我的烦恼作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的烦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的烦恼作文1
我独的人漫步在小巷中，旧色斑驳陆离的砖墙，被磨平了棱角的青石板，孩童打闹的身影，使我不禁放慢了脚步。
路旁的桂花开了，没有娇羞的面容，没有婀娜的身姿，也没有沐浴与晨露红花嫩叶般的妖娆，微风拂过，桂花便簌簌落下，洒下一地金黄……
不知从什么时候开始我像变了一个人似的，开始喜欢发脾气，对大人的唠叨感到厌烦，妈妈对我说，这只是进入青春期了，没关系的，但我依旧无法控制好自己的情绪。
记得有一次，老师在上课，我在下面忍不住打了一个小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，说道：“现在是上课啊，你怎么能睡觉！”她说得声音有些大，虽然老师没听到。但前排同学还是好奇地转过头来，我皱了皱眉，反驳道：“我睡觉怎么了，我睡觉跟你有关系吗？你干麻这么喜欢多管闲事，你是我谁啊！”说完像是泄愤一般，我狠狠踹了桌子一脚。
她被我达番话给噎住了，脸上青一阵白一阵的，十分不好看，许多同学探过头来看热闹，我也没给好脸色看。下课后，她不再像往常一样找我玩，而我也依旧我行我素，上课继续睡觉，直到有一次被老师抓到，写了份检讨后，我才意识到，她也是为我好，如果我能调理好自己的.情绪，并听从她的劝告的话，那我们的关系也不会闹僵，我也不会被罚写检讨书了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一样无忧无虑，没有烦恼，可人终究会成长，每个人都有自己的烦恼，就像贝多芬，创作着那令人震撼的《命运交响曲》时也会有烦恼，像司马迁，在写令世人惊叹的《史记》时也会有烦恼……
不知不觉的我来到了这棵桂花树下，不知这桂花树有没有烦恼！秋风中，它却开出了一树这么不起眼但清香扑鼻的花朵，调皮的清风时不时地玩弄着我的衣角，在我耳边说悄悄话，还把桂花摘下戴在我的头上，我轻轻拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了脚步。
我的烦恼作文2
小时候，我是无忧无虑的，不必跟数学公式玩游戏，也不必跟语文病句捉迷藏，但是，人终归是要长大的，烦恼终究会有的。
光阴似箭，日月如梭。当我在回忆童年的时候，突然认识到，这是已经长大了的孩子的特权，像嘴里含的胶囊，刚刚品到外壳甜甜的味道，但药的本性马上显现了出来——苦涩。刚才还沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到紧张的学习中。
数学在我的眼中，一直是一位说话无趣又啰嗦的老头儿，但我不得不竖起耳朵去听他平生的历程。我试着努力去悟出点什么，也经常想象那些听完就满面春风的人就是我——我可不希望妈妈再在我的面前细数我的过错，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因为自尊心太强？还是因为虚荣心不足？我“热衷”于去寻找自己的错误，不断否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，这只是给自己的身上添加砝码，给自己的大脑注入一些烦恼罢了。
为何在家长眼中，我总是有缺点的一方？渐渐地，我自己也认为我是五子棋中的.白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奋斗还是停滞？
我好像是多才多艺的，会拉小提琴，会吹小号，会舞蹈，会下棋，会绘画……我曾经很引以为傲，但是……这可不是“十八般武艺，样样精通”，而是“蜻蜓点水，样样略懂”，在兴趣艺术班，技术总归是没有那么精湛，比起其他同学，那一丁点儿差距，让我不敢面对，每次一想起，就烦恼的头都大了。
