漫步校园作文600字

时间:2023-10-14 18:12:17 600字 我要投稿
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漫步校园作文600字

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的漫步校园作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫步校园作文600字

漫步校园作文600字 篇1

  雨是一年中必不可少的,可是今年的雨似乎来得晚了些。每次刚刚到了春天,都会下一场春雨,似乎是为了庆祝春的到来,有时的春雨会下得小一点,有时的春雨会下得大一点,可是今年的春雨似乎不知道春天到来?还是睡过了头?一切的猜测都从我的脑袋里意义的蹦出来,终于我得到了满意的答案,并且也感受到了春雨带给我们的欢乐。就在前几天,雨终于下开了!

  漫步在雨中的校园里,我仿佛感受到了春天的气息,我仿佛听到了春来临的声音,我仿佛触到了春那柔软的发丝。漫步在雨中的校园里,我听到了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声,我听到了虫儿们的窃窃私语,我听到了小树、小花和小草在吮吸着甘甜与水的声音,我听到了小雨滴落到脸上细小的声音。

  漫步在雨中的校园里,向操场看去,五颜六色的雨伞在操场上慢慢的移动着,在雨伞的下面,有许许多多张可爱、美丽、快乐的脸在开心地笑着,仿佛这是由于第一场春雨的缘故,让原本平淡无奇的春雨,变得生机勃勃。孩子们一个个打着自己的小伞,在操场上散步、谈心、讲笑话,真是一片生机勃勃的场景。

  漫步在雨中的校园里,我看见小树的枝叶在慢慢的变绿,仿佛这来自天空的`乳汁,变成了让小树快速成长的神奇药水。漫步在雨中的校园里,我看见小草在刷刷的长高变绿,仿佛这来自天空的乳汁,变成了让小草刷刷长高的增高剂。漫步在雨中的校园里,我看见小花露出了一个个美丽的笑脸,仿佛这来自天空的乳汁,变成了可以让花儿美丽起来的化妆用具,让每朵花儿都变成了一个个动人的舞者,在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校园里,仿佛我也是这些植物里的一员,我也像小树、小花和小草一样,吮吸着来自天空的乳汁,让我也快乐的成长。

  啊!春雨呀春雨,虽然你来得晚了一些,可是你的作用还是没有改变过,你仍然能让我们感受到你带来的欢乐和滋养一切事物的乳汁,春雨谢谢你!

漫步校园作文600字 篇2

  嗅着那清新自然的空气,享受着凉爽的秋风,欣赏着那落叶的舞姿,品味着知识的果实……

  我们,漫步校园。

  漫步校园,仿佛置身于家中,温暖,亲切,使人不得不感叹:二中是我家!

  窗前的松树见证着市二中的悠久历史,花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步,那陈旧的教学楼,到底培养出了多少优秀的人才?

  我们,漫步校园,感受语言文学的芳香,体验数学世界的神奇,了解世界万物的美妙,倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气,享受着那凉爽的秋风,欣赏着那落叶的优美在这里,我们快乐的成长,尽情地允吸书本中的精神食粮,尽情地在知识的海洋中遨游。在这里,我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里,我们放飞理想的高歌,努力追寻自己的梦想。在这里,我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

  宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方,八个大字令人回味无穷,“想学会学、乐学互学”,这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

  我们,漫步校园,享受老师向我们传授的知识,倾听老师那令人回味无穷的'故事,和老师交朋友。在老师的带领下,我们如一群小鸟,尽情在知识的蓝天中飞翔,尽情的享受知识的神奇有趣,尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下,健康快乐的成长。

  黑板上,老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书,拼合起来,是市二中最美的图画。

  我们,漫步校园,望着那一个个荣誉称号,为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下,“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

  我不是诗人,能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手,能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家,能用神奇的画笔描绘你;我不是作家,能用优美的语言赞颂你。但是,我可以用自己的心去热爱你,用自己的能力去为你争光添彩!

  漫步校园,漫步在知识的海洋,漫步在梦想的舞台……

漫步校园作文600字 篇3

  微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!

  昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。

  一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的声音,真不失为人生一大乐事啊!

  再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的`树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!

