成长的故事作文

时间:2023-10-17 14:35:09 [第七单元]成长的故事 我要投稿

(精品)成长的故事作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的成长的故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)成长的故事作文4篇

成长的故事作文 篇1

  今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

  马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的.故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

  可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

成长的故事作文 篇2

  妈妈从医院打电话来了,男男听到了一个很不好的消息,爸爸的腿瘫痪了,男男不知道瘫痪是什么,但是她知道,爸爸走不了路了。男男顿时觉得心里酸酸的,很想哭,她真的就哭了,奶奶也陪着她使劲地哭着。

  自此以后,妈妈每天都会到医院去照顾爸爸,男男每天放学后也会到医院去看爸爸,爸爸并没有自暴自弃,男男很敬佩爸爸。不久,爸爸出院了,但是,爸爸却无法工作了。整个家里,就只剩下妈妈一人辛苦支撑着。

  日复一日,年复一年。转眼间,男男快十二岁了,她也懂事了。每天,男男看到妈妈从早到晚的辛苦劳作,看到妈妈脸上的皱纹一条一条地增加,她是多么想为妈妈分担一点辛苦,但是每次,妈妈都摇摇头说:“男男,你只要好好读书,其他的事你不要操心,妈妈没事的。”她也知道,努力读书就是报答妈妈的最好方法。

  终于,爸爸已经可以走路了,但是,妈妈却病倒了。妈妈病得很重,医生说是过分劳作的原因,要妈妈到大医院去医治,但妈妈坚持不肯,妈妈说:“没关系的,我休息两天就行了。”男男知道,妈妈是怕因为医治自己的病而花费家里太多的钱。

  这一天是男男十二岁的生日,但是她看到的却只有妈妈冰冷的身体。男男哭了,哭得很大声,奶奶和爸爸也都哭了。妈妈死了,男男觉得世界一片黑暗,她机械性地抹着脸上的'泪水,但是不知道为什么,泪水却越抹越多。

  爸爸有工作了,但是每月的工资越少得可怜。男男的心里始终记着妈妈的话:“好好读书,让爸爸和奶奶过上好日子。”男男很努力,在班里面,她总是最优秀的,老师和同学们都了解她的家庭状况,都对她很好,每天都对她嘘寒问暖,自觉地帮助她,这使男男感受到了温暖。她下定决心,一定,一定要努力读书,让爸爸和奶奶过上好日子,一定不能辜负妈妈对自己的期望……

  新的一年又到了,耀眼的闪光灯让男男有点不知所措,她低下头,望着手上“十佳少年”的荣誉证书,本是值得开心的时刻,但是她却很想哭。她很想让妈妈也看到这一幕,很想让妈妈看到自己的进步,男男心里默默地说着:“妈妈,您看到了吗?我没有辜负您,我没有让您失望。妈妈,您是不是为我感到骄傲?我知道,您一直在天上看着我,对吗?妈妈,放心吧,尽管未来的路还很长,但是我会带着信心勇敢地走下去的!”男男抬起头,仰望天空,天很蓝很蓝,她似乎看到了,妈妈的微笑……

成长的故事作文 篇3

  成长是拔节的玉米秆,每经历一件难忘的事情,我就长高一节,又长大一岁。翻开我的成长记忆录,我不由得笑出声来。

  一个星期天,我独自一人在家里玩儿。过了一会儿,我又渴又累,突然,一个玻璃瓶映入眼帘。这是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “这是什么东西?”我大叫起来,“这么难喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。过了一会儿,我有一种飘飘然的感觉,走起路来也开始歪歪扭扭的。我指着镜子说:“你是谁?怎么和我长得一模一样?”还不时地在镜子上拍几下。爸爸回来了,看见地上的酒瓶和我醉熏熏的模样,说:“你准是把酒当成水喝了。”我的`胃像火烧似的,难受极了,忍不住吐了起来。而爸爸却在一旁看笑话,好像在说:“小小年纪偷喝酒,就是这个下场。”

  成长的脚印还在继续,它不能回头也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长。

成长的故事作文 篇4

  班里有一位同学叫姓时,由于个子娇小,说话口吃,同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃,他平时很少和大家说话,上课也从来不举手发言。

  记得本学期的一次语文课上,老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题,让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题,大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈,把目光落在小时的身上。她走过去,看看小时的书,就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动,后来在老师的鼓励下,小时慢慢地站起来,捧起语文书读了起来:“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字,后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了,哄堂大笑起来,有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答,有的直接把小时没读完的`句子读完,有的笑得前俯后仰的喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时,此时他脸涨得通红,低着头,感觉他在落泪。

  “笑完了吗?”耳边突然响起一声严厉的问话,教室里的笑声嘎然而止,一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师,吓得大气也不敢出。

  “小时有口吃这是众所周知的,但作为他的同学们,我有做到去帮助他,反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他,这种行为对吗?无论你的对面是谁,我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的尊重,也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗?”老师语重心长地说,同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

  小时还在不停地抽泣着,同桌拿出一张餐巾纸给小时,大家都不知如何是好!老师走到小时的边上,扫视了一下全班同学,温柔地说:“小时,同学们都知道自己错了,可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇气来更多锻炼,相信你一定会越说越好的!”老师的话音刚落,不知是谁起了个头,拍起手来,教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下,小时也终于结结巴巴地回答了问题。

  在以后的日子里,每当小时回答问题时,同学们都会静静地听他讲完,再也没人嘲笑他了。渐渐地,我也逐渐体会到学会倾听的好处,周围的同学也越来越多的和我交往了。

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