈的血液污染了,将地球妈妈的头发砍光了,这让地球妈妈日渐苍老,仿佛瞬间已经过了数十年一样,她老了,如果我们再不回报地球妈妈的话,她将越来越老,甚至“死亡”。我们要珍惜、爱护、并保护她,我们要让地球妈妈变回年轻,让地球妈妈不要变成地球奶奶,让她永远不要离开我们。

收获的作文 篇2

  今天我们学校举行了一年一度的运动会。运动会的项目丰富多彩,有激烈的拔河比赛、有100米短跑、有跳绳比赛……

  我参加了100米短跑,我和其他三位选手进入跑道候场。还好我站在第一个跑道,我心里一阵窃喜:第一跑道,预示着我今天要跑第一?我偷偷打量着其他选手:三班女生个子高挑,一副胸有成竹的表情挂在脸上,她不断地变化着起跑姿势,这架势好像在说:“第一非我莫属非我莫属。”二班女生目空无人地昂着头和本班女生谈笑风生。看她那骄傲自大的样子,就像这场比赛专门为她设置。一班女生更加嚣张,她长得又高又壮,轻蔑的'眼神望着我:就你这个小不点,还想拿第一?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。我心里忐忑不安,像揣个小兔子怦怦直跳,又像十五个吊桶打水——七上八下。我看其他选手人高马大,而我身材娇小……这时老师走过来在我耳边附耳低语:“哨声没有响的时候不要看裁判……场外其他同学蹦着跳着给我鼓励:“王颢潼,加油……”我心里感到压力山大。紧接着,裁判老师喊一声:“预备……”,哨声:呼”地一下响了起来。我使出全身的力气像一支离弦的箭射出去,我听到耳边的风呼呼地吹着。还好,现在我跑第一。没过多久,我后面的选手就一匹饥饿的狼向我追来,渐渐地我们俩并排跑着。一眨眼,她冲到我前面了,我使出九牛二虎之力去追她,可还是晚了一点,只听裁判说三班第一,四班第二……三班高个子女生高兴得一蹦三尺高大,叫着向她的拉拉队跑去。看着她那高兴劲儿,我像霜打的茄子——蔫儿了。唉!没有进入决赛,关键时刻真是争分夺秒啊。此时我们同学过来拍拍我的肩膀安慰我:“没事,失败乃成功之母……”听了这话,我的心情更低落了。

  这次运动会,我收获了失败。我也懂得了,以后的学习中不可能一帆风顺,失败了,爬起来接着前进,有失败就会有收获……

收获的作文 篇3

  快乐 我有;果实,已摘;信心,已存;友谊,渐增,唔。似乎有情无物,不对!我早已获存。

  每当一个学期结束时,我就仔细细回想是否已在无形中收获新事物,新情感。

  快乐,果奖,信心,友谊是我融入心中必存的事情,每年都要追寻它们的身影。

  初一新学年,刚开好的军训,结彼此留下了熟悉的'印记。

  那是全班同学一起完成的,自然会熟悉,为开学奠定一个美好的基础。

  以往我都把快乐、果实、信心和友谊分开来上步步获取,在小学时。但我现已步入中学,自然要成长,获取的方式也要精益求精。

  正式开学后,我已想好怎么做,我要把它们融为一个整体,在获得友谊中获取快乐,收获友谊的果实,在与同学交往中不断增长自信。

  我不同于以前,从被动转为主动,腼腆不再。我开始主动与他入交往,大方介绍自己。

  学校见许带电话手表,我便用它来拍照,但可不是闲着无聊拍风景。

  我喜欢同学们的一颦一笑,喜欢他们做过的每一个举动,或令人捧腹大笑。或令人肃然起敬。

  我既喜欢,自然要抓住,虽不是实体。但我还是可以保留。

  我在他们不知道的情况下快选拍下他们的某一个瞬间,但并不是他们出丑尴尬的一幕,而是值得表扬的帮扶,鼓励等。

  我不知道我已经抓拍多少张照片,只知道那每一个瞬间留下的欣喜,饮如甘泉。

  现在,已经过完一个学期,我经常拿起它们来看,滑动屏幕,心底都是暖暖的回凡忆。

  看来,下个学期又有的我忙,得丰收更多的“果实”

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