  生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。

漫步校园作文600字 篇4

  我们学校坐落在黄河之畔,大青山脚下,有着四十年历史的一所花园式的小学。每天清晨,同学们背者书包,迎着朝霞来到了学校。在这里有和蔼可亲的老师,热情友好的同学。

  走进校门,首先映入眼帘的是学校的宣传栏,玻璃橱窗,宣传栏的左侧介绍包钢七小的概况,右边陈列着同学们的美术书法作品,五花八门,内容丰富多彩:有的`描述了改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化;有的描述了小朋友们丰富多彩的童年生活;有的倡议人们爱护动物、爱护植物、保护地球妈妈;还有的幻想人类美好的未来……沿着红色地砖铺成的小路往前走,就是学校的小花园,春夏时节是小花园最美的时候,花坛里盛开着迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串红……它们依着时令顺序开放,红的似火、粉的如霞、黄的赛金、绿的似玉朴素中带着几分华丽。

  一阵微风吹来,醉人的花香弥漫在整个校园。绕过花园,就是一座四层端庄高大的教学楼,上面刷了一层涂料,橙色与白色相间,使人眼前一亮。走进去就可以看到一间间宽敞明亮的教室,各个窗明几净从里面传出朗朗的读书声。那是老师正在给学生传授知识,同学们听的那样专注,正在知识的海洋里遨游。楼里还有图书室、舞蹈教室、实验室、电脑室和老师的办公室。楼前正对着的是一个灰色的大操场。

  东边是一墙碧绿碧绿的爬山虎,风一吹来就漾起一圈圈的波纹,煞是好看。操场周围种着亭亭玉立的垂柳,青翠碧绿的杨树。它们枝叶茂密,就向撑开的绿色大伞,可以遮太阳、挡风雨。同学们愉快的树下嬉戏、讲故事、做游戏跳皮筋……楼后面是篮球场,喜欢篮球的同学只要有时间就来到这里,或一个人不停的练习投篮、上篮的动作;或几个人组成两队练习进攻。

  四周也有同学喜欢的体育器械,每到课余活动时间,同学们有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。我们知道是国家给我们创造了这么好的学习环境,我们一定要好好学习,不辜负老师的希望,掌握本领将来报效祖国。

漫步校园作文600字 篇5

  火红的六月携着中考的风呼呼而来,我观望着它的到来,心绪在校园里徘徊,望着这整洁一新的校园,我感受着她的气息。

  感受校园那青青的绿草,那浓浓的绿意带给了我生机与希望,站在草坪旁,站在小草前,我看者他们神情坚定地在高大柳树的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造事业的'拼搏者。那是一种让人佩服的勇气与执着。我想到了当小草破土而出时展现出他鲜嫩的绿色时,我发现他们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那就像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量,只有在实验校园中我才能感受的到那草告诉我的话:要勇敢、要坚强!冲破人生赛场上的第一道封锁线,胜利就在前方。

  感受校园那湛蓝如洗的天空,那淡淡的蓝色教给了我拼搏与创新。躺在草坪上,奔跑在操场上,抬起头,望着校园这一方热土上的天空,我感到无比的幸福与温馨,我为我能在这样美丽的校园内读书而骄傲。当我考试失败时,抬头望望实验的天,她仿佛微笑地告诉我:“不要气馁,鼓起勇气,失败乃成功之母。”当我与朋友因为一点小事而争吵过后,我抬头望望实验的天,她告诉我:“友谊是用真心去呵护的”当我在比赛中获胜的时候,我欣喜若狂,我抬头望望实验的天,她是多么的广大,她在鼓励我的同时告诫我:“不要骄傲,不要满足于现状,要勇敢的开拓。”

  实验的校园教给我许多许多,漫步在校园中,想到我即将要离开这方养育我三年的热土,我真有点不舍的,这里有辛勤培养我三年的老师,感谢他们三年来的点滴关怀,缕缕爱心,三年来他们对我的教导,丝丝微笑,老师,满载您们的情,您们的笑,我将顺利归航,在你们的关怀下,我会笑得更开心更美丽。

  实验,在即将离别之际,我要对你说:“I LOVE YOU!”

