收获的作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的收获的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 1
二年级下半学期快结束了，我回想起这半年来的高兴、痛苦的.事，这些事在我眼前浮过……
还记得那次拔河比赛吗？第一次，我们一起使劲，也没有拔过我们的对手，我们几个男生鼓励自己，暗暗憋足了一股气，争取下一次一定要赢回来。拔河比赛又开始了，我们的屁股都快坐到地上了，终于赢了！我终于体会到了团结的力量带来的快乐！
还有很多有趣的活动，比如：爱心捐款、画展等，都让我很难忘，也学到了很多东西。
这一学期过得真快乐！
收获的作文 2
一眨眼，三年级就要过去了，知识的力量也增加了。
经过两个学期的努力，我学会了很多的道理和知识，信心满满地准备着四年级的到来。三年级，我得到了很多收获，比如：立定跳远、实心球、50米跑经过一个月的刻苦锻炼，明显发现自己比原来进步了；学习也进步了，得到了老师奖励的小本子和一个有进步的小奖状。当时，我就高兴地不知道怎么形容，一蹦三尺高。老师们都说我有进步，我也很高兴，仅仅不止这么几个，上个学期的奖状和这个学期的奖状都有很多，有勤学小天使、钢笔写字比赛过关奖、英语书法比赛过关奖、两个作文报的奖品和一个学习进步奖，每得一张奖状，我的心就像喝了蜜一样甜。知识是数不尽的'，就像一片无边无际的大海，每一滴海水中都有自己的小知识。
金帆，就像金色的帆船，带你一起去深海寻找宝藏，那宝藏就是知识。
收获的作文 3
金秋时节，到处都是一片欢悦的景象，“愤怒的”西红柿，个个红透了脸；玉米非常兴奋，露出了颗颗饱满的黄牙齿；树上挂满了红红的枣子，像一颗颗上等的红玛瑙。农民伯伯脸上挂着幸福的笑容，连动物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡视，汪汪地叫着，像个威武的士兵在看守领地。
原本又宽又大的马路却急剧变窄，这是为什么？原来，每户人家都要到外面晒玉米，所以铺到了马路上；还用酒瓶、砖头压着，马路就变得又窄又小。人虽喜悦，但也要顾及别人的'感受呀！
人生也有四季，有无知快乐的童年，有青春逼人的少年，有饱含收获的中年，还有了悟人世的老年。如果在童年的时候不努力播种，少年的时候不悉心浇灌，到中老年只能两手空空。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，请从现在开始，为自己的人生之秋努力吧！
收获的作文 4
今天，我见到了一个久未谋面的故人。说是故人也许是客套了，应该是久未谋面的陌生人。但是他是本校的毕业生，应该也算我师兄了把。呵呵，可是，为什么见到一个学识比我渊博的'师兄我却没有了那种想问问题的冲动了呢？哦……，原来我根本就提不起来这种冲动，或说这种冲动太过沉重，或说我的心早已斑驳了。不知道该如何面对这个故人，许久没有见了，他却在一次偶然之中加了我。
这算缘分吗？这算老天可怜我施展给我的恩惠吗？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了极点，不知道该说什么，眼里干干的，很难过。没有一丝快乐。上了六年级，心情一直很不好，总是处在一个很悲伤的情景。也许我得了什么病把，前一秒钟还很快乐，后一秒钟就难过到了极点。心好像猛地收缩了。
收获的作文 5
播下一种好的习惯，收获一种好的性格；播下一种好的性格，收获一种好的命运。
在我们身边有很多的例子。我们的农民伯伯在春天辛辛苦苦播下的种子，就等着秋天的好的收成。但是这期间他们的辛苦是不可少的。这好比我们在学习中努力了，到考试了就一定能获的好成绩。
从小父母就教导我们要养成好的习惯，每天早晨起来把自己的被子叠好；坐有坐像；
生活中的点点滴滴都要做好，不要马马虎虎的做一件事情，要做就要做好。现在学校也要求
我们培养我们的习惯，上课手和脚要放好，认真的听老师讲。因此可见我们的习惯有多么
的重要。