这么多的烦恼，像潮水一般涌来，堤坝挡不住，逃窜也无济于事。“知足者常乐”是因为我对自己不满意吗？不是的，从现在开始，我告诉自己，不要再去纠结，只有勇于去面对，才能对自己的烦恼说再见！
我的烦恼作文3
烦恼如同袜子里的一粒沙子虽小但却让人难受；如果成长是一朵鲜花，那么烦恼就是那星星点点的蛀虫；在我的成长过程中我遇到过许多的烦恼……
早晨，阳光明媚，太阳照进来，投射在墙上，如金粉闪着亮光，我正准备看电视，忽然我的弟弟汤圆过来了。他可是个小人精，在大人们的.面前还乖乖的，但是一出大人们的视线，他就开始撒泼。果不其然，他一会儿窜到卧室，一会儿又来到书房，弄得我是心惊肉跳，生怕他把我的东西摔坏了。算了，不管了，还是去做作业，刚把门打开，我感觉肚子有些疼，便去上了个厕所，等我回到书房一看，我的妈呀！汤圆正在书柜上“折腾”呢，那书柜摇摇晃晃，我的心都要跳出来了，生怕书柜压下来，我急忙把他抱下来，这一抱，就像我打了他似的，“哇”的一声哭了起来，老妈和他妈妈闻声赶来，老妈生气地对我说：“他还这么小，你就不能让着他吗？真是……”后面的话我都不想听，反正这一次又是我错了。我看了看窗外阴云密布，我心想：要下雨了吧！
一会儿我的作业快做完了，汤圆进来对我说：“哥哥，我想画画。”我无奈地给他我最心爱的彩笔，正准备给他一张白纸，回头一看墙上居然被他画得乱七八糟，他又一个箭步冲上来，我还没反应过来，他便在我终于要写完的作业本上，“唰”地画了一笔，我气得火冒三丈，揪着他的衣领往外推，老妈不知从哪里冒出来，我把汤圆往她怀里一推，走进书房，把门一关，将那烦躁的哭声和训斥声关在了门外。
我望着窗外，小雨滴落在窗户上，发出轻微的声响……
我的烦恼作文4
我想成为展翅高飞的雄鹰，事实却是笼子里的小鸟；我想成为波涛汹涌的大海，事实却是即将干涸的河流；我想成为辽阔无边的草原，事实却是一颗孤零零的草苗。
我在学习上基本没什么烦恼，但在艺术课别上，我的烦恼可就多了。
音乐课上，老师规定每个人都要登台唱歌，按学号排，我是5号，每个学期都很快到我唱。每到这时候，我头都快大了。我并不惧登台表演，但我唱的跟个公鸭嗓子似的，天生的五音不全。妈妈还调侃过我说：“你唱的歌都可以和周杰伦相比了。”
听的我恨不得地上有条缝让我钻进去。所以我现在唱歌已经改成英文歌了，反正他们也听不懂，哈哈。
音乐课还是其次，美术课才是我的“灾难。”我这时恨不得哪位老师高抬贵手，把美术课给挪用了。
美术课上，老师要求用铝线做一个框架。我顿时懵逼了，怎么办，表示宝宝完全没听懂，哪位大神来救我。我的内心发出哀怨的怒吼。
我费尽心思，尽量按着老师的要求来，最终却做出了一个歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一个美术高材生，做出来的.框架跟老师一模一样，甚至比老师还要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通红的脸，真是一个天上一个地下。看看周围的同学，兴高采烈的，手中的工艺品美轮美奂。我哀叹一声，趴在桌子上，没脸见人了。
也许是我天生没有美术细胞，我从小到大，美术老师对我的夸奖不过五指之数，可能我的细胞都在学习上吧。
真是应了李煜在《虞美人》中的那句话，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”烦恼啊，烦恼，你几时才和我拜拜呢？
我的烦恼作文5
成长，就像我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停地长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上小学开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的`。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望！因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我的到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成，这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，要学着在烦恼中健康成长！
