同学之间作文

时间:2023-10-22 14:19:27 同学 我要投稿

同学之间作文必备【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的同学之间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学之间作文必备【15篇】

同学之间作文1

  同学之间难免会有磕磕碰碰。

  那天上午,我和同桌小忻都在做作业。突然,小忻的手向我方移动,不久就侵占了我的“领地”。向来都不肯吃亏的我顿时来气了,心想:“小忻,我的位置已经很小,我一定要把你挤出我的地盘!”于是,我不动声色地使出九牛二虎之力去挤小忻的'手。谁知,小忻也不示弱,用吃奶的力气予以还击。我们“吃呀咧嘴”,谁都不肯退让。经过一场“激战”,还是我把小忻给挤了回去,夺回了“领地”。我挺直背得意洋洋,而小忻则垂头丧气,像泄了气的皮球,无精打采地耷拉着脑袋。

  “丁零零”下课了,小忻愁眉苦脸略带委屈地对我说:“小怡,你能不能不要再挤了呀?你看,我的一边就是墙,手没法伸展,只能往你这边挤,我不是故意的。”我听了,虽然装作无动于衷,心里却像打翻了五味瓶——很不是滋味。想着平时我俩一起看书,一起做游戏,一起吃饭,再看看此时小忻满含期待的眼神,真是羞愧难当。恨不得找个地缝钻进去。可是一向要面子的我,拉不下脸向他道歉。最后我还是鼓起勇气主动向他道歉说声对不起。

  “雨”后,天终于“晴”了,我们的误会消除了。同学之间应该多一点欢笑,少一点误会。

同学之间作文2

  同学之间的事有许多,今天我就给大家讲讲其中一件我记忆最深刻的事吧!

  我的好朋友是霍春旺。在一个阳光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,看见霍春旺的米老鼠书包还在,可是他人已经无影无踪了,当我坐在椅子上疑惑不解的时候,霍春旺从桌子下面钻了出来,我纳闷的问霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺气喘吁吁的说:“我在找我的铁尺呢!”我把书包小心翼翼的`放在椅子上,我二话没说蹲下身子,弯下腰和霍春旺一起找铁尺,我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我急切的问霍春旺:“这是你的铁尺吗?”霍春旺激动地说:“对,这就是我的尺”霍春旺又说:“可是怎么拿出来呢?”我想方设法,终于把铁尺拿了出来。霍春旺高兴的说:“谢谢你”我连忙说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

  帮助了别人就等于帮助了自己。自己的心里就会更快乐。

同学之间作文3

  我今年已经上小学三年级了,这三年来,我和我班的同学们从陌生到熟悉,其间发生了很多有趣的故事,下面的一则对我来说是印象最深刻的。

  有一次,我的同学周润卿的脚受了重伤,行动很不方便,但是她还是坚持着来上学,他的毅力得到了老师和同学们的`称赞。为了避免她中午去食堂吃饭的不便,班主任老师就安排了我每天给他送饭到教室。起初是我和其他同学一起去食堂,将饭菜和汤一道打回教室,这样周润卿在等饭菜的期间有些孤单。后来由我先下去到食堂打好饭菜和汤,等我送回到教室时,其他同学再下楼去吃午饭,然后我也飞奔回到食堂,端起饭碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的饭菜……过了一段时间,周润卿的脚伤渐渐地好了起来,并且能够自己到食堂吃午饭了。我能在她有困难的时候给与她一点帮助,我很自豪。通过这件事,我和周润卿还成了一对好朋友,我很开心。

  我觉得,同学之间如果有困难就要互相帮助,那样你的朋友也会变得还要多了,那样的话该有多好啊!

同学之间作文4

  每当我帮助同学时,她的心中会感到满满的感动,温暖,此时此刻自己也会感到快乐;当别人帮助过我时,我心中同样会感到温暖,下面我就来介绍给你们我和顾燕茹之间发生的事吧!

  星期二的时候,外面下着蒙蒙细雨,我不小心踩到了顾燕茹的书包,她就大发雷霆了,拿起我的笔袋就往地上扔,好几个笔都被她摔坏了,因此我跟她发生了一次“激烈的战争”。连续几个星期不跟我说过一句话。直到有一天,语文课上老师要默写词语和古诗,我坐在凳子上一愣,你们知道为什么吗?因为我的钢笔没墨水啊!顾燕茹可能看到了我的情景,“伸出温暖之手”从自己的钢笔挤给我墨水,一滴、二滴,三滴??每挤一滴,我都感觉我对不起她。因此下课后,我拉着她来到一个人烟稀少的`地方,当面对她道了歉。从此以后,我们成为了一对不离不弃,形影难分的好朋友,连放学也走在一起。

  从中我领悟到一个道理:同学之间应该互相帮助、合作这个道理。

  老师评语:故事贴合实际,使人勾起自己的童年回忆,与同学之间的点点滴滴。

同学之间作文5

  直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的'突发事件不但没有减少,反而更进一步!