播种习惯，收获性格。如果性格不好以后的命运就不好。好的性格是用心培育的`结果
在生活中无论遇到什么困难，总是把笑挂在脸上，不说不该说的话，回家帮助自己的父母
在学校认真做好每一件事。
有了好的性格，就一定有好的命运。这不是嘴上说的，而是要认真的做好。
收获的作文 6
常听大人们说秋天的风景很美，今天好奇的我来到了花园，寻找着秋色的美丽。
花园好大啊！首先映入眼帘的是一棵棵高大的柿子树。树上的柿子火红火红的，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶的后面向外张望，一阵秋风吹过，柿子便飘飘荡荡、你挤我碰，争着要人们去摘呢！
穿过柿子林，有片好大好大的大草地，秋风早巳给草地换上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草丛中弹琴，高一声、低一声，好像在歌颂着它们美好的生活。草地上有好多人在放飞五彩的风筝，风筝迎着宜人的'秋风越飞越高。看书的、吃着水果的、玩着倒立的.好多人在秋色阳光中陶醉了。
草地尽头，有一片鲜红鲜红的枫树林，风儿吹过，枫叶发出哗啦啦的响声，有些枫叶随着风儿飘在地上，好似在鼓掌欢庆，告诉人们这是一个丰收的季节！
这是绚丽多彩的时节！这是果实收获的时节！这是欣欣向荣的时节！我迷恋着、寻找着、欢笑着，在多彩的秋色中醉了！
收获的作文 7
自信是什么，自信是一种感觉。一个人的成长，然后成功，往往靠这种感，这种感觉引导了你的判断，而收获了自信。
那是五年级上学期的'时候，班上竞选班干部，我很想报名，但由于缺乏信心，我没有报名。回家后，我对妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“去吧。”我说：“可是，我没有信心啊。”妈妈听后，微笑着摸了摸我的头，说：“你只要在心里说：我是最棒的，我一定能行。”我听了妈妈教我的方法，半信半疑，但还是怀着试试看的心里报了名。到了竞选那一天，我心里紧张极了，但我想起了妈妈叫我的方法就不紧张了。我一直在心里说：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上场，我胸有成竹的走上讲台，把演讲稿流利地背了出来，台下响起了雷鸣般的掌声。
我就这样以最好的自己展现给大家，从中我收获了自信。
收获的作文 8
不知道从什么时候起！我变了，我变的沉默。当我看见海浪呼啸着向前奔驰，我却心如止水，我沉默，沉默的如此坦然！我沉默，当我朝钢筋水泥的城市，大声喊出我的爱，和我爱的人的饿名字。只有我那执着的爱，孤独在空气中穿梭。
没有人回应，是的没有人。我想那些听的见的人们一定会为我祝福，祝福我吧，那些听得见我在黑夜里召唤黎明的人们！是的，我的黑夜比白天多。我象一只野兽在夜里咆哮，我在夜里追逐着梦想，梦想着和我爱的人一同前往，前往那诱人的黎明。
一路走来，我播种爱的`种子，用我的一生和一颗炽热的心去呵护！它不需要阳光也不需要土地！只要有一颗永恒不变的心，它便能发芽，开花，结出最甜美的果实！一路走来，我收获执着，也练就了一颗永恒不变的心！
收获的作文 9
9月10日早上九点，我来到武林门运河码头，看到一艘古色古香的船上正在举办“国学经典诵读分享会”，我快步跑向那艘船，因为我要在那艘船上读中华经典。
上了船，我们大家都发到了一本《中华经典日日诵》，大家在一起大声地诵读，老师还给我们作了讲解。老师让大家到台上表演，只要背得越多，就能获得越多的小礼物，同学都积极地把手举得高高的，有的背古诗，有的背字词，还有的背三字经，大家都背得很流利、认真。其中有一个小同学一口气背了20分钟的“老子”，我真服了他。
时间过得真快，船已经在运河上开了二个小时左右，在这次“国学经典诵读分享会”中，我学到了很多传统蒙学和经典诗词，最大的.收获是在学习上要“学而时习之，不亦说乎”。
收获的作文 10
夕阳西下，海滩上人并不多。我和我的好朋友一起在海滩上冲浪，他们认真的教了我冲浪方法，而我可是第一次冲浪。我抱着一个又大又长又红的冲浪板奔向海边。我刚蹲下，准备冲浪，突然，又一波大浪把我打趴在海水里。顿时，我感觉嘴里咸咸的，眼睛辣辣的，让人难受的睁不开眼。我心里真想放弃，又不服输。
