开学的作文

时间:2023-10-20 13:41:53 开学 我要投稿

开学的作文必备【9篇】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的开学的作文9篇,欢迎大家分享。

开学的作文必备【9篇】

开学的作文 篇1

  过了两个月的暑假,开始上学了,这是在潘南小学的最后一年,也是我们在小学的最后一年,5年级了,我们又长了一岁,到下一年的这个时候,我们就都分开了,所有的同学都分在了不同的学校里,我现在都能想出我们分离的情景,这是我们分离的倒数第二个学期,我们再相见4个月就分散了 ,我们不在一起了,各自都分离到了不同的学校,有可能我们以后就再也见不到了。

  在这一周,我们的'班主任赵老师家里有病人一直没有来,所以我们的语文拉下了好几节课,我们全班都很怀念赵老师回来,还有这一学期,我们班有有一个同学转走了,他叫:王瑞瑄。

开学的作文 篇2

  烟花绽彩,牛去虎来,今日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……。

  旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

  可以这样说,我的'初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——————使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学的作文 篇3

  开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。 一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。 暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(1)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。 迈着步子进入崭新的教室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的贺昊锋给我一肘,说:“好久不见!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。

  我顾不上贺昊锋的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的'话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来.......整个教室叽叽喳喳,象热闹的菜市场。忽然,田老师来了,教室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。 今天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。

  六年纪,这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉!

开学的作文 篇4

  就要开学了,我得做点准备了。

  去看看我的学习用品是不是都准备齐了,到我放文具的小仓库里仔细检查了一番,修正带用完了,水彩笔不多了,包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

  吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场,妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店,只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱,还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔,妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处,毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处,然后根据我的`需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

开学的作文 篇5

  时间飞逝,转眼间,就要进入小学生活的最后一年了,为了让我在小学生活得最后一年能够有所收获,我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。

  在数学方面,不能够只弄明白课本上的习题就万事大吉了,要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。

  在语文方面,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,多读一些课外书,如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自己的阅读和写作能力,做一些课外阅读能力的题。

  在英语方面,多读、多听、多背,加大自己的英语词汇量。

  通过以上的想法,现将我们的学习计划制定如下:

  1、每天做好预习,预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录,第二天上课时才有所目标。

  2、认真听课,上课时,认真听讲,不做小动作,不和同学们交头接耳,不说笑话,力争把老师课堂上的知识全部消化,对于不会的问题,要不耻下问,虚心向同学和老师请教。

  3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题,明确解题思路,字迹工整,学会自己检查作业。

  4、及时复习,要做到日日清;一周学过的'内容,要有计划复习、回顾;做过的错题,要科学地整理、分析。

  5、多读课外书,不断丰富自己的知识。

  6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视,但是时间控制在十点左右。

  新学期,新计划,新心态,新目标,不要让我们输在这一起跑线上!让我们互相努力,相互竞争吧!

开学的作文 篇6

  今天早上,妈妈老早的把我叫起来,我一股兴奋劲儿,因为我又可以见到那一张张快乐喜悦、可爱的脸庞了。我把饭胡乱一吃,就报告老妈说:“上学去吧!”

  到了学校,我们班从二楼,升到了四楼。我一到教室,同学们嘻嘻哈哈,王洪宇说安静,同学们都读起了书。我们男生坐右边,女生坐左边,老师一来,说:“你们平常就是这样坐的吗,啊?”唉!姜 还是老的辣,一点儿也没变。

  到了升旗仪式,出旗,这仿佛看到了70年前,中国人民的一张张开心、喜悦、严肃的脸,我们一个个都将是国家的'栋梁!

  学校请来了二战胜利后的老兵,他为我们讲了在战争时的故事,讲着讲着,老爷爷哭了,我想他的泪水在诉说着战争的残酷与胜利后的喜悦吧!

  最后,我们宣誓,我们所说的每一句誓言,都要改变自己的未来!

  这是我开学的第一天,也是我过的最有意义最充实的一天!

开学的作文 篇7

  窗户外的枫叶已经飘落了3次。开学了,我已经升读三年级。

  我的新语文老师是刘老师。她人长的特别漂亮,她的眼神很温和,让我感觉很舒服,而且字也写的很漂亮。刘老师上课还表扬了我呢!说我字写的好,上课时坐的很端正,还很积极发言。下课也不跟同学们打闹。

  我想在这个学期里表现的更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。还要争做班长,因为我觉的自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多加用功,一定会当上班长的。

  2开学以来我的表现

  开学以后我就投入到学习当中来了,同学们互帮互助,学习环境很好,学习的积极性也大了,在教室里只要有不会的问题,就请教同学,同学总是耐心地帮我讲解疑难,我被同学的.热情感动得不知道缩什么好,有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同学就主动把他的橡皮借给我用。

  虽然我入学以来,表现一般,在语文课上从来没有回答过老师的问题,成绩一般,但是我尽力了。

开学的作文 篇8

  开学了,我们回到了学校,随着新学期的来到,烦恼也匆匆来了。

  烦恼1:每天早上6:30闹钟就叫我起床。

  “叮铃铃‘一阵清脆的铃声把我吵醒了,我生气地把闹钟关了,继续睡我的觉。不一会儿,人工闹钟出场了————老爸,他见我还在睡,便使用了独门绝技狮子吼“起床了”,我只好认输。

  烦恼2:失去了自由。

  放学后,我坐上公交车飞奔回家。家长又要我飞快的写作业,过了很久终于写好了,又叫我复习功课,不准我出去玩,不准我玩电脑。上课是不准做小动作。。。。。

  烦恼3:不许我看电视。

  惨啊!看电视是我娱乐的'最后一样了,也是使我最痛苦的事了。电视不是阿姨看就是老爸看,从来都不让我看。电脑不能玩,我可以理解,可电视怎么了?为什么不让我看?这是为什么?惨啊!

  我知道这一切都是为我好,但总不能连玩的时间都不给我!

开学的作文 篇9

  “叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。

  只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。

  写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的`顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。

  等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”

  在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。

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