五年级作文

时间:2023-10-15 07:23:10 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文8篇(经典)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级作文8篇(经典)

五年级作文 篇1

  随着时间的推移,原本蓝色的地球已经变成灰色了。随着人们思想的变化,环境已经被污染了。

  在我家的附近有一条河,原本那里清澈见底,妇女们会到那去洗衣服,河里常常有小鱼在那里游来游去,到处都生机勃勃。现在,别说是洗衣服了,根本没有人在河附近。现在的小河,河水肮脏,还散发出一种刺鼻的﹑奇怪的臭味,河里到处都能看到垃圾的影子。瞧,可乐瓶先生正悠闲自得地躺在河上,玩“漂流”呢!,垃圾袋小姐带着它的子孙们(垃圾)在“舞厅”里跳舞呢!还有苹果核妹妹,包装纸弟弟……也在河里玩耍嬉戏,可热闹了。

  为了使家乡的环境更加漂亮,为了使小河恢复原貌,我想出了一个计策。

  在小河的两旁,我们可以做一些宣传保护环境的`板报,使居民们能够自觉地把垃圾扔进垃圾桶中,这个方法能提高人们爱护环境的自觉性,也能呼吁人们我们只有一个地球,我们要爱护好这个地球。另外,我们要找几个小学生来做我们的活动宣传人,把大家收集来的资料装订成宣传小册,有宣传人分发给每个居民,并向他们讲解,告诉他们保护环境的重要性,如果地球毁灭了,在整个宇宙中,没有第二个能适合我们生活﹑居住的星球,地球毁灭了,那么人,也就毁灭了。

  保护环境不是口上说说的,要靠实际行动来证明,而且不是靠一个人或几个人就能够完成的,必须得靠全天下的人一起来实施进行的。

  记住,我们只有一个地球,我们只有一个家,我们要保护环境,绿化环境,这是我们的职责。我们人人都要当宣传员,保护地球,从小做起。

五年级作文 篇2

  我和陈妍同学是一对不分彼此的好朋友,我们一起读书,一起画画总是形影不离。但从那件事以后,我们俩人的友谊就更深了。

  那是一个下着蒙蒙细雨的凌晨,我昏昏沉沉的来到了学校。英语老师让我们做浏览练习,可没做几分钟,我便觉得天旋地转,额头上一直冒冷汗,而肚子里更是一阵翻江倒海。只听扑的一声,一股秽物从我嘴里喷涌而出。课桌上,课本上,地上,到处都是使人恶心的脏物。老师和同学们的.焦点都转移到了我的身上。有的同学捂着鼻子,有的同学侧坐在板凳上连连作呕,还有的同学乃至发出了反感的声音,而我则无力的耷拉着脑袋侧坐在凳子上。老师说:同学有困难时,应当义无反顾的伸出支援之手!老师说罢,教室没有任何消息,又过了几分钟,我忽然发现一个身影正朝我走来,我扭头一看,哦,原来是我的好朋友-陈妍!她正拿着她的白色毛巾向我走来,她为我擦去了桌子,课本上的脏物,顿时,白色毛巾变得肮脏起来,同学们都皱着眉头。只见她一个健步冲到卫生角,拿起拖把拖去了地上的脏物。她搀着我把我扶到厕所,让我漱漱嘴,这时候,她问我:好些了吗?我点了点头,然后,她又让我到前台喝水,这时候,我身体上的严寒早已被友谊的暖和驱逐走了。谢谢你,我的好朋友!我说。只见她摆摆手说:都是朋友嘛,没甚么!从此,我们的友谊更深了!

  通过这件事让我明白了:世界上没有比友谊更美好,更使人愉快的东西了;没有友谊,恍如世界失去了太阳一样。

五年级作文 篇3

  我以前总是听爸爸向我们吹嘘,说小时候偷挖番薯,偷西瓜是多么有趣,刺激。今天我终于有了切身的体会。

  原本是去田里给作物浇水的,但在途中,我看见一大片绿油油的`番薯地,翠绿的叶子连成一片,在微风中摇曳,那么诱人。我不禁起了“贼心”。我们放下工具,猫下腰,谨慎地环顾四周,见没有人影,便大胆放心地去“作案”了。我使劲地扒起土来,那速度一点都不逊色于野猪,全然便不顾指甲缝里进了泥土。