我的烦恼作文6
妈妈！给我生一个弟弟吧！可是没想到弟弟回来了，他就像一个小天使一样，围在我们一家子在转。他的脸特别白，像刚粉刷的白墙一样，虽然他可爱，但渐渐也是我的一个烦恼啊！
我要烦死了！烦死了！这个弟弟太吓人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他还不会说话。
一天，妈妈做的香喷喷的早餐上桌了，我刚准备吃，一阵吼声：吃什么吃呀！弟弟都还没有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自从有了这个小怪物以后，我每天都不安宁，我端着一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了几口，喂给弟弟，弟弟吃到口里过了几秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎时愣住了，看着我这新衣服，真是对这个弟弟无可奈何呀！
还有一次，妈妈让我哄弟弟睡觉，我没精打采地答应下来，心里却在说：为什么！为什么要答应呢？我走进弟弟的房间里，拿着他喜欢的拨浪鼓，坐到床边；一边摇动着拨浪鼓，一边哼着小曲儿，慢慢地、慢慢地我睡着了。正当梦到我喜欢的东西时，哇哇！一阵哭声将我从睡梦中惊醒了，我板着脸看着弟弟，他可不理我！继续哇哇地哭。
记得，之前我的烦恼是太孤独了，希望自己也有一个小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀乐，一起成长！可现在可爱的小弟弟分走了爸爸妈妈一部分的'注意力，调起皮来也是一发不可收拾，这让我如何是好，新的烦恼就这样来了！
这个小怪物呀！你能再回到妈妈的肚子里吗？或者还是你快快长大、懂事，能够跟你说上话，一起玩，估计就会好点吧！
我的烦恼作文7
烦恼是一种令无数学生无奈而又无法解决的情绪，特别是像我们这样刚进入青春期的学生，总觉得烦恼无处不在，无所不有。令人产生烦恼的因素无疑只有两种，一种是外在的因素，例如妈妈总是拿你和别人比较说你这不行那不行。另外一种就是自身的原因，例如你画画不好，别人嘲笑你，这些都是产生烦恼的因素，而我的烦恼就是歌唱的不好听。
在上学期间，老师说音乐是要考试的，听到这个消息的我恍如雷惊。为什么要考试？从小到大我都是没有音乐天赋的，虽然我也想努力改变这个事实，可最后只能无能为力，不管我怎样尝试都无法改变这个事实，我的音总是不在调上。不过我还是有些庆幸。因为我虽然唱歌不好听，但我还不是那种五音不全的人，还没有那么糟糕。
因为我知道快要英语考试了，所以有时候我就在家练习一下，不过没有一点进步，在考试之前我都是有些抵触音乐的，美丰唱歌的.时候只要我一唱。都能听到周边的笑声，但是并没有嘲笑的意思，但是是他们的自然反应，我不唱了，总能感觉到老师在看我，那意思不言而喻，这是让我左右为难。
考试终是要来的，这不这一天就要考试了，我们要唱的是《好男儿》，我是第一个唱的没有前面的人做个样，我是很难唱成功的。正如我的猜测，果然在我唱歌的时候以及我唱歌唱完了都会有人发出唏嘘的笑声，虽然我已经听过很多遍了，可是我现在还是有些小难过的。
现在我已经释怀了，虽然以前我是烦恼的，但我现在认为能给别人带来欢乐，自己又何尝不是一种快乐呢？所以烦恼就让它飞吧，飞到那我不知的地方被深深的压制。
我的烦恼作文8
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
秋，昔日碧绿的叶已化为金黄，片片落下，留下的只有光秃的枝干，显出一片凄凉。一阵西风，吹起了干枯的叶，拨动了平静的湖，掀起了我的愁绪。
看了看手机，好友的.邀请我迟迟没有回复我不知道母亲是否会同意。深吸一口气，我终于鼓起勇气问了母亲。
