二年级作文

时间:2023-10-19 17:49:33 二年级作文 我要投稿

(推荐)二年级作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)二年级作文6篇

二年级作文 篇1

  上学了,蓝蓝的天空白云飘,小鸟在枝头上歌唱,美丽的鲜花竞相绽放,大地一片生机盎然。

  我正坐车上学,这时候,我看见一位大姐姐在吃香蕉,吃完后,竟然把香蕉皮扔在地板上。"喂,大姐姐"!什么事,亲爱的`小朋友?"果皮要扔到垃圾箱。好了,以后我再也不乱扔果皮了。大姐说。我坐到坐位上,突然看见有一位老爷爷没有座,我就把我的座位让给了他。我的心里美滋滋的。

二年级作文 篇2

  “今天,我要来测测大家的耐力。”一向爱“搞”事情的老师不知又要变什么花样了。

  “难道老师让我们写一万个一字,我的妈呀!写一百个一就受不了了,还让我写一万个,要写到什么时候啊,我快崩溃了。”

  “起立,闭眼,站六十秒。”老师打断了我的胡思乱想。

  刚开始,我感觉头很晕,身体也轻飘飘的,似乎要倒,有点想睡觉。教室里出奇的安静,只能听到空调“呼呼”的'风声。

  没多久,就有人大喊:“时间怎么还没到呀,怎么还没到呀!”一听那嗓门我就知道是王园园。我仿佛看到她捂着肚子,翘着屁股,眉头一皱,像一棵快要枯萎的小草,在乞求老天爷赏点!声音好似会传染似的,很多人都在附和。教室像游乐场一样嘈杂。

  吴同学大喊:“再坚持一会儿,马上就到了,一分钟很快的。”可是,无济于事,她的声音很快被抱怨声淹没了。

  大约50秒的时候,感觉身体不听使唤了,总是东晃晃,西晃晃,腿有些发麻,头皮痒痒的。快坚持不住了,怎么时间过得这么慢呀,好难受呀!

  “时间到!”终于熬过了60秒,教室里一片欢腾,有人甚至振臂欢呼,比夺得奥运会冠军还要高兴呢!

二年级作文 篇3

  当神秘莫测的空谷摆在你的面前,当悬崖峭壁与栈道桥梁狭路相逢,你是选择停滞不前,还是选择勇敢直面?其实,空谷并非深不可测,搭起心之栈道,方可横绝幽幽空谷。

  空谷确有可怖之处——一望望不到底,呼啸的寒风如一只无形的大手仿佛要把你推入深渊。可是,在人生路上,怎能让空谷遏止你希望的脚步?怎能让峭壁的可怖攫住你信念的翅膀?那么,不如让我们手持烛火微明,走过幽暗岁月,踏上心之栈道,即能横绝幽幽空谷。

  “深凹的颧骨,一米五几的个子,这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材,同时也有拿破仑一样的伟大志向。”《福布斯》这样评价马云。不必说马云高考三次才考取了杭州师专,也不必说他靠卖袜子来补贴海博翻译社,单是他挨家挨户的推销“中国黄页”的`勇气,就使别人对他敬佩不已。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”——马云以他的信心和勇气搭起一座桥梁,即使是峭壁悬崖又能奈他何?

  反观当下,现实生活中的我们又是如何呢?我们的内心充斥着畏缩与软弱,进而现实的凶恶和强大便趁隙而入。我们臆造的风险和失败是山的一面,而实际上成功的光芒在山的另一面,而我们总是心思太重,顾虑太多,包袱太大,让不安与怯懦蒙蔽了我们的双眼,阻碍了我们心中的栈桥横过。殊不知,若是我们能放下顾虑,搭上心之栈道,空谷幽幽又如何?

  心灵原本坚定美好,让心之栈道在心头永驻,我们无需顾虑重重。如果我们有时间,不妨去看一看“职业是生病爱好是写作”的铁生的《病隙笔记》是如何在轮椅上画下圆满句号的,不妨去品一品戴着破草帽的褚时健是如何在古稀之年播下褚橙的种子的,不妨去悟一悟南非总理曼德拉是如何在罗本岛上4.5平米的囚室里坚持锻炼的……最终,你将会发现,一个伟大的生命是不会被命运的空谷所阻遏的,他们的心中能够承载起一座跨越空谷的栈桥,无论峭壁悬崖何其陡峭,他们也总能跨过。

二年级作文 篇4

  在国庆节七天长假里,我主要参加了画画、跳舞、阅读、逛公园等等活动。在这些活动中,最让我有感触的就是第一次跟老爸学做家务。

  这一天,在房间里刚刚练完字帖的我,一推开门就看到老爸正在满头大汗地整理房间、打扫卫生。一时心血来潮的我就凑到老爸跟前说:“老爸,我想学做家务,您能教我吗?”老爸说:“好呀,不过 可不能中途提前退场哦!”