  想要到达成功的巅峰,免不了要经历失败。我也如此。尽管我已经“挖地三尺”,连番薯的影子也没看到。经过一番小小地休整后,我赶紧转移“阵地”,我使出吃奶的劲,泥土被一层一层地挖去,露出一小块粉红色的番薯皮。我像发现稀世珍宝一样,兴奋地大叫起来,“挖到了!挖到了!”全然忘记了自己是在偷番薯。

  妹妹被我的叫声吸引过来了,她急切地叫着“让我看看,让我看看”。看到了希望的曙光,我更来劲了。不一会儿,一个粉红色的大番薯被我连挖带拽扯了出来。“哇,这可是个大家伙啊!”我心里乐滋滋的,仿佛挖到人生果。

  不一会儿,我们硕果累累。作案完毕,赶紧转移。最后由我来整理“犯罪现场”,我将挖出来的泥土填回去,用手打实,再往上撒了一些干土。我扯来一把番薯藤盖在上面。我敢保证第二天就连我自己也找不到那地儿了。

  正如爸爸所言,这的确是一件刺激的事儿。

五年级作文 篇4

  从一年级到现在,因为中午不回家,我一直都在 “小饭桌” 吃饭。那里的阿姨每天中午都让我们睡觉,开始还以为很好,过了一段时间我们谁也不想睡了。

  阿姨说:“你们可以不睡。”我们开始欢呼,阿姨接着加了一句:“但就不能来‘小饭桌’吃饭了,想来吃饭必须睡觉。”我们没了法儿,只能忍着气睡觉。

  记得有一天,阿姨忘了带钥匙,同学们兴奋得一蹦三尺高,我们个个像刚出笼的小鸟:“自由了!我们自由了!”像打了胜仗的将军似的高呼。我们恨不得让阿姨天天不带钥匙,或把钥匙扔了,这样我们就可以天天不午睡了。

  “小饭桌”现在换了地方,睡觉的地方离“小饭桌”更近了。我们急了,于是大家悄悄开了一个会,有人说:“谁有好办法,中午可以不睡觉。”一阵沉默后,只见一只只小手举了起来,有的`说:“我们干脆把床烧了吧!”有的说:“我们可以往床上放玻璃渣,阿姨怕扎我们就不让我们睡了。”“冬天我们不带被子,阿姨怕冻着我们就不让我们睡了。”还有的说……

  同学们的想法很多都通过了,有人问:“虽然通过了,可让谁去做呢?”这样一问,又是一阵沉默,过了一会儿,还是沉默,又过了一会儿,仍是沉默……猛然间,一个同学站了起来,所有人的目光像摄像头似的转到他身上,我们以为他有勇气去,只见他清了清嗓子说:“我们居然谁也不敢去做,也不能一直沉默下去吧,散会吧!”唉——大家听了一想,也有道理,于是我们散开了。

  记得有一天,阿姨让我睡到了一群小朋友中,当我睡醒时,模糊地看见旁边有一只大虫子在动来动去,把我吓坏了。我揉揉眼睛仔细一看,噢!原来是一个小妹妹在床头蹭痒痒呢,虚惊一场。

  我们午睡时,阿姨一来见我们闭着眼,打着鼾声,以为我们睡着了。其实,她一走,我们就炸开了锅,我们是一群不想午睡的孩子。

五年级作文 篇5

  今天是妹妹的生日,一大清早,我就早早地起了床,开始为妹妹的生日做准备。

  首先,我打了几个电话,把表妹、表弟、表姐、表哥都叫来一起庆祝;接着,我把家里整理好,把餐桌铺上一层美美的餐布;然后,把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的;最后,走到蛋糕店去拿蛋糕。

  我喜滋滋地拎着蛋糕,回到了家。没想到,劈头盖脸迎来了爸爸的'一顿骂,为什么呢?就因为我没写作业!我顿时垂头丧气,心想:累了一个上午,没有表扬也就算了,怎么还讨了一顿骂呢!

  到了下午,表妹他们陆陆续续地来了,我们给妹妹唱了生日歌。妹妹可开心了,眼睛笑得眯成了一条缝,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,使劲地拍着手。

  吃蛋糕了,吃着吃着,妹妹突然用小手抓了一点蛋糕,朝我慢慢地爬来。正当我不知道妹妹要干什么的时候,妹妹吃力地坐了起来,笑着朝我脸上亲了一下,又把蛋糕朝我嘴巴里塞,还含糊不清地朝我喊了声:“嘟……嘟(哥哥)。”

  啊,本来不会说话的妹妹居然会说话了!而且第一个学会叫是哥哥!