  说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

  她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

  总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

同学之间作文6

  每个人都应该熟悉“同学”这个词。学生之间每天都会上演许多不同的故事,我也不例外。

  有一次,我们在体育课上踢足球。每个人都大汗淋漓。当足球划过天空时,小张想飞到空中去弥补。结果,他的重心不稳,跌倒在地。我看见他长时间地抱着膝盖,没有站起来。我心想:不,小张可能受伤了。我快步跑了过去,其他同学也跑了过去,却看到他的膝盖破了皮正在流血,所以我焦急地对他说:“这个伤口应该及时治疗,否则很容易感染。”但是他沮丧地对我说:“我站不起来。”我正试着帮他,但这家伙很有影响力!我还没来得及用尽全力扶起他,王小明看着他,伸出手来。他和我一起从另一边抱起他,一瘸一拐地走向诊所。在卫生室,我们小心翼翼地把他扶到椅子上。卫生老师检查完伤口后,老师说:"谁来帮我按住他的脚?"我上前一步,用力踩了他的脚。我看见老师拿出酒精涂在小张的伤口上。他痛得大叫,但他没有哭。幸运的`是,这只是皮外伤。我们松了口气。几天后他的脚就会好了。

  从那以后,我们成了好朋友,我们的关系变得越来越好。

同学之间作文7

  一年级下课的时候,我和好朋友丁丁和当当在走廊里追逐嬉戏。

  我突发奇想,想抱抱丁丁。趁她不注意,我从后面紧紧抱住了她。结果当当撞了我一下。我和丁丁同时倒在地上。我没有受伤,而丁丁倒下时门牙撞到墙下的台阶上了,顿时疼的她眼泪像瀑布一样流了下来。她的门牙被撞掉了,嘴唇也裂开了,鲜红的鲜血流了出来。我心里忐忑不安,不知道怎么办好了,还是当当提醒我赶快去医务室。我们刻不容缓地把她扶到医务室。医生让丁丁的爸爸妈妈带她到医院里检查处理一下伤口。我当时很难过,我后悔莫及,想:如果我不抱丁丁,她就不会受伤了。

  第二天早上,我早早地来到了学校,我看到丁丁小嘴唇肿得像发了面的馒头一样,我想她一定很疼,赶紧走过去给她道歉:对不起丁丁,如果我昨天不抱你,你就不会受伤了。你的'嘴唇疼不疼?你能不能吃饭呀?没关系,她小声地说因为她的嘴唇肿的厉害说不出来了。医生说那是小乳牙,掉了会再长出来的。我的嘴唇不要紧的。我们还是好朋友。我听后,心里暖暖的。

  经过这件事后,我和丁丁的友情更深厚了,桃花潭水深千尺,不及丁丁跟我情。我相信同学之间只要多一份宽容,多一份关爱,就会让同学有更好的交流,有更深的感情。

同学之间作文8

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的`导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

同学之间作文9

  在学校里,同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。

  记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的`老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”

  同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

同学之间作文10

  我和我的同桌小徐是一对非常要好的朋友。我们之间发生的事多如繁星,有快乐的,有生气的,也有互相帮助的。

  从二年级起,我很荣幸的担任午餐管理员,为同学们做好午餐服务。有一次,我的同桌小徐取到午餐,和同学们一路说说笑笑的往回走。只听“哎呀”一声,他不小心撞上了桌角,饭菜撒了一地。“这可怎么办呀?”他一下子傻了眼。本来,因为前几天我的.尺子被他折断,不想理睬他,但是看见他捧着脑袋苦恼的样子,我还是热心地对他说:“小徐,别担心,我再给你拿一份。”在帮他清理地面之后,我顾不得吃饭,迅速下楼取来一份热气腾腾的午餐,递给他。同桌很高兴,激动地拥抱了我一下。

  这件事后,我和同桌的关系更亲近了,我们不再为小事而争吵。同桌的数学很好,每当我有不懂的题目,他都主动来帮我解答。

  同学是多么美好的字眼,在日常的学习生活中,我体会到同学间的关心和互助,体会到同学间的温暖和友爱,体会到同学间的宽容和理解。

同学之间作文11

  同学之间常常会发生一些意想不到的事情,而让我记忆犹新的是那件。

  前一段时间,老师吧小沈调到我旁边坐,要知道,小沈的'调皮可是全班出了名的呢!我心想:以后再也没有好日子过了。一开始,他还挺乖的,可是好景不长,过了一段时间后他又犯了老毛病,总是不认真听讲,还偷偷地拿着尺子和铅笔当飞机玩。所以,我平时从不搭理他,就连他主动和我说话,我也爱理不理的。

