幸福的时光作文共4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的幸福的时光作文4篇，希望对大家有所帮助。
幸福的时光作文 篇1
清晨的缕缕春光透过挨挨挤挤的树叶洒满了足球场，时光的足迹轻轻划过，渐渐将它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的树叶下，凝视着足球场上那群奔跑的运动员，他们如同一匹匹脱缰的野马，在宽阔无边的战场上挥汗如雨。
加油声，呐喊声，响彻云霄，每个人的眼中都流露出了难言的喜悦与兴奋，飞扬的神采极具感染力。我心中的无数只“小兔子”，也紧随球场上来回奔跑的身影跳个不停。一旁观战的同学一个个攥紧了双拳，俨然比运动员们还要紧张万分；这边的女生，衣袖高高撸起，脚尖轻踮，生怕错过了给战士们加油的机会；那边的男生，口中指挥的口令冲破耳膜，为队员出谋划策，恨不得自己冲向战场……
足球场上，身着不同队服的运动员你追我赶，不甘示弱。你瞧，他卯足全身力气，奋力一踢，球像是得到了来自球门的召唤，向前猛地一滚，成功躲过守门员的干涉，与球网来了个亲密接触，紧紧拥抱在了一起，而球，在网上弹了一下，重重落回到大地的怀抱。球网被这重重的力道“吓”了一跳，在空中晃动了一番，重归平静。与这形成鲜明对比的是，球场上空响亮的欢呼声——“耶！进球啦！我们班最棒！再来一个！”
“没关系，我们还有追分的'机会！”“嗯！加油！加油！”短暂的鼓励之后，又一场厮杀再次拉开序幕！就在双方僵持不下的时候，球门前方一名队员，用左腿在带球者眼前虚晃了一下，球就莫名其妙地来到了自己的脚下。紧接着，完美的360度转弯，让前来围追堵截的对方帮手扑了个空，连足球都感受到了运动员之间凝重的气氛，晕头转向得旋转着。随着时间一分一秒地流逝，带球者脚上的力量明显加重了许多，步子也大了许多，场外的加油声、喝彩声不绝于耳，但对于球场上的拼搏者来说，似乎不存在一般。“嘭！”足球撞击球门门框发出的清脆而响亮的声音响彻全场，所有人都瞪大了双眼，各自内心祈祷着：伸进球门？还是弹出门外？一时间，空气凝固了，最终还是足球给了众人答案——它在重击之后，以巨大的冲击力竟然一头栽进了球网里！哈哈！即使是对这一球“恨之入骨”的对手也毫不吝啬地拍手叫好，脸上情不自禁地洋溢起惊叹的神情。
盈盈日光，照射脸庞，一滴滴汗水从运动员们的脸颊滑落，画出一道道优美的曲线，在空气中打了个璇儿，落到柔软的草地上，化作了永恒的快乐。
三十分钟时长的比赛，虽然短暂，却分分触目惊心，给平凡的三十分钟赋予了振奋人心的意义。时光，也在奔跑与欢呼中刻下了幸福的痕迹。
幸福的时光作文 篇2
大家觉得自己幸福的时光是在什么时候呢？其实，幸福又很多种，可是，幸福到底是什么呢？继续看下去就知道啰！
就像我刚刚说的，幸福有很多种，有人觉得可以一直玩很幸福，也有人觉得可以吃山珍海味很幸福。不过，却有人觉得自己很不幸，只因为他得不到自己想要的电动，他真的很不幸吗？其实错了，比起那些吃不饱、穿不暖的人，他很幸福了。
不过，我前面讲的是〔幸福〕，而不是〔幸福的时光〕，我个人认为，一个人可以有多少幸福的时光完完全全是靠自己决定的'，位什么呢？我认为，一个人觉得自己不幸，是因为他认为做那件事很不幸，做这件事也很不幸，做事没了动力，自然会失败。可是，如果反过来呢？如果一个人认为，不管做什么事情都是幸福的，他不但会有很多［幸福的时光］，而且做事也有很大的动力，就很容易成功。
不过，我前面说了一大堆，我好像都没说到我自己“幸福的时光”是在什么时候，其实我得幸福得时光天天都有喔！而且很久喔！其实，我的幸福的时光就是和家人在一起的时间，我和家人在一起的时间，就是我最幸福的时光。
幸福的时光作文 篇3
“这个年纪的孩子应该想的是麦当劳和可乐，CD和永远考不完的试。”
想起这样两个词——
侵蚀：①逐渐侵害使变坏 ②暗中一点一点地侵蚀
腐蚀：①通过化学作用，使物体逐渐消损破坏 ②使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落
放假前一天，一张张试卷发下来，有点儿头昏脑胀的.，又想起期末考试那并不满意的成绩，不知不觉中竟发出这样的感慨——“我们被试卷所侵蚀了。”想把这句话记在纸上，可却想不起“侵”怎么写，便塞了“腐”在上面。
仍不罢休，托着头思考起来，用“腐蚀”好呢，还是“侵蚀”好？
翻开字典，哑然失笑。似乎都太夸张了：“使变坏”、“ 消损破坏”、“ 变质堕落”……试卷还没那么大的杀伤力吧？！不过有时候，它们的确会把我们弄得疲惫不堪。
但这也是我们必须经历的故事啊！而且，我们不正是这样一路走过来的吗？路上，我们接受了暴风雨的洗礼，不停地向未来踱步。
幸福的时光作文 篇4
三年级作文：幸福的时光
今天，我们要去梦想教室上梦想课，上午，老师问：“有谁是在十月过生日？请站起来。”有几个同学站了起来，我也站了起来。哦，原来老师是要去梦想教室为我们开个生日part，同学们要给我们一个惊喜。我好高兴哦。我们都很期待这一节课，上午终于过去了，我和同学们都盼望着，盼望着------
这一刻终于来到了。我们到了梦想教室，老师让我们过生日的人上去，同学们唱起了生日快乐歌，唱得比百灵鸟还要动听，这时我无比的'欢乐，这是我一生中最幸福的、最快乐的时刻。同学们有的送礼物、有的送苹果、有的送鲜花、有的做鬼脸逗我们高兴------这时候我觉得我好像是一个大明星，大家都给我送礼物，为我表演节目，此时此刻，我很感动，我开心地笑了，同学们也笑了，笑得是那么甜，那么美。
叮铃铃叮铃铃，下课了，我们依依不舍地离开了教室，这是我人生中最快乐、最幸福的一节课。
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