小学生想象作文汇总（4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生想象作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生想象作文 篇1
我很想做好事，却每次都帮倒忙，我每次都想象孙悟空一样有七十二变，但我还有九九八十一变呢！
我想变成“哆啦A梦”。我插上了竹蜻蜓，飞到了白云小学。什么都九点了，已经上课了：全校都已经到齐了，除了一个人没有来。我又飞到她家一看，她正打着呼噜呼呼大睡呢，顿时我怒气冲天痛骂道：“这孩子也太懒惰了，睡着睡着连上学都忘记了”，话音刚落，我马上从工具箱里拿出一个大脑钟放在她家柜子上，按了一下按钮，“噔噔噔……”，那惊雷般的响声像调皮的娃娃，一奔一跳的从闹钟里跑出来，她用手揉了揉眼睛，看了看钟表。她大惊失色，身体在颤抖。她背上了书包，爬上了我的背，我立刻把她送到了学校。
刚刚做了件好事就气喘吁吁了，刚想坐下来休息，不远处就传来一阵女子的救命声，原来是土匪在抢女子的.钱。我凛然而不可犯：“天底没良心，怎么会有这样的人，他应该感到羞愧，不应该感到高傲，我要为民除害”。我又从工具箱里拿出来了一个钱袋，挖了一个洞，在上面铺上稻草，把袋子放在上面。我朝土匪做了一个鬼脸，土匪十分生气，朝我扑来。我挥手让女子赶快逃走，我把土匪引到洞前，只听“腾”的一声，土匪掉进了洞里。
做了一件又一件的好事，我用手帕直擦汗。还没等我回过神来，乞丐又在马路边讨钱，我递给了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A梦”啊！
小学生想象作文 篇2
假如我能看到那个偷钱包的坏蛋，我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时，钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去，咬他一口，看他还敢不敢。
假如我能，看到那个欺负人的大个子，我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候，他软绵绵的.拳头就像打在一堵墙上，看他疼不疼。
假如我能，看到报纸上那个收了自己不该收的钱时，我一定要把那些钞票变成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起来，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的双手，使犯错的人改邪归正。
假如我能看到那个偷钱包的坏蛋，我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时，钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去，咬他一口，看他还敢不敢。
假如我能，看到那个欺负人的大个子，我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候，他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上，看他疼不疼。
假如我能，看到报纸上那个收了自己不该收的钱时，我一定要把那些钞票变成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起来，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的双手，使犯错的人改邪归正。
小学生想象作文 篇3
我家住在二百层的楼房里。只要一开电梯，立刻就来到了二百层。到了家门口，只要我的手放在门上的仪器上它就会开始识别关于我的'信息，扫描后，门就自动打开了。
走进屋子，里面的人体感应灯会立刻打开开关，于是，屋里的灯亮了。这时，一个机器人走到我面前，亲切地询问：“小主人，你有什么吩咐？”我说：“拿一杯果汁。”听了这话，他会立刻把果汁拿给我。我想看电视，就走到窗边，按一下红色按钮，墙壁立刻从上到下拉开了大幕，于是，电视节目便开始，我坐在多功能的椅子里，欣赏着自己喜欢的电视节目，舒服极了。
我未来的家是个宽敞.舒适.超现代化的人间天堂。
小学生想象作文 篇4
深夜，全世界都安安静静的，而我的文具盒里还吵吵闹闹
。首先发言的是钢笔、中性笔，它们说：“给主人最大帮助的是我，如果没有我，主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔：“如果没有我们，主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说：“要不是我们，数学要画图必定一团糟，主人刚开始的文具就是我们呢！呜呜……”“是我！”“是我才对！”“我打你们！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具们扭打在一起，踢的踢，抓的'抓，打的打……“怎么回事？这么晚了，谁呀？”别处没什么动静，文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒，看见他们打打闹闹，便吼了一声：“别打了！到底怎么回事？”他们立刻停止了打闹，把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气，却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我：“怎么了？”我说：“其实，你们各有其长处和短处，比如说钢笔只能写不能擦，尺子有时会折断……”
这次经历，让我们都明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短。每个人只有取人之长，补己之短，才能不断进步。
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