想出去玩？你的英语单词整理完了吗？你对这次月考有把握吗？虽然没有明确的拒绝，但答案已经很明显了。
我失落的走回房间，再次看了看手机，给了否定的回复，便将其扔到一边了，翻开英语笔记本，我一头扎入了单词的世界。
一个小时过去，我看着满满三大页工整用黑红双色笔做的笔记，心中升起欣慰之感。
再次打开手机，看到了好友在公园中拍的美丽的照片，我也打开相机，对着笔记拍了一张照，但最终手却在发送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必让别人看到呢？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
期中成绩出来了，我的数学落后了。看着那扎心的分数，我想起了老师精心的教诲，父母默默的付出，一阵水雾漫上眼眶。
要不要放弃？我的心志开始动摇，不，决不！既已选择，就要坚持走到底。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
灯光下，课桌前，几本书，一个人。日复一日，我的努力有了回报。我不再迷茫，不再动摇。我会朝着我的梦想努力，不断飞翔，哪怕结果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
烦恼也好，失落或困难也罢，我始终记得：当上帝赐给你荒野时，那就证明，他要你成为高飞的鹰。
我的烦恼作文9
“多吃一点，多吃一点！”唠叨大妈又上线了，逼着我这只可怜的萝卜头吃饭。在她的威逼利诱之下，我勉强吃完了一碗面条。
哎，依别人说，鄙人又瘦又小，一脸猴相。没办法，吃了十几年反，就是不见长。妈妈说我吃了昧良心食，一点也不给她长脸。
老妈抓着我这个缺点，天天对别人调侃让我：“我家欣鸣像个猴儿，比他小两岁的都比他高。”我笑言以对：“你是如来佛，我是孙悟空。你整天把我压在五行山下，我可怎么长！”别人哈哈大笑。
过年走亲戚，老妈又是老一套：“呀，东东都这么高了，这么胖了，再瞅瞅你这个猴娃！”我气不打一处来：“别人都只顾长个子不长脑子，而我只顾张脑子却忘了长个子，脑袋沉甸甸的，把个子都给压下去了。”
“哈，新版《西游记》出来了。孙悟空扭转战局，大破五指山，连如来佛都不放在眼里了。”我哥唯恐天下不乱。
我白了他一眼：“等着回花果山再收拾你！”
回家后，哥对妈说：“妈，给我找一条绳子去，我要收了他。”
我说：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孙一棒！”接下来便是一阵厮杀。
至今我仍旧保留着我的记录：不到七十斤，天天以此媲美，而在老妈和吾兄那里天天依旧以此嘲讽我，使我无地自容。
“吃饭了猴娃。”老妈一声吼，地球也得抖三抖。我蹦到她面前，嗫嚅着说：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下来又是痛苦难熬的时候。
兄弟姐妹们，无偿传授苗条的方法，有偿寻求增肥的`秘诀。我要把我的烦恼彻底抛弃，摆脱老妈的折磨。
我的烦恼作文10
烦恼像是空气一样。世界上有各式各样的烦恼，有人烦恼自己肥嘟嘟，被别人取笑；有人烦恼自己太矮小，怕被别人取笑；还有人的烦恼是身体太虚弱，常常要住院治疗……那我呢？其实我的烦恼也有不少呢！哗啦哗啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行运动，不行出去玩，只能待在家里面对密密麻麻的书。望着窗外的无情雨，到底甚么时候要停？下雨真是烦，窗外的地板已经湿透了，我的心情也湿答答，到底甚么时候才要雨过天晴，出现五彩缤纷的彩虹？我还有第二个烦恼，就是考试。并不是怕考不好，而是太多考试，今天考语文、数学，明天考自然、社会……造成我许多压力，害得我长不高。你猜，我几公分？没错，我还有一个烦恼，就是太矮小，看见别人打篮球时帅气的扣篮，真是不知道那一刻的感觉是什么，真的是好羡慕喔！但是，我真希望能不断的`长高，不断的长高，但什么时候我才能顶天立地？
