杨树的作文

时间:2023-10-17 11:46:20 杨树 我要投稿

杨树的作文(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的杨树的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

杨树的作文(荐)

杨树的作文 篇1

  村里有一棵老杨树,我每次回家乡都要去看它。

  看它,是因为它曾是我小时的玩伴。记得小时候——也就是60多年前,那时它就叫老杨树。而且那时候它似乎比现在还老,因为那时它己经空心了。它的茎秆,大约和它前后的房子一样高,也就是4米左右的高度,这茎秆部分留下约三分之二的皮,支撑着枝叶繁茂的树冠。其余部分剥蚀出一个“门”,也就是一个像门的树洞。这“门”在小时候的我和我的玩伴眼里别有洞天,因为它中有间隔,上下还分三层,五六个小孩在里面捉迷藏或嬉闹,一点不觉得狭窄。

  看它,还因为它长得奇特。一般的杨树都是昂然向上,耸入云天。而这棵老杨树却在茎秆之上分出两个枝杈,一枝向东北,一枝向东南,枝杈上又分出无数个子子孙孙的小枝杈,挂落了树叶,像一双伸出的巨手,遮蔽出几十平米一块场地,使人们在酷暑尽享风凉,在风雨中躲风避雨。它的奇特,还在于它身上的'许多结节,有的结节像狮,有的结节像虎,还有像鹰、像犬、像鸡、像兔的,只要你细看,还能看出许多形象可爱的动物,还有像人面的,像佛首的。而那两个和主干差不多粗细的大枝杈,远看则一个像摇头摆尾的龙,一个像翩然欲舞的凤。所以每当我站在树下,总是流连忘返,想在它的躯干上有进一步的发现。

  前年,这老杨树确实让我有了不可思议的发现。什么发现?我发现当年已中空的老杨树,那中空处居然弥合了,充实了。我年年去看它,居然没有注意它返老还童了。

  老杨树的主人——已说不清他是第几代主人了,我的发小满堂,向我讲述了老杨树返老还童的秘密。想当年大炼钢铁,村里的许多树都被砍伐掉了,包括几棵千年古槐、数百年大栎树、合抱粗和它一样的大杨树,只剩下它茕茕孑立,形影相吊。它本也在劫难逃,可因为它长在他家和另一户人家的房子中间,要伐它会祸及两家的房屋,这才使老杨树幸免于难。不过,它的顶却早已失去了,不是在大炼钢铁时,而是在他的爷爷辈。在他的爷爷那一辈,据说是一个夏天,突然间电闪雷鸣,一道电光击在树上,击掉了老杨树的顶,但却使树下的人家免于劫难。老杨树,真是他们两家的恩人呢!他进一步说,老杨树不仅是他们两家的恩人,而且是全村人家包括我家的恩人。因为全村几十户人家全都房连脊墙靠墙,一家遇火家家被烧,那些历经数十年百余年的木结构的老屋旧舎,哪经得起来势汹汹的电光雷火!

  满堂弟是农村的万事通,他向我仔细介绍了杨树的身世。杨树是树的族群中的“下里巴树”,它不像樟树、楠木等等树种那样各贵,甚至不如松柏橡栎那样堪称佳木,而是不大为人关注的普通树木。而且一般的杨树,生命期也都不长,三四十年而已。长到三四十年它就垂垂老矣,难做栋梁。因之不等它长老,便被人们砍伐掉去派用场,穷人用它盖房子,富人则嫌它木质不好,仅用它作柴薪。可它不管人们用它做什么,总顽强地生长着,而且生命力特别旺盛,即使被伐倒弃之道旁,看似生命无望了,仍能在躯体上长出新枝。

  他带我去看一对连根树,这两棵树长在路边,离老杨树不远,仿佛弟兄两个,一般儿粗细一般儿高。细看根部,的确是同根生出,那根似一根扁担挑着这两“兄弟”。这让我想起曹植的七步诗中的一句:“本是同根生”,而下一句,站在我面前的两棵杨树似乎都在说,我们兄弟俩可是相依为命,共同吮吸水分营养共同沐浴阳光共同为人们遮阳挡雨,不会像人间兄弟,弄不好就相煎何太急了。

