我的同桌作文3篇【经典】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
因为一个偶然的原因，我和她成了同桌。她给我的第一印象就是文静，很好“欺负”的那种人。但我却没有想到，她在分班考试中竟然是第一名，之后她就顺理成章的成为了数学老师的课代表（班主任是数学老师）。
她梳着一头刘海，浓浓的眉毛下一双黑葡萄似的眼睛。她脸上的雀斑虽多，但都很淡，不仔细看是察觉不了的。她的脸总是红得像一个苹果，也许天生就这样吧。她长得很高，一米七左右，每天的穿着搭配都很合适，给人一种很清爽的感觉。
一开始，我以为她不是很好相处。因为我总觉得，成绩好的人都有一种高傲的心理，把自己当天下第一。可是，她从未在我们面前炫耀过她的成绩，待人很友善，和大家的关系都很好。
她很辛苦，却从未抱怨过。老师办公室在五楼，她每天从二楼到五楼来回的`跑，而且还要抱很重的练习册和课堂作业本。
她很守纪律，无论老师在与不在，她都不吵不闹，安安静静的写作业。而且当我们请教她问题时，她从来都没有不耐烦，总是细心的给我们分析，所以我们大家都很喜欢他。
她多才多艺，能歌善舞，画画也很好，课外知识还很丰富。每个周六下午，学校会给我们放半天假，她都会认真的给我们讲故事，每次我们都听得如痴如醉。
有这样一位同桌，真是我的荣幸。也许老天看我和以前的同桌关系都不好，特地降个“女神”和我做同桌吧。
我的同桌作文2
他是一个幽默又风趣的男生，我们班的同学都很喜欢他。
一年级时，他是班里唯一的维吾尔族，一开始，我们大家都对他十分好奇，因为他有一双大大的眼睛，长长的眼睫毛眨来眨去，我们都围着看他的眼睛，他故意瞪着眼，说着维语味的汉话“哎！看啥看呢？”，接着就和同学们玩成了一片。
他英语学的特别好，经常有同学问他，他都善解人意地帮忙解答，英语课上，老师要求同学们踊跃发言，要把每个单词和每个句子，都读准确，他总是赢得同学们的阵阵掌声。就连我们还没学的新课，他早就预习过了，并且掌握了，我们都很震惊，打心眼里佩服他。
二年级了，我们俩坐同桌，他学习成绩好，经常在语文和英语上帮助我，上课时，他聚精会神地听课，下课时，他马上就和男生疯成一团，他有时喜欢逗我，操着浓浓的维语味，说“一起出去玩吧，外面的`天气好的很，赖在班里干啥呢”，我被他这种搞笑的话语笑翻天了，他真的是一个勤学却又好玩的小男孩，
哦，对了，他还是我们班的民族团结小使者，在主题班会中，他教我们说简单的维语，给我们介绍维吾尔族的习俗，让我们对维吾尔族有更深的了解。六一儿童节时，他教我们跳维吾尔族舞，扭脖子特别有意思，我们有些人扭的七摇八拐，有些扭的很像了，但都不如他的动作灵活，我们都说他是个善舞的小男孩。
他写字一丝不苟，好看极了，但也是经过了刻苦的练习的结果。说起以前啊，他的字可是出了名的，由于他的坐姿不正确，本子都是斜着的，很难纠正，所以老师说他的字就像刮起了大风，像风把雨给吹斜了。
很难预料，大风真的来了，在我们上三年级的那一年，暑假的那阵风把他给刮走了，他转学走了，我们都很想念他。
他，就是我的同桌，穆斯塔帕。
我的同桌作文3
推开门，一股清新的气息扑鼻而来，一个平凡的教室，因为来了新人变得无限精彩。
环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很兴奋，我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦急地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚熟悉了的旧同桌又难免有些伤心。不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。
那要先说说我的旧同桌，他这个人给你的第一印象就是大大咧咧，讲话直来直去，每天进教室都要大喊一声，这都成了他的招牌动作，有次上课老师还没进教室他就喊“上课！起立！”谁成想老师刚好进来了，这就尴尬了，逗得同学们哈哈大笑，他自己还心有余悸地说了句：“哎呀！吓死我了！吓死我了！”……
我的思绪被桌椅声打断了，我像是穿越了又回到现实一样，我们已经换好桌了，我和史金宝同学一桌，史金宝不是太高有点微胖，有着黝黑的皮肤，看上去感觉胖嘟嘟的很可爱，他学习不错，不像以前的.同桌的那么大胆子，我们相处的很融洽，不会的题也能互相问，不过他下课时有点小淘气，偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。
性格多变的同桌让我猜不透，不过还是希望我们的友谊天长地久，学习越来越好。（公众号：新日记时代）
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