看着旁边兴奋的人，我下定决心要再试一试，一定要把顽皮的小海浪征服。第二浪，我找到了一个合适的位置，放下冲浪板，趴在上面，双手紧紧抓住冲浪板头，两腿叉开，一切动作准备就绪，大浪把我往前一推，我像一条灵活的'鱼，冲到沙滩前。速度快的让我兴奋，立马找到了冲浪的感觉，然后我不停地重复这一系列动作，找到更大更猛的浪来推我前行，我越来越熟练，真的特别有成就感！
这，让我既收获了看得见的冲浪技能，又让我收获了看不见的一种精神，‘不放弃，一定可以’。
收获的作文 11
今天，我们要进行一次语文考试。虽然昨天仔细的复习了一遍又一遍，但是心里还是很紧张。
八点十分，铃准时响了。语文老师发卷子，我们写完名字就开始做。
我先看了报纸，但感觉没那么难。我心想，这次一定要改掉粗心大意的坏习惯，认真仔细的去做，争取考100分。想了想，就开始做了。我一点都不粗心，但是这条“路”上有很多狡猾凶狠的“路障”挡住我的`去路。“想阻止我吗？没那么容易。”我开始仔细思考，最后克服了一系列困难，一个个战胜了“路障”。我成功地完成了整篇论文。
我写完之后，仔细检查了这篇论文三遍。这时，铃响了，我满怀信心地递上了试卷。
下午老师发卷子，我看着看着，用红笔批了个100。我开心地笑了。
通过这次考试，我学到了一个道理，只有努力，才能得到奖励。
收获的作文 12
星期六的早晨，阳光明媚，小明洗漱完毕，吃了早点，来到书房，拿起一本<<海底两万里>>，坐在椅子上，翻开书本，津津有味的看了起来。他在知识的海洋里遨游，不断吸收着新鲜“空气”。
不久，他发现书本里有好多词语和成语的意思不理解，他就把它们记录在摘录本上。他看啊，看啊，不知不觉地，已经过去好几个钟头了。妈妈叫他休息一会儿，他才依依不舍地把书签夹在了自己看到的那一页，才合上书本，做了眼保健操......
到了晚上，他打开电脑，把摘录本上自己不懂的各种各样的'成语、词语和不理解的问题查阅了一下，没想到，这些问题在电脑老师的手下，一个个都被解决了。电脑不愧是一位万事精通的老师啊！真是所谓“世上无事难办，就怕你是懒汉。”小明看在眼里，记在心里。很快，他的进步明显比以前有所提高，连电脑老师仿佛也在表扬他：“我的学生可真棒！”
这一天真是小明收获的一天啊！
收获的作文 13
蒲公英告别枝丫，为了去一片土地绽放那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的光芒，我告别这个学期，收获却不少。
谈起收获，我最自豪的事就是与人交往方面，在这学期，我认识了许多的朋友，伙伴，还有老师，朋友和伙伴全是在乒乓球班认识的，每当告别的时候，真有一种“海内存知己，天涯若比邻”感觉。
我不仅在与人交往有收获，在数学方面我也有很大的收获，比如说：原先一看数学题脑袋就要像炸开一样，但经过老师的讲解，我又觉得奥数挺好玩儿，我也渐渐爱上奥数了，现在一看见奥数，浑身就全是力量，就像跃跃欲试的`向前冲，就这样，我的奥数能力越来越强
我希望能再接再厉，因为“尺有所长，寸有所短，我将会继续保持这样的收获，迎接着下一个学期的到来。
收获的作文 14
俗颜说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准，就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗？不是的，收获没有标准。
对于播种与收获，古人早就有“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”的说法，也就是说，我们收获的，并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准，收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样，他的播种并不是为了自己的收获，而是为了后人的收获，而他的行为与精神感动了旅人，于是老人“还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”可见，我们播种，不一定要从中获得些什么，当我们看到自己的'播种，能带给他人幸福、快乐，我们也就因此获得了极大的慰籍，那也是我们生命的收获。