  再回到老杨树,广闻博识的满堂兄弟也无法解释老杨树何以长命超过百岁,而且似乎在不遭厄运的前提下,它还会像那些千年古槐,数百年松柏一样“万岁”下去。满堂为了让我对老杨树了解更透彻,便叫来他的侄儿龙山,还有一位堂弟及一位被我带着欣赏老杨树风姿的山外亲戚,四个人绕着老杨树壮硕的茎秆,度量出它的周长,3.96米。3.96米,也就是老杨树的胸围。

杨树的作文 篇2

  我曾不止一次地梦见过杨树林,是记忆中的苍翠挺拔与梦境中的凋零残败重叠在一起,难分真假,也难以回忆。

  曾经以为初中是永不会结束的时光,如今离开母校已经三年了。如果需要一样东西来托物追怀的话,我所能回忆起的不是高大豪华的教学楼,不是崭新开阔的体育馆,永远只是那些苍翠挺拔的杨树。杨树啊!我曾经在树下歇息,在树下嬉戏,我们曾经如此靠近,而如今却又如此远离。

  记得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的荫下,打闹、游戏,你那么安静地听着我们互说心事,为我们遮阳,向我们微笑。走过初中时代的无数个日日夜夜。很遗憾,在分别的前夕,我们大吵了一架。这之后,在校园里再也没有两个幼稚的女孩在午后像疯子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一个人形单影只,偶尔在放学时分逗留片刻,你依旧像个长者一样,不嫌弃我,摆动树叶,唱起歌儿安慰孤单的我。中考的逼近,我不得不放弃了午后散步的习惯,真的'有好长时间不去树荫下坐着,和你谈谈心。也许,每一次从你身旁经过的时候,你都会以疼惜和遗憾的眼光看着我,就像我也用这样的眼光看着明明很近却不能靠近的朋友。

  时光慢慢走啊!我原以为中考过后可以和你有更多的时间相处,然而事与愿违,我的失利使我害怕面对这个校园,更怕面对的是像朋友一样的你。

  晃啊晃,三年过去了,我再没有回去看过你,你是否长高了、长壮了?你不顾我的思念,就像我的那个朋友一样,杳无音讯。在校区拆除的那一天,好多同学回母校看你。秋天了,你的叶子已掉落了,没了夏日的苍翠,我像树林深处走去,望见朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前拥抱了我,杨树啊!你看见了吗,虽然经历了吵闹,我们仍旧可以彼此相拥,你也一样,虽然我们经历了分离,心却可以永远相拥。

  每到夏天,总会想起我的那些杨树,曾经以为可以永远守在她身旁。曾经陪我笑过、哭过的杨树啊!曾经我守着你,现在我想着你……

杨树的作文 篇3

  杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它,......没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

  杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.

  发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.

  杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的'燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.

  我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.

杨树的作文 篇4

  清晨,小杨树在鸟儿的呼唤中醒来,对着清澈见底的小溪梳妆打扮。几条调皮的小鱼在水中嬉戏。溪水溅起一朵朵洁白的浪花,逗得小杨树开怀大笑。几只不知名的鸟儿来到小杨树的身上做客。他们唱呀,跳呀,快活极了!溪旁的草丛中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小杨树兴奋地和她们打招呼。微风拂过,小杨树和小伙伴们在风中翩翩起舞,日子过得可舒坦了。

  有一天,几个佩带红领巾的少先队员经过这里,他们停住了脚步。一个小女孩惊喜地叫了起来:“好美呀!水多清澈,空气多新鲜,我们到这里玩一会儿吧!”大家都赞成。他们在草地上打滚,去小溪里捉鱼……银铃般的笑声打破了这里的寂静!玩累了,他们坐在小杨树身旁休息。小男孩从书包里拿出各种食品,大家津津有味地吃了起来。各种包装纸从他们的手中飘了出来,有的挂在小杨树的枝干上,弄脏了小杨树漂亮的'衣裳;有的落到小溪里,小溪皱起眉头,朝他们直瞪眼。