  “啊!完了!”我大惊失色地说,“今天美术课要用刮蜡纸,我忘记带了!”第四节美术课开始了,老师正在检查大家的学习用品。我忐忑不安地闭上眼睛,坐在座位上等待老师劈头盖脸的训斥。结果,当老师走过我身边时,却很快地走了过去。我疑惑不解地睁开双眼,一张完整的刮蜡纸展现在我眼前。

  咦?怎么回事?这是,我的同桌小沈正在得意洋洋地对着我笑,疑似在跟我说:“我就知道你没带,这张借给你了!”顿时,一股暖流涌上心来。从前小沈忘带橡皮的时候,我怎么不借给他呢?还害得他被老师批评,我又羞愧地低下了头。

  在这以后,当小沈开小差不听讲时,我会立刻提醒他;当我铅笔写断,没有笔更换时,他也会及时地递过来一支。就这样,我和小沈之间架起了一座友谊之桥。

同学之间作文12

  星期二下午,刚好上完电脑课,我们纷纷从机房里走了出来。

  小龚和小林也肩并肩,说说笑笑地一起走着。走过三(2)班时,小龚口袋里的纸巾滑落出来,掉到了地上,可她自己并没有察觉,还是照样往前走。我见了,立即跑到纸巾旁,弯下腰。当我正准备把纸巾捡起来时,三(2)班的.同学也下课了,一个男生飞快地冲出教室。他发现了在门口捡纸巾的我,想停住脚,可怎么也停不下来。我呢,想躲到一旁,也已经来不及了。只听哇的一声,我被那男生撞倒在地了。好疼呀!那股疼痛顿时流遍我全身,我的眼泪都淌了下来。而那个男生被这一情景吓得不知所措,掉头跑回了班级。我咬着牙,忍着疼痛站了起来,小玉正好路过,看见我摔跤了,就轻轻地把我扶起来。回到了教室,我第一件事做的就是把纸巾还给小龚。小龚不停地对我说:谢谢还连忙把我送到了医务室。

  瞧,今天我帮助了同学,也得到了同学的帮助呀!

  上海外国语大学附属双语学校四年级:林可星

同学之间作文13

  读小学以来,我常常感受到来自同学友情的温暖。很多时候,一旦遇到困难,他们就会伸出援助之手和我一起面对,帮我一起克服。

  那是一个外出参加体育活动的日子。我在下车排队的时候,发现鞋带松了就蹲下身系。突然,有个男孩从后面跑上来,没看见我蹲着,一下子撞在我身上。顿时,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼泪急涌。排在我后面的烨烨看到了,连忙蹲下来,问:“然然,你没事吧?痛不痛?我扶你上楼梯好吗?”“不用,没事。”我强忍着疼,不想给同学添麻烦。烨烨担心地看着我,一直跟在后面保护着。“唉,我看着都疼。”她皱着眉说。

  我缓步上楼梯,每上一个台阶,膝盖这里就疼,而且越来越疼。烨烨立刻上来扶着我,慢慢走到活动大厅的座位处。老师让我休息,我便坐在位子上等着。同学们在教练老师的带领下锻炼着,休息时就过来陪我聊天,不知不觉就下课了。我刚要站起身,子晴就跑过来,说:“你的.腿受伤了,我扶着你。”不由分说,她就用双手扶住了我的手臂。这时,同学们已经排好队。我们跟着队伍慢慢下楼、上车。一到学校,子晴就送我去了卫生室。经过消毒等处理,我感觉好多了。

  看,我们同学之间就是这样情同手足,多么珍贵的友谊!

同学之间作文14

  上个星期三,我们在教室里上音乐课。

  张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着,我因为粗心不小心划错了一根线,我打开了铅笔盒,刚想拿出橡皮擦去错题,却发现我的橡皮不见了。怎么办?我看看周围,大家都在全神贯注地做题,没人向我伸出援助之手。突然,小张看见了我的'错题,又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说:“小沈阳(在班级,我被称为小沈阳),橡皮没有带吗?没关系,我借给你一块吧,记住下课还我。“说着,她送来了一块三角形的大橡皮。

  我接过了这一块大橡皮,脸上却火辣辣的,以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮,多不好意思啊!

  于是我把橡皮给还了回去说:“我没脸问你要橡皮了”。可是,她又递来了一块橡皮说:“好了好了,“三八线”的事就忘了吧。来,拿去用吧”听了这话,我心里暖洋洋的,便接过橡皮,用了起来。

  下课了,我快乐地走出教室,听见了欢快的鸟叫声,说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学,那颗火热的心!

同学之间作文15

  我上小学已经四年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我。我。"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的'宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

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