当当当……！下课钟声一响，同学们不约而同的，纷纷跑到大操场，跑到大操场作什么呢？当然是玩，拚命的玩，因为就只有十分钟，要把握时间。我另外有个小小的烦恼，就是下课时间太短，而且我们好几个班级一起共用一个篮球框，所以，就算要进攻，也很难。这就是我大大小小的烦恼。
如果有烦恼，就要去解决，如果没解决，他可能如影随形，跟随你一辈子。就算下雨了，也可以家静静的读书，复习。虽然考试太多，令人烦恼，但是这也是老师为我们好……，让我们知道我们的问题在哪儿，一一克服解决，那么，烦恼就不再是烦恼了。
我的烦恼作文11
烦恼，烦心之事也。或是因为一个人，或是因为一件事。我身边就有这样一个人，让我欢喜，让我忧。她就是我的姐姐。
在一个很明媚的中午，放学刚出楼道的我与冬季时常宅在家里很少出门的阳光撞了个满怀，温暖至极。我带着我的好心情与这道阳光一起过了马路，走到了我与家人约定的接送地点。今天，是我二姨父接我，那意味着我要与姐姐一起度过一整个中午。这是好事，还是坏事？这要随她的心情而定。我坐在车上看书，随着“咣”的一声摔门，我知道了这个中午不会太好过。我该怎么办？与她针锋相对？惹她不高兴不说，我也会有一身麻烦。让着她？我又不肯，再说了，为什么每次都要我来让着她，她就不会收敛自己的脾气么？二姨父出于一个父亲对女儿的关心，问道：“这又是怎么啦？”她却一瞪眼，没好气地答道：“不知道！”她怎么能与她爸爸这样讲话？二姨父什么也没有说，只是继续开车。我们是从另一条路回的家，那条路车少，所以速度快，随着一个转弯，我的身体向姐姐那边倒去，这完全是不受控制的。“你有病吧！快点起开啦！”边叫喊还边推我。“我又不是故意的！”可能是我反应比较大，她瞪了我一眼，嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆发，但又不想失了理智，于是我转过头去，不再看她。
到了姥姥家，她第一件事是找我妈妈，开始向我妈妈大吐苦水。在我听来不过是一些鸡毛蒜皮的小事，什么同学之间闹矛盾啦、挨老师的批评啦……总之，就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我这张欠嘴，不想听走就是了，为什么要插嘴？还招来一顿损。最让我气的是那句：“你一个初一的“小屁孩儿”，你懂什么？”我当时很想反驳她，但觉得没必要，即使我心知肚明，她也是从初一的.“小屁孩儿”过来的。
有这样一个姐姐，真的让我很烦恼啊，说讨厌她吧，她又对我是真的好，说不讨厌她吧，她又实在是十分的……唉，有这样的一个姐姐，当真是既令我欢喜，又令我忧，当真是好无奈，好烦恼啊！
我的烦恼作文12
我有一个烦恼，从我小学五年级一直困扰到我的现在。现在我已经是一个上初中一年级的学生了，可我的个子却还是不怎么高，看起来还像是一个小学生。
关于我的这个烦恼，我的爸爸是这么跟我说的：“儿子，你别怕，你的`爸爸妈妈个子都高，你绝对不会矮的！”对于爸爸说的这句话，中间那截，我是认同的，我的爸爸妈妈的确个子都高，一个一米七八，一个一米六五。然而，正是因为他们俩的身高，加注了我烦恼的程度。怎么我爹妈都这么高，而我却还不长高呢？
从小学五年级，我看着我的同班同学的个头都蹭蹭蹭往上涨之后，我发现我好像停止了生长，到现在已经两年多的时间，我的个头还没有没过一块豆腐，这使得我无比的烦恼。我担心自己再也不长个了，我担心我永远只有现在这么高，我甚至担心我会不会不是我爹妈的孩子。不然怎么他们这么高，我却没有遗传到他们呢！
如果我不能够在初一这个年级蹭蹭蹭开始猛涨个头的话，又得等到什么时候才能长高到爸爸的个头呢？现在我还没有妈妈的个头高，这对于一个男孩子难说，是一件难为情的事情吧！虽然我尽可能用“有志不在身高”这样的话来调侃自己，可这件事情终究还是我的烦恼，如果不快些长高到和爸爸齐平的话，我的烦恼或许会变成我心头的一块心病了！
我的烦恼，或许也困扰着跟我一样个头的男孩子，只是或许他们不一定有我这么高个儿的爸爸妈妈，我们之间的烦恼也就并不互通了。我的烦恼还会烦恼多久呢？我不知道了。除了吃饭运动喝牛奶，我也想不出有什么办法让烦恼快快解除了。