收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。
收获的作文 15
伟大的科学家、发明家爱迪生，从小的时候，就很好奇。总在想为什么会有乌云? 为什么会打雷...... 早在爱迪生12岁时，就在火车上卖报。
每一次卖完报，他总在一节专是给人吸烟的'车厢上做实验。有一回，火车开到一半时，突然刹车，猛地一下，一瓶白磷掉到了地上。当然事情没有那么快结束。白磷遇到空气就会燃烧。火燃烧起来了，许多人赶来，才把火扑灭。车长很气愤一上来就是狠毒的一巴掌把爱迪生的一个耳朵打聋了。
但是，爱迪生钻研科学的决心还是没有动摇。他一直努力地做实验。有一次硫酸烧毁了他的衣服。硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他还是顽强地做实验。
虽然，爱迪生付出了很多汗水、精力与健康。但是，正因为他的付出、他的努力，才会有一项项发明，才会有收获，才会有成功。
收获的作文 16
收获，可以是果实；收获，可以是礼物；收获，每个人都梦寐以求；收获，还可以是课堂。（好！新颖！）
今天，我有很大的收获——上了一堂关于诗文的课。这堂课很特殊，是唯一的，别人都没上过。我很快乐，呵呵，不光是我，还有在座的所有小石子。虽然在准备的时候我有些着急，但看到课堂上同学们一张张似花儿绽开的笑脸，我是多么地兴奋。在这儿，我真的'收获了很大很大的快乐。
准备的时候，坐在电脑前，一坐就是好一阵，查资料，打草稿，写了又删，删后又写。转眼间，便是一天。在这儿，我收获了丰富的知识。
早晨啊,站在美文班的讲台上，眼睛盯着讲稿，感觉它是那么刺眼，感觉它有着滚烫的热量。心里就像那“倒海翻江卷巨澜”，多么忐忑不安。但是，有石头的鼓励，也不再慌张。一点也不匆忙，认真翻阅讲稿。在这儿，我收获了沉着镇定。
让我们自己上课，石头是想锻炼我们。那么多同学争取呢，只是我要求自己精益求精，想收获更多。
收获的作文 17
一个学期过去了，这学期我收获了很多。举个例子吧。
有一次我看到凳子下面有个纸团。我想：这个纸团不是我的。为什么要在垃圾桶里捡？之后我把纸球踢到了同桌的凳子下面。过了一会，老师来了，看到了纸团，对我同桌说：这是你丢的`纸团吗？我同桌说“没有”。老师又说：“怎么在你凳子下面？”。罚你扫地一周。放学后，我想了想，该不该告诉老师？我不说什么，就是个不老实的学生。如果我说了什么，老师肯定会批评我。我心里犹豫了很多次，最后还是决定告诉老师真相，因为我想做一个老实人。
我去老师办公室喊：“报告”。我来到老师面前，对老师说：“老师，其实我把纸团踢到同桌凳子下面了。我错了。请见谅。”老师说：“犯错是好孩子。这次我原谅你了，不过你得和同桌一起扫地一个星期。”我说“好的”。到了教室，我对同桌说了声“对不起”，然后就和同桌认真扫地。
我再也不乱扔垃圾了，我要做一个诚实的孩子。朋友们，我的收获并不大！
收获的作文 18
在这个暑假里，我的收获许许多多。
我读了很多书：《好兵帅克》，《意林》，《死亡拼图》，《神奇校车》等，我从书中学到很多以前不知道的知识，比如热空气比冷空气轻，所以会网上升，可是越往上升，温度越低，热空气会一点一点的冷下来。金星是“杀手行星”金星的`大小与地球差不多，是距离我们最近的一颗行星。那里永远炙热无比，表面除了岩石平原和死火山以外，一无所有。少数蝙蝠并不是利用生呐系统来觅食的，而是用眼睛和鼻子。
我学会了怎样自己一个人做PPT，更让我开心的是我参加了新概念英语大赛，获得了一等奖，还得了八百元的优惠券，我还学会了游泳，而且还游得不错，像鱼儿在水中一样自如。
对了，我还学会了养猫！我知道怎样给它喂食，怎样给它洗澡，怎样让它开心......