  我立马感觉一股暖流流遍了我的全身,感觉上午的累和不开心都消散的无影无踪。我抱起妹妹,在她脸上亲了一口,真是我的好妹妹!

  原来,温暖是这样的味道。

五年级作文 篇6

  “叮铃铃。”上课了,这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。

  一听说要闭着眼睛画画,大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊?会画出什么来啊?”一位同学自告奋勇首先来到黑板前,老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板,拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧,可眼睛怎么到鱼身体外面去了,活像一条“外星鱼”。台下的'同学们开始时偷偷笑出声,后来就都笑得合不拢嘴了。

  又有一位同学不信这个邪,不信自己也会犯错,毅然上了讲台。同样,他被蒙上了双眼,利索地面向黑板画起来。一张圆脸,下面一个弯弯的嘴,哎呀,两只眼睛并到一块儿去了,鼻子怎么跑到头顶上去了?

  这次,老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边,老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时,我的眼前出现了一片大红,其他什么也看不见。我按想象中的画了一朵花,可画到茎叶时,找不到方向了,不知道该怎么画,我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看,我被眼前的景象给惊住了,花瓣重叠在一起,茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。

  玩过这个游戏之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度过,但是,他们还是照样能做很多事,他们可真不容易啊。我们比他们健康,更不可以瞧不起他们。

五年级作文 篇7

  我们班里有一个“小发明家”。他叫邵晓成。是一个活泼开朗的学生。瞧!他长着那么个圆球似的大脑袋,白白胖胖的脸上,黑宝石般的眼睛滴溜溜地转。最令人佩服的'是他的发明,真是应了那句俗话:“脑瓜大,心眼儿灵。”

  记得在上四年级的时候,他坐在最后面,天天搞发明。他制作了一个玩具老鼠,甘薯做的身子,惟妙惟肖。当时不知道是他自己制作出来的,老师还以为是谁在市场上买的呢!就这样,一直进入了五年级,有同学告诉老师,老师才知道这个玩具老鼠是邵晓成同学自己做的!

  前些天,我们班集体收看了“神舟七号”发射的过程,同学们就用纸来制造卫星、火箭、飞船等,而他做的火箭是最出色的一个,这个火箭上面安装着一个尖顶,中间有一个火箭筒,取下尖顶,中间圆筒内竞是“神舟七号”返回舱,下面是火箭的底部,是用来点火的。这个作品,得到了老师和同学们的一致好评,经商议,这个“神舟七号”飞船模型被摆放在我们的教室里作展览,这是我们全班的骄傲。

  邵晓成同学脑子机灵,知识广博,手艺精湛,您们说我称他为我们班的“小发明家”有道理吗?

五年级作文 篇8

  “老于,醒醒!你该工作啦!”我一觉醒来,噢,原来上级叫我工作呢!对了,我介绍一下:我叫于丛硕,是一名科学家,现在要执行世界首次任务——到蚁洞去探险。我二话不说,穿上衣服后便吃“变小丸”,立即变成蚂蚁大小,出了工作室,一下子就跑进蚂蚁窝。

  进去之后,里边的景象令我目瞪口呆:原来蚂蚁洞里也有酒吧、卧室、客厅、游戏厅、军校……就像万能之家一样。门口的守卫一见我,立刻向蚁王报告:“报告大王!门口有位客人!”蚁王听了,立即跑来并热烈地欢迎了我,允许我到任何地方考察。

  我来到武器厅,天呐!一排排用泥土做成的轻武器。我问蚁王这些武器是干嘛的`。蚁王叹了口气,说:“我们的家族名字有点长,叫‘中华民族蚁共和国’,日本蚁经常欺负我们,占领我们的国土,现在我们就剩这点儿国土了。”

  话音刚落,就响了警报,接着是一声高呼:“日本蚁来了!大家做好准备!”这时候,军蚁纷纷出来作战。但是前方有一座移动碉堡实在攻不下去。于是,我拿起防身武器——火箭筒,用瞄准镜瞄准,然后扣动扳机,只听见“轰”的一声,碉堡便被炸掉了。炸完碉堡,我们便乘胜追击。也不知怎么的,突然一块泥土掉到了我的脸上,同时也传来一个声音:“于丛硕,醒醒,上学啦!”

  这就是我的蚁洞之旅,一次很有想法的蚁洞之旅。

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