漫步校园作文600字 篇6

  我早上独自在校园里闲逛。

  周末,学生们回家了。校园静了。我一边走一边享受这个夏天。天空没有灰尘。我盯着它。飞机在蓝色的屏幕上画了两个梦幻的弧线。太阳如此耀眼,充满活力和活力。我喜欢被金色笼罩的温暖。看着所有的绿色渲染的树荫,叶子在阳光下投射出斑驳的影子。他们像绿色精灵一样在树枝上跳舞。草穿着夏天的绿色衣服,在微风中掀起了绿色波浪生活的波涛。在这种活力中,我去了弦乐湖。踩在鹅卵石路上,我在湖边散步,柳树变得更绿,更柔软,更优雅。

  我停下来,静静地躺在湖边的篱笆上,温暖的微风抚摸着我破碎的刘海尔。湖面上的涟漪鱼在湖面上嬉戏着五颜六色的鱼鳞和湖面,形成了美丽的水彩画。我举起手,看着闪闪发光的湖面从我的'手指上闪闪发光。我爱上了我的眼睛,竖起耳朵,听着夏天的声音。麻雀叫蝉,不知疲倦地唱着蜜蜂的翅膀,彼此摩擦着。鱼尾的水和花的声音都是夏天的交响曲。我陶醉在这美妙的音乐中,走在阳光下,和我玩捉迷藏。把你自己和明亮的太阳藏在云中。天空变成了灰色,黑暗逐渐蔓延,然后雷声和夏天的天气变化无常。我跑下教学楼。果然,大雨滴摆脱了天空的束缚,空气滑落在地上。所有的声音都集中在雨中,雨中的孩子们在草茎上翩翩起舞,但很快就消失在土壤里了。地面已经被雨滴覆盖,形成了一个小小的水坑洼洼,浅波纹为他们的旅行做了一个完美的结局。雨滴变成了毛毛雨。我走下楼梯,走在这个毛毛雨的校园里。我张开手,抬起脸,抚摸着我的脸颊。我融入了这个梦幻般的校园。

  雨停了,天空晴朗,太阳穿透了云层,照亮了我的心。晶莹的雨滴在花瓣上闪闪发光,就像镶嵌在花朵上的水晶。所有的麻烦都在天空中清除。所有的希望都随着光线的升华而升华。灿烂的眼睛和微笑在我的脸上绽放。醉醺醺的风轻轻地吹着空气中的草。走在校园里,我在校园梦的舞台上感到放松和舒适。

漫步校园作文600字 篇7

  叮铃铃………随着下课铃声的响起教室里再一次变的忙乱和燥热起来。而我在短暂的庆幸终于又“熬”过一节课后萌生出了一个暂新的想法——去楼下逛一逛吧!

  本身就虚弱的我,在出院之后更是不敢过多的走动。而今天我似是终于下定决心一般走进了这个熟悉而又模糊的校园。

  虽然已是荡漾着活力的春季,可还是不免感到一丝惹人的清冷。对比初三教学楼下那让人一看便不禁生出寒意的劲松,初二楼下便显得温婉多了,那满树的梨花像松散的积雪,一枝一穗都吸收着路人的眼球倒是有了几分“乱花渐欲迷人眼”的味道,而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠绿、金黄的嫩枝,翠黄交映让人眼花缭乱,美不胜收。在花草的相迎下不知不觉就从后庭走到了操场。

  虽然升上初中学习不免紧张,可操场仍有面对极限、挥洒汗水的健儿,在这葱绿的世中忘我的奔跑似风、似箭,如疾行的猎豹,如飞奔的骏马,让我在这青春活力中,在这充满生机的春天里,不由得沉醉。

  而就在此时恼人的上课铃声却是不合时宜的`响了起来,,而就在此时又吹来一阵本不该存在于这个季节的寒风,可就在这寒风中,再回响的铃声中,我却觉得整个世界都在变的缓慢。似是要留下这超凡脱俗的表演——漫天飞舞的花瓣和沙沙作响的枝叶,偶尔传来的鸟鸣声组成了这场盛大的演唱会,欢快的赞美诗,回旋的咏叹调,美妙的协奏曲,仿佛在这一刻同时奏响,这是大自然的和弦,这是无法比拟的乐章,“立于浮华之尘,奏响绝世之音!”意犹未尽的赶回教室,似乎枯燥的课堂都变得生动起来。

  是啊!生活本来就是反复枯燥的,可只要发现了其中的乐趣,它就会给予你任何事物都无法比拟的乐趣和喜悦。

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