在这个暑假里，我的收获说也说不完！
收获的作文 19
上星期三，我们上了一堂非常有意义的语文公开课。
这堂课老师带着我们，给我们讲了语文书P82的写话。大自然是奇妙的，因此我们每个人的心中都会藏着许多的“问号”，老师告诉我们善于提问也是一种本领。老师的话音刚落，同学们一双双小手像小树一样长高了，提问非常的积极。
我也不甘落后提了一个问题，“鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的？”老师告诉我：“这是动物的问题，因为鱼没有眼睑，因此鱼的眼睛是闭不上的，所以我们会觉得鱼是睁着眼睛睡觉的。”噢！我明白了。
同学们还提了关于天上的问题、地上的问题和植物的问题等等，老师都帮我们一一讲解了。还告诉我们用各种各样的疑问词放在不同的.位置进行提问，课堂上的气氛相当活跃。
一堂课下来，老师教给我们非常多的知识，跟应老师上课一样，又是一堂有收获的语文课。
收获的作文 20
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的.往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
收获的作文 21
在我的家乡秋天是一个丰收的季节，我家有四亩多田地。在秋天里，是我们家里人最忙碌的季节。在那四亩多田地里，有花生、玉米、大豆、红薯。
在秋天玉米、大豆和花生是最先收割的.，然后才是红薯。在收割玉米时，玉米地里已经是一片淡黄色了，玉米杆有点青，可是玉米棒里的玉米已经是金黄的了。
同时大豆和花生也可以收割了，大豆收割时是会发出啪！啪！的声音，这表示大豆已经成熟了。可是花生是长在地下的，怎么知道它们已经成熟呢？原来花生可以收割时，花生上面的叶子会有点发黄。
霜降节到了红薯停止了生长，红薯也是长在地下的，可是红薯没有固定的成熟期。所以要等到霜降才收获。
在这个季节里，我们家里收获了丰硕的果实。我也收获了书上没有的知识。
收获的作文 22
钓鱼也是垂钓，是一项即可以健身，又能娱乐的文体活动。这就来谈谈我们全家一起钓鱼的收获吧！
首先，到了鱼塘看鱼多不多，比如水，气泡多、风小，温度又刚好，这一定是好的钓鱼塘了。钓鱼前要找好钓位，其次要有耐心。钓鱼是一种理想的休闲活动，这种活动既有动的一面，也有静的一面，可以说静中有动、动中有静。在垂钓中，可以培养安静与耐心，戒除焦躁心情，使人进入平和状态，使大脑和身体都得到健康，有力于休息。
钓鲫鱼时，在离岸四—五米远的地方选好窝，并作好记号，要注意风向，以逆风钓效果最好。还要选择好的钓饵，可以用喂鲫鱼的钓饵或用自制钓饵。那次我钓了七、八条，足足有三斤多。
通过几次垂钓，我的.收获真大呀！既学会了钓鱼，又吃上了美味的鱼。
收获的作文 23
8月11日那天，我和妈妈一起到焦作艺校参加钢琴考级，这次是考3级，我的心里非常紧张。
8月11日之前，我都在忙着练好钢琴，必须上午认真的弹1小时的钢琴，晚上，等妈妈回来，还要更加认真的弹1小时钢琴，弹的都是一本书里的曲子—《钢琴考级书》，每天练的都是一样的'，就是六条音阶和四首曲子，我都练腻歪了，但也不能不认真练，要不考级就考不好了，终于，我等到了考级那天！8月11日的下午我和妈妈坐车来到了考级的地点，我们都在场外等待着，我的心跳加快，我对自己说：放松点，放松点。过了一会，我真的不紧张了。终于轮到我了，一进去，我向评委鞠了一个躬，坐在座位上弹了起来，不到5分钟，我就出来了，走出音乐厅，我开心的笑了！这次钢琴考级给我留下了深刻的印象，使我感受到了弹钢琴的快乐，也使我懂得了一句话：只有付出，才有收获。