  第一次学做家务 —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客第一次学做家务 —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客第一次学做家务 —— 人在天涯 —— 人在天涯的博客老爸一边手把手地教我怎么做,一边亲切地对我说:“做 家务就跟平时的学习是一样的,都得有个规划、步骤和方法。为了少走弯路,少干返工的活,我们就得把整理房间的工作好好进行规划。首先我们得把物品进行归类整理,然后再清扫和擦拭,最后进行 地面清洁。每个步骤和环节都有动作要领,你要注意观察和体会。”

  于是,我就先从摆放东西开始学起,把每一个抽屉里的杂物、每一个衣柜里衣物,按照分类整整齐齐的叠好、放好,然后再把我的书桌、窗台、玩具都一一进行擦拭,最后在老爸的配合下还把地板进行 了清洁。

  通过与老爸一起学做家务,不仅让我学会了做家务的流程和方法,而且也使我深深地感到做好家务非常的`劳累,非常的辛苦。想一想,平时老爸老妈在忙完一天工作的时候,还要做那么多繁重的家务, 真的非常不容易。以后,我应该理解和珍惜老爸老妈的辛劳,做到不乱扔垃圾,不乱放衣服,不在家添乱。同时,要在做完功课之余,积极帮助老爸老妈分担家庭的重担。

二年级作文 篇5

  一天晚上,吃完晚饭,我灵机一动,对妈妈说:“我们来玩画鼻子的游戏吧。”

  妈妈高兴地说:“好啊!”

  于是,我在黑板上画了一个小朋友的脸,她长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,就是没有鼻子,仿佛在对我说,希望你把我的鼻子画得准一点哦。

  游戏开始了,我给妈妈一支粉笔,用红领巾蒙着妈妈的眼睛。我为了让妈妈没有方向感,就拉着她原地转了几圈。等镇静一下,只见妈妈往黑板走去,画了一个鼻子,哇!鼻子话的不偏不倚,画的鼻子正好在应画的位置上!

  该我画了,我拿好粉笔蒙上眼睛,妈妈也拉着我转了几圈,我就像没头的苍蝇一样。咦,这是哪里?我左摸摸,右摸摸,呵,原来是柜子!

  我又摸到了一条缝便想挤过去,听见妈妈已经笑破肚皮了。我听到了笑声,又朝后边走去,费了九牛二虎之力总算摸到了黑板,画了一个鼻子。解开带子一看,鼻子画在了嘴上!

  “哈哈哈---”我们都开心的笑了起来,就连旁边观战的.奶奶都笑得前仰后合。这笑声伴着我们的欢乐飘到了静静的夜空。

  我非常喜欢这个游戏,它带给我快乐,让我把烦恼远远地抛在脑后。

二年级作文 篇6

  今天特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。

  下午,我和爸爸一起来到了山青水秀、鸟语花香的钓鱼山庄。选好垂钓位置后,爸爸首先收拾好鱼竿,再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿,线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿,照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。

  我 目不转睛地盯着水面,等了很久,着急地说﹕“怎么还没有鱼上钩呀?”爸爸小声的.说﹕”钓鱼不能急,要有耐心,鱼是你的对手,只要你有足够的恒心,鱼自然就会上钩的。” 哦,原来是这样啊,于是我耐心地观察着水面上的动静。忽然看见鱼竿动了一下,我赶紧用力一提,鱼竿变弯了。我大声喊道﹕“我钓到鱼了!”很快,我和爸爸一起用网兜将钓到的鱼从水面上捞了起来。

  太阳快落山了,我们准备回家了,看着收获的鱼儿,我开心极了,这是我第一次钓鱼,通过这次经历,让我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就会成功。

  这是一篇叙事类习作。文章通过对钓鱼过程的细致描写,既写出了小作者的高兴之情,也写出了其急切想学会钓鱼的心理,还从这次钓鱼实践中得到了启示:只要有恒心、有耐心,做事就会成功。语言生动优美,十分传神。

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