我的烦恼作文13
“三千烦恼丝”每个人从萌发到结果都会遇到形形色色的烦恼，而我正面对着我的人生难题——渡劫。
定·天命
地理老师是一个神奇的生物，她成功的把我们对地理课的感情变成了敬畏。对她的课退避三舍，对她更是望而生畏。
此时此刻，我正在目不转睛的盯着课程表，突然刺眼的地理二字闯入我的眼帘。“今天有地理课，完了，又要经历一场暴风雨的洗礼了”我对全班宣告。此话迎来了“众仙”们的肯定。
劫·难逃
“铃铃铃”清脆的上课铃回荡在教室里。随着地理老师的脚步，我们也安安生生地坐在自己的“领地”。这一劫注定难逃了。
约莫过了5分钟，我们与地理老师的战争才正式开始。地理老师开始对我们发起进攻——向我们射来各种各样的地理问题。经历了那么多节课的“折磨”，我们对这种暗箭早已对付的得心应手。这不迎来了地理老师的称赞，虽然心里美滋滋的，却还是不敢懈怠，奋力去破解地理老师的招式。
只要地理老师停下进攻，全班鸦雀无声仿佛一根针掉在地上都能听见。那些有“懒虫”称号的.“仙”此刻也全神贯注，唯恐地理老师“火山喷发”。
时间飞快，转眼地理老师就放出了她的必杀之技——“超级无敌大旋风”。
地理老师为了节省时间，把答案念得飞快。
从地理老师口中念出的字像子弹般迅速从我们的耳边擦过。没等右手反映过来，一大串的“子弹”早已烟硝云散了。
之前的损毁式还能对付，但绝招终是绝招。直接秒杀我们——没有一个记完整的。有的甚至吓傻了目瞪口呆，好一会儿才反应过来，开始奋笔疾书。能写多少是多少吧！
过·天劫
终于，地理课结束了。老师笑容满面的走出教室，只丢下一个个在教室里愁眉苦脸的我们。没有人跟得上地理老师神一般的节奏，等我们进阶为上神吧！
我盯着地理书一愁莫展，望着字里行间残缺的空白，摇了摇头。烦恼正是如此简单：此劫只应天上有！人仙大战何时休？
我的烦恼作文14
古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的.烦恼如一粒粒深埋着的种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
我的烦恼作文15
“小小少年，很少烦恼，眼往四周阳照……“不知不觉中，那个烦恼很少的孩子已离我越来越远，不知什么时候起，烦恼开始寸步不离的伴在我身旁，这次周记的题目，让我一见便有了无限感慨。
好亲切的题目！这是我心中第一个想法。烦恼，他从上初中起甚至上初中前就纠缠着我，像雾，像雨，像风，死死地盯着我不放，已成为家常便饭。作业，考试，练习都会带来烦恼，它们毫不留情地向我袭来，无数的“已知““求证“”证明““解答”在前方虎视眈眈。
已知：1，现在已是北京时间二十三点整。2，还剩三张试卷，四页数学题和三篇作文。求：继续还是睡觉？分析：不许睡，不做作业？有没有想过老师明天会如何对待？中午不该去玩的吧？反驳：可我还是个孩子，哪有不玩之理？我首先是个孩子，然后才是学生，对否？批改：快写作业，别墨迹，你首先是个学生，然后才是个孩子，而且是个听话的，长大了的孩子。批改人：老师。订正：继续做吧，学海无涯，回头也望不到岸啊！证明：我不想长大，不要长大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的'个子长高了。证明：我在长大。批改：光长个子，不长脑子。批改人：父母。解得：我不想长大，却不得不长大。
已知：每天八节课，一周七天，一学期二十周，看过的书与练习册多达数十本。求：我学到了什么？解：学到了写作，解方程，读英文……证明：并未浪费光阴。批改：我不畏长大，我直面成长。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，惧愁愁更愁，直面愁不惧愁，方能识愁而胜愁！
【我的烦恼作文】相关文章：
我的烦恼作文_我的烦恼_周记09-10
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
我的烦恼作文10-08
烦恼的我作文01-11
我的烦恼的作文06-15