收获的作文 24
“人往往失去才觉得珍贵”，我一直不能更深入地理解、体会这句话的含义，直到一次亲身经历。
童年时玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意儿早已不吸引我的眼球，原来摆满玩具的书架早已荡然无存，取而代之的是一排排、一本本崭新的`书籍。那些玩具呢？它们已经被我扔到了垃圾桶，虽然是早就定好要扔的，可是抛出它们的一刹那，心里又有一点依依不舍，毕竞是我从小玩到大的呀！但转念一想：算了算，反正扔了也扔了，总不见得再捡回来吧，它们也挻占地的。
我回到房间，望着书架上的书，总觉得缺了点什么，我想了半天，突然间明白了什么，我缺的是那些玩具，缺的是对童年美好回忆的见证。我飞奔下楼，寻找丢掉的玩具。可是一切都晚了，清洁工人已经走了，望着清洁工人渐渐远去的背影，我后悔莫及。
童年玩具的丢失，虽然让我失去童年的影子，却也让我收获“丢失才觉得珍贵”的真正含义。
收获的作文 25
上周五，王老师让我们仔细地阅读四（3）班同学写的预习作业。拿到一看，他们的预习本与我们班同学的预习本相比，那可真是相差悬殊啊！
首先，他们写的字就很工整，让人一目了然，看了就心情舒畅。其次，那些同学不仅只有这几项“组词”“解词”“分段”“资料”和“笔记”，而且还额外增加了好几类呢！并且，他们把类别的名称取得很有创意，什么“读书收藏册”啦，“分段课堂”啦，“词语大厅”啦，“知识库”等等，各不相同，跟我们的一比，那可是千差万别了。
最后，他们还别有用心，把类别和直线用荧光笔画出，隔开的线条不是干巴巴的直线，而是用别出心裁的`小树叶、波浪线来装饰，让人眼前一亮。
再看看我们班的预习本吧，几乎都是一个样儿，真是普通得不能再普通了！唉，看来我们一定要下点功夫让预习本改头换面了。
收获的作文 26
今天，我做完作业，拿出自制的 “单轮转转机”摆弄起来。
我在上面安装上两节电池，打开开关，“转转机”就在地上飞快地旋转起来，马达不时传出 “嘶嘶”的声音。转着转着，它的轮子突然脱离地面，又落了下来，在地上跳着前进。不一会儿，轮子飞了出去，剧烈晃动把电池也震了出来，紧接着马达又是一阵余动，渐渐地又没 “力气”了。
我把轮子上的橡胶轮胎拿了下来，放上几滴水，然后又放在地上开。呵呵！没想到，它把 “脚”高高地跷了起来，利用 “身体”的`微震，慢慢扭动着，结果，它的 “大脚丫”碰到了墙壁，又在地上开心地 “弹跳”。
这下，马达也跟着 “大脚丫”一起飞了出去。 突然，我明白了不少道理：移动必须得有摩擦力；也可以利用震动力前进；过大的动力，会使不少零部件脱离主力。 啊，这个意外收获可真不小呀。
收获的作文 27
这学期小记者班的课程马上就要结束了，我真舍不得离开新闻学校。因为它给我的感受颇深。