  望着远去的少先队员,小溪生气地说:“这样的人也配当少先队员,真气人!”“不就是一点垃圾吗,漂走了就没事了,凡是都要想开点,咱们才不跟他们斤斤计较。”小杨树轻轻地安慰小溪。

  事情并没有小杨树想象的那么美好!在几个少先队员的宣传下,来这里游玩的人更多了。这些游客总是把吃剩的东西乱扔,有的还把垃圾当球踢,打得小杨树青一块紫一块,痛得小杨树直叫唤,可他们谁也听不见。

  日子一天天过去了,小杨树的家渐渐地成了垃圾王国。小溪成天泪汪汪的,他拼命想把所有的垃圾冲走。可他的力气太小了,眼看小鱼在他的怀抱里死亡,眼看自己变黑发臭也毫无办法。小鸟看到这一切,摇了摇头叹着气飞走了。小杨树喝着肮脏的溪水,吸着臭臭的空气,叶子慢慢地变黄了,身体越来越差。

  夜晚,小杨树做了个梦。他梦见小鸟飞回来了,小鱼在水里跳,小蜜蜂在花丛中采蜜……他高兴地笑醒了。

  啊,小杨树多想回到美好的从前。救救小杨树吧!

杨树的作文 篇5

  白杨树我家窗前有一排白杨树,共九棵。它们九兄弟个个高大,挺拔。长得比六层楼还高呢。一天上午,阳光明媚。我趴在窗前,欣赏着这一排亮丽的“风景线”。看,在阳光的照耀下,杨树的每一片叶子都绿油油的,闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来,站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。看着听着,一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一直都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们,那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?这个问题一直困扰着我,我便去请教爷爷。

  爷爷听了我的问题后,笑了笑,说:“因为埋藏在地下的下水管道会渗漏出一些污水来,而杨树就能从中得到肥料和水份,得以生长。不过,你说的也对,降落的.雨水也是白杨树生长必不可少的。另外,新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地点了点头。另外,我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅生命力顽强,而且它的树干非常结实,可以建造房屋;我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵,植白杨树造林。

  高高的白杨树给我们带来了更美好的生活。白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。

杨树的作文 篇6

  窗外,有许多茂盛的杨树,夏天,正是它们生长的黄金时段。

  阳光透射过来,叶子一半成了黑影,一半被照成碧绿色,有时,连枝桠上的鸟巢都看不见,却能看到小鸟可爱的鲜红小嘴从生机勃勃的绿叶中伸出来,清脆的鸣叫声此起彼伏,像是在举行歌唱大会。

  烈日炙烤着它们,它们敢怒不敢言,一动也不动,用沉默来表达着自己的愤怒,抵抗着太阳的.光辉。这时候,一阵微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“啊,真凉快啊!”,又仿佛在说:“谢谢你们!”

  每当下雨的时候,这些杨树就开始兴奋起来。他们争先恐后的汲取这清凉的雨滴,吮吸着这生命的甘露。“刷刷刷……”,这是雨滴从云彩上跳下来的声音,“沙沙沙……”,这是杨树们贪婪的吸取着清澈的雨滴的声音。

  顷刻间,太阳出来了。雨滴不再从云彩上往下跳了,雨,也下完了。杨树经过雨水的冲刷与洗礼,显得更加茂盛富有生命力了。叶子上,还残留着一些晶莹的水珠,在阳光下照耀下熠熠生辉,活像一串串晶莹剔透的大珍珠。

  人的一生不就如这窗外的杨树吗?夏天,正如青年人风华正茂的年龄;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一阵阵清风,犹如家人的安慰与赞美;雨露,是垂青于我们的机会。在烈日炎炎的绝境中,再搏一下,我们就会迎来希望的清风!