这次去濮阳绿色庄园和科技馆，是我自己第一次离开爸爸妈妈的怀抱，在老师的带领下，和同学们一起去经风雨，见世面，去探索科学的奥秘与神奇。这不仅锻炼了我的自理能力，也开阔了我的眼界。在欣赏大自然美景的同时，让我学会在生活中去观察、去思考、学会发现、学会表达。去古石龙风景区，成语典故苑，让我学会了采访，为什么这样说呢？因为：在古石龙阵前，我们采访了导游阿姨，我积极大胆地问了导游阿姨一个一个又问题，导游阿姨—您不仅不烦，还耐心地回答了我们提出的一个又一个稀奇古怪的问题……去成语典故苑，在感受成语典故的`同时，既增长了见识，还让我学会了很多成语知识。
啊，新闻学校，我爱你。我一定要继续报名，从你那里学到更多的知识，开拓新视野，不断提高自己的作文水平。新闻学校给我的收获可真大。
收获的作文 28
在人生中有许多不如意的事，尽管怎样结局终是美好的，但这其中的过程又有几个能从容的面对，开始是无知的天真，是善良的真实。过程是心酸的泪水，喜悦是战胜困难后的收获，
开始踏进中学的时候，很善良，总以为每个人都是友好。结果呢，被别人骗也浑然不知，傻傻地。当我知道的时候，天天晚上谁不着觉。每当同学再次骗我时，我学会说：不，结果我落了个悲惨的下场，后来我的话没有人的相信，同学们的冷嘲热讽，谣言的狂传，我的伤心让她们兴奋。不见的东西来找我要，泪水在无人的角落已决堤，我快崩溃了自己，我的'同桌鼓励了我，我再次坚持下去。后来转学后才明白自己当时有多么傻，被人冤枉都不知道，象木头一样呆在那里，都不知随机应变，象一只被人玩弄的鸟，只有出去经历风风雨雨才能坚强，那死去的回忆，让我明白。如果命运是破旧的花架，只要意志坚强；就可以繁花似锦。如果命运是漆黑的天空，只要意志坚强，就可以星光灿烂。
收获的作文 29
如今，我已经五年级了，再回想以前的事，会感到非常难忘。一年级的时候我才会写字。但话说的并不怎么好，一句完整的话都说不通顺了。
二年级的时候，虽然字能写好但是写得很慢，到半夜晚上才能写完。3年级的时候身子弱得很每次上体育课都会在操场上晕倒。4年级了没什么毛病了而且还当妈妈做家务，洗碗，拖地扫地等等。五年级了长高了也长大了，经常帮助别人变得非常有礼貌。再回想起一年级时那傻又呆的我食，都觉得好可笑。连都写不好啊。还记得有一次，我写我去动物园那篇，打家禽也当成了稀奇的动物。虽然现在这方面我已经很拿手了，但好怀念一年级的时候的.时光。所以好小时候好，但是长大了呵呵可以收获很多。
从一年级到五年级，收收获到了很多新的感悟到了很多。所以写好都是日积月累的同学们加油吧我相信你们应该一定能写出好。
收获的作文 30
今天是星期天，奶奶搓完衣服，准备下河去洗，我说：“奶奶我跟你一起去。”奶奶说：“行。”
奶奶用三轮车驮着衣服,我跟在后面,走在路上,一阵青香向我扑来,路边金黄的油菜花在向我招手,我欣赏着路边的风景，不知不觉便到了河边。奶奶把衣服从三轮车上提下来，就开始洗衣服了，我在河边捡薄片石头，玩打水漂，玩着玩着，突然听到一声哇叫，这是今年听到的第一次哇叫，有个洗衣服的`中年妇女说“青蛙哇，青蛙哇！四十八天吃粑粑”。我问：奶奶这句话是什么意思，奶奶说：“意思是：在过四十八天，我们就能吃到今年的新麦面馍馍了。”我在心里默默地记着这句话“青蛙哇，青蛙哇，再过四十八天，我就可以吃到新麦面馍馍了。”
我想：今天，既玩得开心，又欣赏了风景，还学会了“青蛙哇，青蛙哇！四十八天吃粑粑。”这句通俗易懂的谚语，真是收获不小啊！
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