杨树的作文 篇7

  在我家门前,有一棵白杨树,那是一颗陪我度过了六个春秋的白杨树,所以我与它感情很好。

  我刚见到那棵白杨树的时候,房子刚刚装修好。它与一些其他种类的树苗一起被绿化工运来。那是,它还不足一米高,与现在高大的白杨难以同日而语。但是,它虽然矮小,却非常挺拔,就像个刚毅的军人一般,这让我一眼就喜欢上了这棵刚毅的小白杨。

  从那以后,我每天都会抽出一点时间与它在一起。与它在一起时,我会被它挺拔的身躯所感染,让我也变得精神抖擞,心情也不禁好起来。就这样,六年的日子如流水,一闪而过。

  现在那棵小白杨已经长成经历过无数风雨,拥有着粗壮挺拔的树干与不断向上延伸的枝叶的参天大树了。它生长的飞快,原先我比它高出不少,现在它却已经到了我遥不可及的高度了。

  而我越发佩服它的耐力与精神了:春天,风非常大,它一直站稳脚跟,只有几片刚长出的新叶随风摇摆;夏天,大雨下个不停,燥热的'天气让人喘不过气 ,它却挺直了腰板,勇敢的接受了风雨的洗礼;秋天,寒霜过后,叶落归根,它默默的看着悠悠落下的枯叶,惋惜不已,却还是昂扬的站立;冬天,白雪覆盖了整个世界,也盖在了它的身上,它却依旧挺秀,直接藐视盖在身上的积雪,傲然挺立着自己的身躯,把腰肢向上拔了又拔……在这四季交替的时光中,它越长越高,越长越挺拔。

  通过这棵白杨伙伴,我明白在生活与学习中,不要害怕挫折,害怕失败,要敢于面对它们,挺直腰板,去勇敢的打败他们吧!挫折与失败是不堪一击的弱者,我们只有战胜他们,才能茁壮成长,做生活的主人。

  抬起头,门前的白杨在笃定的注视着我……

杨树的作文 篇8

  从我到学校的那一天,我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树。

  早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。

  这七棵白杨树,傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异,耸立在教室的面前岁数较小的白杨,它们的干笔直笔直的,有丈把高,树皮带有银白的'晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨,看起年老的大白杨,从那褶皱的树皮、粗壮而高大的树干,可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着,挨得那么近,树冠枝杈互相交错,老远看去,如同是一棵树的树冠。

  我爱白杨树。

  阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

  到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了,它们那是低下头,静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀!

  我爱夏天的白杨。

  到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的怀里乘阴凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶唰唰作响,我觉得白杨树好像在说:“凉快吧,小主人!”

  我爱白杨,更爱我们学校的老师同学。

杨树的作文 篇9

  3月5日星期四 天气:晴

  开学了,我高高兴兴的来到学校。面对着陌生的同学,我只好选择沉默。我望着窗外那棵光秃秃的白杨树,那棵白杨树虽然不值得一看,但我能感受到它身上闪耀着黯然的光辉。

  3月12日 星期四 天气:晴

  今天,我充满期待来到校园,走进教室,那些陌生的同学也不再陌生,个个热情洋溢,面带微笑,像一朵朵永不凋谢的小红花。这时,我不经意的向窗外看了一眼。奇迹!上周还光秃秃的白杨树长出了嫩绿的芽苞,她的表面毛茸茸的,像是给里面的叶子盖上了暖和的被子。被子上,还有小的斑点。像是给她做装饰。我真希望它能快点长出叶子来。

  3月19日星期四 天气:雨

  “轰隆隆……轰隆隆”,天空下起了倾盆大雨,似乎天空不作美,我们被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白杨树如哨兵在雨中坚守,嫩芽在雨中爆开了,嫩芽冒出了芽尖,好似饺子头顶上的褶皱,还泛着紫色。她在雨中脱胎换骨,极力证明她也是有生命力的。

  4月7日 星期三 天气:晴

  今天,我来到学校,发现白杨树长出了小小的叶片,绿绿的叶片给死气沉沉的白杨树装饰了起来,让白杨树显得生气勃勃。而且叶片上还有露珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗明亮的'珍珠。

  4月12日 星期二 天气:晴

  今天,我来到学校时,这些已有十多年岁月的白杨树,完全绽放了她的生命力,叶片密密匝匝的,一层一层的叠加在一起浓得看不见阳光。几只小鸟在林间穿梭跳跃,叽叽喳喳的叫个不停。我的脑海里闪烁着一句话:主动面对困境,雨后会有彩虹。

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